HĐ của GV và HS Dự kiến sản phẩm
HS làm việc cá nhân
*Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ: - Hãy chỉ ra thông điệp mà tác giả gửi
gắm qua văn bản?
- Nghệ thuật của văn bản Cơ Gió mất
tên?
* Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ (Có thể gọi 2 HS trả lời).
* Bước 3. Nhận xét, đánh giá sản phẩm cá nhân.
* Bước 4. Chuẩn kiến thức.
1. Thơng điệp của văn bản
Câu chuyện Cơ gió mất tên kể về cuộc hành trình đi làm việc tốt giúp đời của cơ Gió và q trình tìm lại tên của chính cơ. Qua câu chuyện, chúng ta có thể rút ra được bài học về cách làm việc tốt. Những việc tốt mà chúng ta làm, dù có được nhìn thấy hay khơng thì cũng sẽ khiến cho bản thân vui vẻ, nhẹ nhàng hơn và nhận được sự yêu quý từ mọi người.
2. Nghệ thuật
Truyện đồng thoại với lối nhân cách hóa các sự vật trong cuộc sống kết hợp các biện pháp tu từ điệp, liệt kê.
Luyện tập nhanh
*Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ: Trả lời nhanh 3 câu hỏi trắc nghiệm sau: Câu 1. Thể loại của Cơ Gió mất tên là gì?
a. Truyện ngắn. b. Truyện đồng thoại. c. Kí.
ĐA: b
Câu 2. Sự cố của cơ Gió có nét tương đồng với câu chuyện của nhân vật nào?
a. Ong vàng lạc đường. b. Chị Hũ đựng đồ. c. Bé Đào chăm sóc bà. d. Cây ngô, cây lau trong bãi. ĐA: a
Câu 3. Đâu khơng phải cơng việc của cơ Gió được nhắc đến trong bài?
a. Thổi bay cái diều nhỏ sặc sỡ.
b. Thổi các ngọn khói bay trên tầng ống khói nhà máy. c. Tỏa hơi mát của dịng suối ra bờ cây.
d. Đưa mùi thơm của hoa tràn ra đồng cỏ.
ĐA: a * Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ
* Bước 3. Nhận xét, đánh giá sản phẩm cá nhân. * Bước 4. Chuẩn kiến thức.
VIẾT
Kể lại một trải nghiệm của bản thâna. Mục tiêu: V1, GT-HT, GQVĐ a. Mục tiêu: V1, GT-HT, GQVĐ
-HS biết viết bài văn đảm bảo các bước: chuẩn bị trước khi viết (xác định đề tài, mục đích, thu thập tư liệu), tìm ý, lập dàn ý, viết bài, chỉnh sửa bài viết, rút kinh nghiệm cho bản thân.
- HS viết được bài văn kể về một trải nghiệm của bản thân, dùng người kể chuyện ngôi thứ nhất để chia sẻ trải nghiệm và thể hiện cảm xúc trước sự việc được kể.
b. Nội dung hoạt động: HS làm việc cá nhân để hoàn thành nhiệm vụ: kể lại một trải nghiệm của bản thân.
d. Tổ chức thực hiện hoạt động.
* Hoạt động 1: Hoạt động khởi động
Trong VB Bài học đường đời đầu tiên các em đã được học, nhân vật Dế Mèn đã kể