Bài 12: tạo các hiệu ứng động (T1)

Một phần của tài liệu GA Tin học 9 trọn bộ theo CT giảm tải (Trang 108 - 109)

- Tự thao tác lại các nội dung đã đợc thực hàn h( nếu nhà học sinh có máy

Bài 12: tạo các hiệu ứng động (T1)

I. Mục tiêu :

*Kiến thức: Giỳp Hs nắm đựoc những kiến thức cơ bản:

- Biết vai trũ và tỏc dụng của cỏc hiệu ứng động khi trỡnh chiếu và phõn biệt được hai dạng hiệu ứng động

- Biết tạo cỏc hiệu ứng động cú sẳn cho bài trỡnh chiếu và sử dụng khi trỡnh chiếu

- Biết sử dụng cỏc hiệu ứng một cỏch hợp lý

*Kỹ năng:

- Tạo được cỏc hiệu ứng động

*Thỏi độ: Giỏo dục thỏi độ học tập nghiờm tỳc, tớch cực nghiờn cứu, làm quen với phần mềm trỡnh chiếu.

II. Chuẩn bị:

1. Giáo viên:

- Máy tính, máy chiếu, mạng internet. - Tài liệu, giáo án.

2. Học sinh:

- Vở ghi, tài liệu.

III. Tiến trình lên lớp:

1. ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ:

• Nờu cỏc thao tỏc sao chộp và di chuyển trang chiếu?

3. Bài mới

Hoạt động của GV Hoạt động hs Nội dung ghi bảNG

Hoạt động 1: Chuyển trang

chiếu

GV: Đặt vấn đề: Khi trình chiếu, ta có thể thay đổi cách thức xuất hiện của trang chiếu, ví dụ nh cho trang chiếu xuất hiện chậm hơn hoặc giống nh cuộn giấy đợc mở dần ra Ta gọi đó là hiệu ứng… chuyển trang chiếu.

GV: Cho HS quan sát trên màn hình.

- Hiệu ứng chuyển đợc đặt cho từng trang chiếu và chỉ có thể đặt duy nhất một kiểu hiệu ứng cho một trang chiếu.

GV: Cho HS đọc SGK và trả lời các câu hỏi: Cùng với kiểu hiệu ứng, ta có thể chọn thêm các tùy chọn nào để điều khiển.

GV: Nhấn mạnh lại và nêu các bớc đặt hiệu ứng chuyển cho các trang chiếu.

GV: Giới thiệu hình 96, SGK cho HS quan sát và giải thích thêm về các tùy chọn điều khiển việc chuyển trang chiếu

HS đọc SGK và trả lời các câu hỏi: Cùng với kiểu hiệu ứng, ta có thể chọn thêm các tùy chọn nào để điều khiển. HS quan sát và giải thích thêm về các tùy chọn điều khiển việc chuyển trang chiếu

Một phần của tài liệu GA Tin học 9 trọn bộ theo CT giảm tải (Trang 108 - 109)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(117 trang)
w