- Nhận xét tiết học.
Ngày dạy: 15/1/2014
Mĩ thuật
Tiết 21: Thường thức mĩ thuật: TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG
I ) Mục tiêu:
- Hs bước đầu làm quen với nghệ thuật điêu khắc
- Biết cách quan sát, nhận xét,hình khối đặc điểm các pho tượng thường gặp.
1) Đồ dùng dạy học: *) Giáo viên:
- Chuẩn bị một số pho tượng thạch cao loại nhỏ (tượng nhỏ) - Ảnh các tác phẩm điêu khắc nổi tiếng ở Việt Nam và thế giới. *) Học sinh:
- Vở tập vẽ và giấy A4.
- Bút chì, tẩy, màu vẽ các loại. 2) Phương pháp giảng dạy: - Phương pháp trực quan. - Phương pháp vấn đáp. - Phương pháp luyện tập.
III ) Hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1
Hoạt động 2
Tìm hiểu về tượng:
-Ổn định lớp học:
- Kiểm tra bài cũ: Nêu cách vẽ tranh đề tài. - Giới thiệu bài:
Tìm hiểu về tượng:
- Gv giới thiệu một số ảnh và tượng.
+ Các em cho biết đây là gì? + Tượng thường được đặt ở đâu? + Tượng khác với tranh như thế nào?
*Hs khá giỏi : chỉ ra những hình ảnh tượng
mà em thích
-Cho lớp hát một bài hát. -HS nêu
- Ảnh chụp về tượng.
- Ở chùa, ở các cơng trình kiến trúc, cơng viên, bảo tàng, gia đình…
- Tranh vẽ trên giấy, vải, tường bằng bút lơng, bút chì , phấn màu và bằng nhiều chất liệu khác như: màu bột, màu nước, sơn dầu… - Tranh vẽ trên mặt phẳng nên chỉ nhìn thấy mặt trước.
- Tượng được tạc, dắp, đúc… bằng đất, đá, thạch cao, xi măng…cĩ thể nhìn thấy các mặt xung quanh (mặt trước, mặt sau, mặt
nghiêng).Tượng thường chỉ cĩ một màu (trừ tượng phật ở chùa thờ cúng và một số tượng dân gian).
Hoạt động 3
Nhận xét, đánh giá:
- Ảnh chụp các pho tượng nên ta chỉ nhìn thấy một mặt như tranh.
- Gv yêu cầu Hs quan sát tượng ở vở tập vẽ. + Em hãy kể tên các pho tượng?
+ Pho tượng nào là Bác Hồ, pho tượng nào là anh hùng liệt sĩ?
+ Hãy kể tên chất liệu mỗi pho tượng? + Ngồi ra em cịn biết cĩ tượng nào nữa?
- Tượng thường đặt ở đâu?
Vd: Tượng phật Bà Quan Âm nghìn mắt nghìn tay ở chùa Bút Tháp, Bắc Ninh. - Ngồi ra tượng cịn đặt ở đâu?
Vd: Tượng chân dung Bác Hồ, tượng đài các anh hùng, danh nhân…
* Tượng cổ thường khơng cĩ tên tác giả, tượng mới cĩ tên tác giả.
- Gv yêu cầu Hs gấp hết sách vở và đặt câu hỏi để củng cố bài.
Nhận xét, đánh giá:
- Gv nhận xét tiết học, động viên, khen ngợi các Hs phát biểu xây dựng bài.
* Nặn, tạc, đúc tượng là một mơn nghệ thuật được rất nhiều người yêu thích, nĩ khơng chỉ cĩ giá trị về văn hố mà cịn cĩ giá trị về kinh tế rất lớn.
- Gv đặt lại một số câu hỏi để củng cố bài học.
Dặn dị:
- Quan sát các pho tượng thường gặp. - Trang trí gĩc học tập bằng các pho tượng. - Chuẩn bị bài sau: Bài 22: Vẽ trang trí: Vẽ màu vào dịng chữ nét đều.
+ Mang đầy đủ đồ dùng học vẽ. -Nhận xét tiết học.
- Hs trả lời. - Hs trả lời.
- Cĩ những tượng khác như: tượng trong tư thế ngồi (Phật trên tồ sen), cĩ tượng đứng, tượng chân dung Bác Hồ…
- Tượng cổ thường đặt ở nơi tơn nghiêm như: đình, chùa, miếu… - Tượng mới đặt ở cơng viên, cơ quan, bảo tàng, quảng trường, trong các triễn lãm mĩ thuật…
Ngày dạy : 22 /1/2014
Mĩ thuật
Tiết 22: Vẽ trang trí: VẼ MÀU VÀO DỊNG CHỮ NÉT ĐẾU
I ) Mục tiêu:
- Hs làm quen với kiểu chữ nét đều. - Biết cách vẽ màu vào dịng chữ.
- Tơ màu hồn chỉnh vào dịng chữ nét đều.
II ) Chuẩn bị:
1) Đồ dùng dạy học: *) Giáo viên:
- Sưu tầm một số dịng chữ nét đều. - Bảng mẫu chữ nét đều.
- Một số bài vẽ của Hs các năm trước. *) Học sinh:
- Vở tập vẽ và giấy A4.
- Bút chì, thước, tẩy, màu vẽ các loại. 2) Phương pháp giảng dạy:
- Phương pháp trực quan. - Phương pháp vấn đáp. - Phương pháp luyện tập.
III ) Hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1 Ổn định Hoạt động 2 Hướng dẫn Hs quan sát nhận xét: Hoạt động 3 Hướng dẫn Hs cách vẽ: -Ổn định lớp học:
- Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học vẽ. - Giới thiệu bài:
Hướng dẫn Hs quan sát nhận xét:
- Gv treo một số mẫu chữ nét đều: + Chữ nét
đều là chữ
cĩ các nét như thế nào?
+ Cĩ những loại chữ nét đều nào? + Nét của chữ to, hay nhỏ.
+ Độ rộng của chữ cĩ bằng nhau khơng? + Chữ cĩ màu gì? + Cĩ trang trí khơng? Hướng dẫn Hs cách vẽ: -Cho lớp hát một bài hát. - Chữ nét đều là chữ cĩ các nét rộng bằng nhau ( các nét đều bằng nhau) - Chữ nét đều cĩ chữ hoa và chữ thường - Các nét chữ đều bằng nhau dù nét to hay nét nhỏ. - Khơng
- Chữ cĩ một màu hoặc hai màu, cĩ màu nền.
- Khơng cĩ trang trí hoặc cĩ thể trang trí.
- Hs chú ý quan sát.