- Chưa đẹp. - Vẽ màu.
Hoạt động 3 Hướng dẫn Hs thực hành. - GV treo dịng chữ ở Vở tập vẽ phĩng to + Đây là dịng chữ gì? + Dịng chữ đã đẹp chưa? + Ta phải làm gì?
+ Vẽ màu như thế nào cho đẹp.
* Gv lưu ý:
- Nên vẽ màu chữ đậm màu nền nhạt, hoặc ngược lại
- Cĩ thể vẽ màu nền hoặc để trắng - Cĩ thể trang trí ở gĩc, trên hoặc dưới - Gv giới thiệu bài trang trí đường diềm của Hs năm trước.
Hướng dẫn Hs thực hành.
- Gv nhắc Hs tơ đều màu và khơng để lan ra ngồi.
- Gv bao quát lớp và kịp thời hướng dẫn cho các em cịn yếu.
Hoạt động 4
Nhận xét đánh giá
- Gv chọn một số bài vẽ đạt và chưa đạt để nhận xét: * Hs khá giỏi : Vẽ màu hồn chỉnh tơ màu đều rõ chữ
+ Em cĩ nhận xét gì về các bài vẽ ?
- Vẽ màu chữ trước, màu sát nét chữ khơng ra ngồi.
- Vẽ màu xung quanh trước, ở giữa sau, vẽ đều màu.
- Màu chữ và màu nền khác nhau. - Hs chú ý lắng nghe. - Hs chú ý quan sát. - Hs chú ý lắng nghe. - Hs tiến hành vẽ bài. - Hs quan sát, nhận xét về: + Màu sắc. + Đậm nhạt. - Chọn bài mình thích.
+ Em thích bài nào nhất? Vì sao? - Gv nhận xét và tuyên dương.
Dặn dị:
- Chuẩn bị bài sau: Bài 23: Vẽ theo mẫu: Vẽ cái bình đựng nước.
- Mang đầy đủ dụng cụ học tập - Nhận xét tiết học,
Ngày dạy:12/2/2014
Mĩ thuật
Tiết 23: Vẽ theo mẫu: VẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚCI ) Mục tiêu: I ) Mục tiêu:
- Hs nhận biết được hình dáng, đặc điểm của bình đựng nước - Hs biết cách vẽ bình đựng nước
- Vẽ được bình đựng nước
II ) Chuẩn bị:
1) Đồ dùng dạy học: *) Giáo viên:
- Một vài cái bình đựng nước cĩ hình dáng, chất liệu, trang trí khác nhau. - Hình gợi ý cách vẽ.
- Một số bài vẽ của Hs các năm trước. *) Học sinh:
- Vở tập vẽ và giấy A4.
- Bút chì, thước, tẩy, màu vẽ các loại. 2) Phương pháp giảng dạy:
- Phương pháp trực quan. - Phương pháp vấn đáp. - Phương pháp luyện tập.
III ) Hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1
Hoạt động 2 Hướng dẫn Hs quan sát nhận xét: Hoạt động 2 Hướng dẫn Hs cách vẽ:
- Giới thiệu bài:
Hướng dẫn Hs quan sát nhận xét:
- Gv giới thiệu một vài cái bình đựng nước khác nhau:
+ Cái bình đựng nước cĩ những bộ phận gì? + Cái bình đựng nước cĩ hình dáng như thế nào?
+ Chất liệu của các bình này là gì?
+ Màu sắc của các bình này như thế nào?
+ Nhà em sử dụng bình đựng nước gì? * Bình đựng nước là vật dụng rất cần thiết cho mọi gia đình. Bình cĩ nhiều kiểu dáng khác nhau về hình dáng và cách trang trí.
Hướng dẫn Hs cách vẽ:
+ Tương tự các bài vẽ theo mẫu chúng ta tiến
- Nắp, miệng, thân, tay cầm và đáy. - Mỗi bình cĩ hình dáng khác nhau:
+ Cĩ kiểu cao, kiểu thấp
+ Kiểu thân thẳng, kiểu thân cong. + Kiểu miệng rộng hơn đáy, kiểu miệng và đáy bằng nhau
+ Mỗi bình cĩ kiểu tay cầm khác nhau
- Nhựa, thuỷ tinh, gốm… - Cĩ nhiều màu phong phú:
+ Cĩ bình một màu, bình nhiều màu
+ Bình trong suốt
+ Bình vẽ hoạ tiết trang trí ( hoa, lá, con vật …) - Hs trả lời - Hs trả lời: B1: Vẽ phác khung hình chung. B2: Ước lượng tỷ lệ các bộ phận. B3: Phác hình bằng các nét thẳng. B4: Vẽ chi tiết. B5: Vẽ màu. - Hs chú ý quan sát.
Hoạt động 4 Hướng dẫn Hs thực hành. Hoạt động 5 Nhận xét đánh giá
hành các bước vẽ như thế nào?
- Gv lưu ý:
+ Vẽ vừa với phần giấy.
+ Cĩ thể trang trí các hoạ tiết theo ý thích + Vẽ đậm nhạt hay vẽ màu theo ý thích, vẽ màu nền và màu hoạ tiết.
- Gv minh hoạ cách vẽ.
- Gv giới thiệu bài của Hs năm trước.
Hướng dẫn Hs thực hành.
- Gv nhắc Hs vẽ ra chính giữa khổ giấy - Gv bao quát lớp và kịp thời hướng dẫn cho các em cịn yếu, hướng dẫn nâng cao cho các em khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối gần giống với mẫu .
- Hs chú ý lắng nghe. - Hs tiến hành vẽ bài. - Hs quan sát, nhận xét về: + Hình vẽ. + Màu sắc, độ đậm nhạt. - Chọn bài mình thích.
Nhận xét đánh giá
- Gv chọn một số bài vẽ đạt và chưa đạt để nhận xét: * Hs khá giỏi : Sắp xếp hình vẽ cân đối gần giống với mẫu .
+ Em cĩ nhận xét gì về các bài vẽ ? + Em thích bài nào nhất? Vì sao? - Gv nhận xét và tuyên dương.
Dặn dị:
- Chuẩn bị bài sau: Bài 24: Vẽ tự do + Quan sát mọi vật xung quanh. + Mang đầy đủ dụng cụ học vẽ… - Nhận xét tiết học.
Thứ hai ngày 20 tháng 2 năm 2012
Mĩ thuật
Tiết 24: Vẽ tranh
ĐỀ TÀI TỰ DO