GV: Hình trang 18,19 SGK.
- Các phiếu ghi một số thơng tin về những việc nên làm để bảo vệ sức khoẻ ở tuổi dậy thì.
- Mỗi HS chuẩn bị một thẻ từ, một mặt ghi chữ Đ, một mặt ghi chữ S.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1. Ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu một số đặc điểm chung của tuổi vị thành niên.
- Nêu một số đặc điểm chung của tuổi trưởng thành.
- Nêu một số đặc điểm chung của tuổi già.
- 3 HS trả lời câu hỏi.
- Nhận xét, cho điểm. 3. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài: b. Nội dung
Hoạt động 1: Động não.
- GV hỏi: Em cần làm gì để giữ vệ sinh cơ thể?
- GV ghi nhanh ý kiến của HS lên bảng.
- GV yêu cầu HS nêu tác dụng của từng việc làm đã kể trên.
KL: GV nhận xét, kết luận.
- HS nêu ý kiến.
Hoạt động 2: Làm việc với phiếu học tập.
Líp 5C N¨m häc 2010 - 2011
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
- GV chia lớp thành các nhĩm nam và nữ, phát mỗi nhĩm một phiếu học tập: + Nam nhận phiếu “Vệ sinh cơ quan sinh dục nam”.
+ Nữ nhận phiếu “Vệ sinh cơ quan sinh dục nữ”.
- Gọi đại diện nhĩm trình bày.
- GV chú ý chữa bài tập của nhĩm nam riêng, nhĩm nữ riêng. GV cần giúp đỡ giải quyết thắc mắc cho các em.
KL: Gọi HS đọc đoạn đầu mục bạn
cần biết SGK/19.
- Làm việc theo nhĩm nam và nhĩm nữ.
- Đại diện nhĩm trình bày.
- HS đọc trang 19. Hoạt động 3: Quan sát tranh và thảo
luận.
- GV yêu cầu các nhĩm trưởng điều khiển nhĩm mình lần lượt quan sát các hình 4, 5, 6, 7 trang 19 SGK và trả lời câu hỏi.
- Gọi địa diện nhĩm trình bày kết quả thảo luận.
KL: GV nhận xét, kết luận.
- Đại diện nhĩm trình bày.
Hoạt động 4: Trị chơi ‘Tập làm diễn giả”
- GV chia lớp thành các nhĩm, yêu cầu HS trao đổi, thảo luận tìm những việc nên làm và khơng nên làm để bảo vệ thể chất và tinh thần ở tuổi dậy thì. - Gọi đại diện nhĩm trình bày kết quả làm việc.
KL: GV nhận xét, chốt lại ý đúng.
- HS làm việc theo nhĩm.
- Đại diện nhĩm trình bày. - HS nữ trả lời.
- HS nam trả lời. c. Củng cố, dặn dị
- Nhận xét giờ học. - Giao bài về nhà.
Líp 5C N¨m häc 2010 - 2011
Tiếng Việt ƠN TẬP I. Mục tiêu:
- Ơn tập tổng hợp.