III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1. Ổn định lớp.
+ Thế nào là từ trái nghĩa? - 2 HS trả lời câu hỏi. + Nêu tác dụng của từ trái nghĩa dùng
trong câu? 3. Dạy bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Nội dung
Bài 1 : - Học sinh đọc yêu cầu bài 1
- Cả lớp đọc thầm - Giáo viên phát phiếu cho học sinh và
lưu ý câu cĩ 2 cặp từ trái nghĩa: dùng 1 gạch và 2 gạch.
- Học sinh làm bài cá nhân, các em gạch dưới các từ trái nghĩa cĩ trong bài.
- Học sinh sửa bài Giáo viên chốt lại - Cả lớp nhận xét
Bài 2: - 2 học sinh đọc yêu cầu bài
- Cả lớp đọc thầm
- Học sinh làm bài cá nhân - Học sinh sửa bài
Giáo viên chốt lại - Cả lớp nhận xét Bài 3:
- Giải nghĩa nhanh các thành ngữ, tục - Học sinh đọc yêu cầu bài 3 TrÇn ThÞ BÝch Hång 153 Trêng TH Cao Minh B
Líp 5C N¨m häc 2010 - 2011
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
ngữ. - Cả lớp đọc thầm
- Học sinh thảo luận nhĩm đơi - Học sinh sửa bài dạng tiếp sức Giáo viên chốt lại - Cả lớp nhận xét
* Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh biết tìm một số từ trái nghĩa theo yêu cầu và
đặt câu với các từ vừa tìm được.
- Hoạt động nhĩm, lớp
Bài 4 : - 1, 2 học sinh đọc yêu cầu bài 4 - Cả lớp đọc thầm
- Giáo viên phát phiếu cho học sinh trao đổi nhĩm.
- Nhĩm trưởng phân cơng các bạn trong nhĩm tìm cặp từ trái nghĩa như SGK, rồi nộp lại cho thư kí tổng hợp - Đại diện nhĩm trình bày.
- Học sinh sửa bài
Giáo viên chốt lại từng câu. - Cả lớp nhận xét (đúng, nhiều cặp từ)
Bài 5 :
- Lưu ý hình thức, nội dung của câu cần
đặt. - 1, 2 học sinh đọc đề bài 5 - Học sinh làm bài
- Học sinh sửa bài lần lượt từng em đọc nối tiếp nhau từng câu vừa đặt. Giáo viên chốt lại. - Cả lớp nhận xét (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
c. Củng cố, dặn dị - Nhận xét giờ học. - Giao bài về nhà. Tiếng Anh (GV chuyên dạy) Địa lí SƠNG NGỊI I. Mục tiêu:
Học xong bài này, HS biết:
- Chỉ được trên bản đồ (lược đồ) một số sơng chính của Việt Nam. - Trình bày một số đặc điểm của sơng ngịi Việt Nam.
- Biết được vai trị của sơng ngịi đối với đời sống của sản xuất.
- Hiểu và lập được mối quan hệ địa lý đơn giản giữa khí hậu và sơng ngịi. TrÇn ThÞ BÝch Hång 154 Trêng TH Cao Minh B
Líp 5C N¨m häc 2010 - 2011