lừa giặc cứu cỏn bộ (Trả lời được cỏc cõu hỏi 1, 2, 3).HS khỏ giỏi biết đọc diễn cảm vở kịch theo vai,thể hiện được tớnh cỏch nhõn vật.
- Biết ơn những người đó cú cụng trong sự nghiệp bảo vệ đất nước. II. Chuẩn bị:
- GV: Tranh kịch phần 2 và 1 - Bảng phụ hướng dẫn học sinh luyện đọc diễn cảm.
- HS: SGK.
- Phương phỏp giảng giải, vấn đỏp.
III. Cỏc hoạt động dạy học:
A. Ổn định tổ chức: Lớp hỏt. B. Kiểm tra bài cũ:
- Học sinh đóng phân vai phần đầu vở kịch: Lòng dân. C. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài:
a) Luyện đọc:
- Giáo viên lu ý học sinh đọc đúng các từ địa phơng (tía, mầy, hổng, chỉ, nè
) …
- Giáo viên có thể chia đoạn để luyện đọc.
+ Đoạn 1: Từ đầu lời chú cán bộ. + Đoạn 2: Tiếp lời dì Năm. + Đoạn 3: Phần còn lại.
- Giáo viên đọc diễn cảm toàn bộ 2 phần.
b) Tìm hiểu bài.
1. An đã làm cho bọn giặc mừng hụt nh thế nào?
2. Những chi tiết nào cho thấy dì Năm ứng xử rất thông minh?
3. Vì sao vở kịch đợc đặt tên là “Lòng dân” .
Nội dung chính.
c) Giáo viên hớng dẫn học sinh luyện đọc diễn cảm.
- Giáo viên hớng dẫn 1 tốp học sinh đọc diễn cảm 1 đoạn kịch theo cách phân vai.
- Giáo viên tổ chức cho từng tốp học sinh đọc phân vai.
- Giáo viên và cả lớp nhận xét.
- Một học sinh khá, giỏi đọc phần tiếp theo vở kịch.
- Học sinh quan sát tranh minh hoạ.
- Ba, bốn tốp nối tiếp nhau đọc từng đoạn phần tiếp theo vở kịch.
(Để tôi đi lấy, chú toan đi, cai cản lại) (Cha thấy)
- Học sinh luyện đọc theo cặp.
- Khi giặc hỏi An: Ông đó phải tía mầy không? An trả lời hổng phía tía làm cai hí hửng cháu kêu bằng ba, chú hổng phải tía.… - Dì vờ hỏi chú cán bộ để giấy tờ chỗ nào, rồi nói tên, tuổi của chồng, tên bố chồng để chú cán bộ biết má nói theo.
- Vì vở kịch thể hiện tấm lòng của ngời dân với cách mạng. Ngời dân tin yêu cách mạng sẵn sàng xả thân bảo vệ cán bộ cách mạng trong lòng dân là chỗ dựa vững chắc nhất của cách mạng.
- Học sinh làm ngời dẫn chuyện. - Học sinh đọc phân vai.
D. Củng cố- dặn dò: - Nhắc lại nội dung vở kịch. - Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị giờ sau.
*Rỳt kinh nghiệm tiết dạy:
……… ………
TIẾT 2: TOÁN:
Luyện tập chung. I. Mục tiờu: Biết:
- Cộng, trừ phõn số, hỗn số.
- Chuyển cỏc số đo cú hai tờn đơn vị đo thành số đo cú một tờn đơn vị đo.
- Giải bài túan tỡm một số biết giỏ trị một phõn số của số đú. Làm được BT1(a,b),BT2(a,b),BT3(3 số đo 1,3,4),BT5.
II. Chuẩn bị:
- GV: Bảng nhúm. - HS: Vở nhỏp, SGK.
- Phương phỏp gợi mở, luyện tập thực hành.
III. Cỏc hoạt động dạy học:
A. Ổn định tổ chức: Lớp hỏt.
B. Bài cũ: 3 Học sinh chữa bài tập 1 trang 15. Giỏo viờn nhận xột, chữa bài. C. Bài mới: a, Giới thiệu bài, ghi bảng.
b, Giảng bài mới.
- Giáo viên hớng dẫn học sinh tự làm các bài tập rồi chữa bài. Bài 1:
- Giáo viên gọi học sinh chữa bảng. - Giáo viên nhận xét, chữa bài.
Bài 2:
- Giáo viên gọi học sinh chữa bảng. - Giáo viên nhận xét, chữa bài.
Bài 3:
- Giáo viên gọi học sinh lên chữa. Bài 4:
- Giáo viên gọi học sinh lên chữa. - Giáo viên nhận xét chữa bài.
- Học sinh tự làm rồi chữa bài. 90 151 90 81 70 10 9 9 7 a, + = + = 5 7 10 14 10 3 5 6 10 3 2 1 5 3 c, + + = + + = =
- Học sinh làm rồi chữa bài. 40 9 40 16 25 5 2 - 8 5 a, = − = b,1101 −43=4440- 30 =1440 4 63 -5 62 6 5 - 2 1 3 2 c, + = + =
- Học sinh tính nhẩm rồi trả lời miệng c.
8 5
- Học sinh tính nhẩm rồi chữa bài theo mẫu sgk. 8dm 9cm = 8dm + 10 9 dm = 10 9 8 dm 7m 3dm = 7m + 103 m = 7103 m 12cm 5mm =12cm + 10 5 cm = 10 5 12 cm
D. Củng cố- dặn dò: - Nhận xét giờ học.
- Bài tập về nhà 5 (trang 15) *Rỳt kinh nghiệm tiết dạy:
……… ………
TIẾT 3: TIẾNG ANH:
( Giỏo viờn chuyờn ngành soạn giảng ). TIẾT 4: THỂ DỤC:
( Giỏo viờn chuyờn ngành soạn giảng ). Thứ năm ngày 08 thỏng 9 năm 2011. TIẾT 1: ÂM NHẠC:
( Giỏo viờn chuyờn ngành soạn giảng ). TIẾT 2: TẬP LÀM VĂN:
Luyện tập tả cảnh. I. Mục đớch - yờu cầu:
- Tỡm được những dấu hiệu bỏo cơn mưa sắp đến, những từ ngữ tả tiếng mưa và
hạt mưa, tả cõy cối, con vật, bầu trời trong bài mưa rào; từ đú nắm được cỏch quan sỏt và chọn lọc chi tiết trong bài văn miờu tả.