Môn: toán (Tiết: 28 )

Một phần của tài liệu giáo án toán 5 - từ tiết 1 đến tiết 35( chi tiết) (Trang 61 - 65)

II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

Môn: toán (Tiết: 28 )

Luyện tập

I. MỤC TIấU:

Giỳp HS:

- Cỏc đơn vị đo diện tớch đó học. - So sỏnh cỏc số đo diện tớch.

- Giải cỏc bài toỏn cú liờn quan đến số đo diện tớch.

II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động dạy Hoạt động học

KIỂM TRA BÀI CŨ- Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài cũ:

Tớnh diện tớch của khu đất được vẽ như hỡnh vẽ theo đơn vị hộc ta.

200m 100m 300m - 1 HS lờn bảng làm bài, HS dưới lớp theo dừi và nhận xột. - GV nhận xột và cho điểm HS.

DẠY - HỌC BÀI MỚI2.1. Giới thiệu bài: Hụm nay, cụ cựng 2.1. Giới thiệu bài: Hụm nay, cụ cựng

cỏc em sẽ thực hiện bài luyện tập về số đo diện tớch.

- HS nghe để xỏc định nhiệm vụ của tiết học.

2.2. Hướng dẫn luyện tập

Bài 1

- GV yờu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài.

- 3 HS làm bài trờn bảng, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.

a) 5ha = 50000m2 b) 400dm2 = 4m2 c) 26m2 17dm2 = 100 17 26 m2 2km2 = 2000000m2 1500dm2 = 15m2 90m2 5dm2 = 100 5 90 m2 70000cm2 = 7m2 35dm2 = 100 35 m2 - GV gọi HS nhận xột bài làm của bạn

trờn bảng.

- 3 HS lần lượt nhận xột, HS cả lớp theo dừi và bổ sung ý kiến.

Bài 2

- GV yờu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài.

- 2 HS lờn bảng làm bài, mỗi HS làm 1 cột, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.

- GV chữa bài yờu cầu HS nờu cỏch làm bài.

Vậy điền dấu = , > , < vào ụ trống. - GV nhận xột và cho điểm HS.

Bài 3

- GV gọi HS đọc đề bài. - 1 HS đọc đề bài trước lớp, HS cả lớp đọc đề bài trong SGK.

- GV yờu cầu HS khỏ tự làm bài, sau đú đi hướng dẫn HS kộm.

Bài giải

Diện tớch của căn phũng là: 6 x 4 = 24 (m2)

Tiền mua gỗ để lỏt nền phũng hết là 280000 x 24 = 6720000 (đồng)

Đỏp số: 6720000 đồng

Bài 4

- GV gọi 1 HS đọc đề bài toỏn. - 1 HS đọc đề bài trước lớp, HS cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK.

- GV yờu cầu HS tự làm bài. - 1 HS lờn bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.

Bài giải

Chiều rộng của khu đất là: 200 x

14 3

= 150 (m) Diện tớch của khu đất là:

200 x 150 =30000 (m2) 30000m2 = 3ha

Đỏp số: 30000m2; 3ha - GV gọi HS nhận xột bài làm của bạn

trờn bảng, sau đú nhận xột và cho điểm HS.

- HS nhận xột bạn làm đỳng/sai. Nếu sai thỡ sửa lại cho đỳng.

CỦNG CỐ - DẶN Dề

- GV tổng kết tiết học, dặn dũ HS chuẩn bị bài sau: Luyện tập chung.

 Tuần:

Môn: toán (Tiết: 29 )

Luyện tập chung

I. MỤC TIấU:

Giỳp HS củng cố về:

- Cỏc đơn vị đo diện tớch đó học.

- Tớnh diện tớch và giải bài toỏn cú liờn quan đến diện tớch cỏc hỡnh.

Hoạt động dạy Hoạt động học

KIỂM TRA BÀI CŨ- Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài cũ:

Người ta dựng loại gạch men hỡnh vuụng cú cạnh 2dm. Hỏi cần cú bao nhiờu viờn gạch để lỏt kớn nền nhà hỡnh chữ nhật cú chiều rộng 4m, chiều dài 8m.

- 1 HS lờn bảng làm bài, HS dưới lớp theo dừi và nhận xột.

- GV nhận xột và cho điểm HS.

DẠY - HỌC BÀI MỚi 2.1. Giới thiệu bài: Hụm nay, cả lớp sẽ

cựng nhau làm một số bài toỏn giải về diện tớch cỏc hỡnh.

- HS nghe để xỏc định nhiệm vụ của tiết học.

2.2. Hướng dẫn luyện tập

Bài 1

- GV gọi HS đọc đề bài trước lớp, sau đú cho HS tự làm bài.

- GV chữa bài và cho điểm HS

DT nền căn phũng là: 6 x 9 = 54 m2 54 m2 = 540000 cm2 DT viờn gạch: 30 x 30 = 900 cm2 Số gạch cần dựng để lỏt cho căn phũng: 540000 : 900 = 600 viờn Đỏp số: 600 viờn Bài 2

- GV gọi HS đọc đề bài toỏn. - Gợi ý:

a) Muốn tớnh DT thửa ruộng ta cần biết kớch thước nào?

b) Bài toỏn thuộc dạng quan hệ tỉ lệ cú thể giải bằng cỏch nào?

a) Chiều rộng thửa ruộng: 80 : 2 = 40 m DT thửa ruộng : 80 x 40 = 3200 m2 b) Túm tắt: 100 m2 : 50 Kg thúc 3200 m2 : ? Kg thúc 3200 m2 gấp 100 m2 số lần là: 3200 : 100 = 32 lần Số thúc thu hoạch: 50 x 32 = 1600 Kg = 16 tạ Đỏp số: 3200 m2 ; 16 tạ - 1 HS lờn bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.

Bài 3

- GV gọi HS đọc đề bài toỏn. - 1 HS đọc đề bài toỏn trước lớp. - GV hỏi: Tỉ l ệ 1:1000 cho ta biết điều

gỡ?

- Tỡm chiều dài và chiều rộng thực tế của

- HS nờu: Hỡnh vẽ một mảnh đất trờn bản đồ tỉ lệ 1:1000 cú chiều dài 5 cm, chiều rộng 3 cm.

mảnh đất là bao nhiờu một? Chi ều dài thực tế:…………m Chi ều rộng thực tế:…………m DT mảnh đất : 50 x 30 = 1500 m2 Đỏp số: 1500 m2 Bài 4 - Hoạt động nhúm.

- Tỡm DT miếng bỡa cú kớch thước như hỡnh vẽ - HS chọn cõu (c) 224 cm2 - Trỡnh bày cỏch tớnh nhanh nhất CỦNG CỐ - DẶN Dề - GV tổng kết tiết học, dặn dũ HS chuẩn bị bài sau  Tuần:

Một phần của tài liệu giáo án toán 5 - từ tiết 1 đến tiết 35( chi tiết) (Trang 61 - 65)