P h ôn g c h ữ Chọn kiểu chữ C h ọn m àu c h ữ C h ọn c ỡ c h ữ
1.Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ
- Trình bày cách sao chép một văn bàn
- Em hãy nêu cách sao chép và di chuyển một văn bản từ trang này sang trang khác
3. Bài mới:ĐỊNH DẠNG ĐOẠN VĂN BẢN
Hoạt động 1: Tìm hiểu về định dạng đoạn văn bản
Mục tiêu: Giúp học sinh cách tự mình trình bày văn bản tương đối, trình bày một cách logic. Họat động của GV Họat động của HS Nội dung
Đặt vấn đề: lí do tại sao phải định dạng văn bản, và những tính chất cơ bản của định dạng đoạn văn Em nhìn đoạn văn SGK/89 và nhận xét Em hãy nhận xét so với định dạng kí tự, định dạng đoạn văn khác nhau điều cơ bản gì? -GV hoàn thiện: Định dạng đoạn văn tác động đến toàn bộ đoạn văn bản mà con trỏ soạn thảo đang ở trong đó
- HS lắng nghe
Trả lời tự nguyện : -
Trả lời theo sự hiểu biết của mình
. Định dạng đoạn văn
Định dạng đoạn văn là thay đổi các tính chất như
- Căn lề
- Vị trí lề của cả đoạn văn bản so với toàn trang
- Khoảng cách lề của dòng đầu tiên
- Khoảng cách đến đoạn văn trên hoặc dưới.
- Khoảng cách dòng giữa các đoạn văn.
Họat động 2: Giới thiệu cách định dạng đoạn văn
Mục tiêu: Giúp học sinh biết cách định dạng được các lề, khoảng cách giữa các dòng… Họat động của
GV
Họat động của HS
Nội dung Tại sao khi soạn
thảo văn bản em phỉa định dạng văn bản?
Em cho biết trong cửa sổ Word ta đã học các thanh nào? Khi định dạng đoạn văn bản, cũng giống như định dạng kí tự, là trên thanh định dạng nhưng em chọn nút lệnh khác Trả lời theo sự hiểu biết cảu mình
Trả lời câu hỏi với những kiến thức đã học
Để định đoạn văn bản, trên thanh định dạng, em chọn các nút lệnh như hình:
Căn lề giữa Căn lề phải
Căn lề trái Căn cả 2 lề Hoặc trên thanh bảng chọn chọn Format Paragragh
K.cách lề Căn lề
K/c đến đoạn văn trên
K/c đến đoạn văn dưới
4. Củng cố dặn dò
- Em hãy trình bày cách định dạng kí tự trong soạn thảo văn bản - Trả lời câu hỏi 1, 2 SGK/ 91
• Bài về nhà:
- Nêu cách chọn một phần văn bản trong soạn thảo văn bản - Trả lời các câu hỏi 3, 4, 5, 6 sgk
Tiết: 13,14 Bài thực hành số 8:
EM TẬP TRÌNH BÀY VĂN BẢN
I. Mục tiêu:
+ Về kiến thức:
• Thực hiện được các thao tác định dạng văn bản đơn giản
• Thực hiện được được cách gõ 10 ngón trên phần mềm soạn thảo văn bản. + Về kĩ năng:
• Thực hiện cách gõ văn bản tiếng việt nhanh và đúng.
• Dùng phím nóng và cách chỉnh sửa văn bản khi soạn thảo văn bản
• Thực hiện các thao tác cơ bản để định dạng văn bản. + Về tư duy và thái độ:
• Nghiên cứu kĩ tài liệu, cách truyền đạt cho học sinh
• Nghiêm chỉnh, trật tự trong giờ thực hành.
II. Chuẩn bị phương tiện và đồ dùng dạy học
+ Chuẩn bị của giáo viên:
• Kiểm tra máy móc, thiết bị dạy. + Chuẩn bị của học sinh:
• Sắp ghế cẩn thận, không phá máy, bảo vệ của chung.
• Mang đầy đủ sách, vở.
Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài thực hành