IV. Củng cố Dặn dò:
Bài 8 QUAN SÁT TRÁI ĐẤT VÀ CÁC VÌ SAO TRONG HỆ MẶT TRỜ
I. Mục tiêu: Giúp học sinh - Kiến thức:
+ Biết cách khởi động/ thoát khỏi phần mềm.
+ Biết sử dụng chuột để điều khiển nút lệnh quan sát để tìm hiểu về Hệ Mặt Trời. - Kĩ năng:
+ Thực hiện được việc khởi động/ thoát khỏi phần mềm.
+ Thực hiện được các thao tác chuột để sử dụng, điều khiển nút lệnh quan sát để tìm hiểu về Hệ Mặt Trời.
- Thái độ: Có ý thức tự khám phá phần mềm, vừa làm vừa quan sát, không sợ sai.
II. Chuẩn bị (GV và HS):
- GV: Giáo án, SGK, phần mềm Solar System 3D Simulator để quan sát Hệ Mặt Trời. - HS: SGK, vở, bút để ghi bài.
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ:
? Màn hình chính của phần mềm Mario có những gì? Các bài luyện tập của phần mềm Mario như thế nào ?
3. Nội dung bài học mới:
* Giới thiệu bài mới: Trái Đất của chúng ta quay xung quanh Mặt Trời như thế nào? Vì sao lại có hiện tượng nhật thực, nguyệt thực? Hệ Mặt Trời của chúng ta có những hành tinh nào? Phần mềm mô phỏng Hệ Mặt Trời sẽ giải đáp cho chúng ta câu hỏi này. Ta sang bài mới “Quan Sát Trái Đất Và Các Vì Sao Trong Hệ Mặt Trời”.
Hoạt động của giáo viên Họat động của học sinh Nội dung * Hoạt động 1: Đặt vấn đề
- GV đặt một số vấn đề liên quan đến Trái Đất và một số hiện tượng thường hay xảy ra.
Trái Đất của chúng ta quay quanh mặt tới như thế nào? Vì sao lại có hiện tượng nhật thực và hiện tượng nhật thực? Hệ mặt trời của chúng ta có những hành tinh nào?
* Họat động 2:Giới thiệu phần mềm
? H: Để khởi động phần mềm Solar System 3d simulator chúng ta làm như thế nào ?
HS chú ý lắng nghe
HS trả lời
Start Programs Solar
1. Khởi động phần mềm: có nhiều cách khởi động
- GV: Khởi động phần mềm và giới thiệu sơ lược về màn hình lúc khởi động.
- GV: Trong khung chính của màn hình chúng ta thấy có một số nút điều khiển cho phép chúng ta quan sát được những chuyển động của các hành tinh.
?H: Khi được khởi động thì trong khung chính của màn hình ta nhìn thấy gì ?
?H: Trong quá trình chuyển động của mình Mặt Trăng chuyển động như thế nào?
- GV: Nhận xét và kết luận.
* Họat động 3: Các lệnh điều khiển quan sát - GV: Để điều chỉnh khung nhìn, chúng ta sử dụng nút lệnh trong cửa sổ phần mềm. ?H: Các nút lện này cho phép chúng ta điều chỉnh những gì ? - GV: Các nút lệnh giúp chúng ta điều chỉnh vị trí quan sát, góc nhìn từ vị trí quan sát đến Hệ Mặt Trời, tốc độ chuyển động của các hành tinh.
?H: Nút có chức năng gì ?
?H: Nút có chức năng gì ?
System 3D simulator (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Quan sát cách thực hiện của GV
Quan sát
HS lắng nghe
HS trả lời
Trong khung chính của màn hình là Hệ Mặt Trời.
Mặt Trăng chuyển động như 1 vệ tinh quay xung quanh Trái Đất HS trả lời Các nút lệnh giúp chúng ta điều chỉnh vị trí quan sát, góc nhìn, tốc độ chuyển động. HS trả lời: Nút ORBITS dùng
để hiện/ẩn quỹ đạo chuyển động của các hành tinh.
Nút VIEW cho phép chọn vị trí
- C1: Start Programs
Solar System 3d simulator - C2: Nháy đúp chuột và biểu tượng của Solar System 3d simulator
2. Các lệnh điều khiển quan sát
- Nháy chuột vào nút ORBITS dùng để hiện/ẩn quỹ đạo chuyển động của các hành tinh.
- Nháy chuột vào nút VIEW cho phép chọn vị trí quan sát thích hợp nhất.
- Dùng chuột di chuyển thanh cuốn ngang Zoom dùng để phóng to hoặc thu nhỏ khung nhìn.
- Dùng chuột di chuyển thanh cuốn ngang Speed để thay đổi vận tốc
?H: Thanh cuốn ngang có chức năng gì ?
?H: Thanh cuốn ngang có chức năng gì ?
?H: Nút lệnh dùng để làm gì ?
?H: Nút lệnh có chức năng gì ?
?H: Em hãy cho biết chức năng của nút như thế nào ?
?H: Em hãy cho biết chức năng của nút như thế nào ?
* Họat động 4:Chuẩn bị thực hành
- GV chia nhóm HS, mỗi nhóm 1-2 HS ngồi trong một máy.
- GV: Yêu cầu HS ổn định nhóm, ngồi vào máy mình và khởi động máy tính.
* Họat động 5: Thực hành
- GV: Hướng dẫn và yêu cầu HS khởi động chương trình phầm mềm Solar System 3D Simulator.
- GV: Cho HS quan sát màn hình khởi động của phần mềm.
-GV: Hướng dẫn HS các lệnh điều khiển của màn hình cho thích hợp dể quan sát
quan sát thích hợp nhất. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Thanh cuốn ngang Zoom dùng để phóng to hoặc thu nhỏ khung nhìn.
Thanh cuốn ngang Speed để thay đổi vận tốc chuyển động của các hành tinh.
- Nút lệnh dùng để nâng lên xuống vị trí quan sát hiện thời so với mặt phẳng ngang của toàn Hệ Mặt Trời. Nút dùng để dịch chuyển toàn bộ khung nhìn, lên, xuống, sang trái, phải.
Nút dùng để đặt lại vị trí mặc định hệ thống.
Nút dùng để xem thông tin chi tiết về các vì sao.
HS ghi bài HS thực hiện phân nhóm HS ổn định và khởi động máy tính HS thực hiện HS quan sát HS sử dụng chuột lần lượt chuyển động của các hành tinh. - Nút lệnh dùng để nâng lên xuống vị trí quan sát hiện thời so với mặt phẳng ngang của toàn Hệ Mặt Trời.
- Nút lệnh
dùng để dịch chuyển toàn bộ khung nhìn, lên, xuống, sang trái, phải. - Nút dùng để đặt lại vị trí mặc định hệ thống. 3. Thực hành: - Trong khung nhìn chính của màn hình là Hệ Mặt Trời :
+ Mặt trời màu lửa đỏ rực nằm ở trung tấm.
Hệ Mặt Trời.
- GV: Hướng dẫn HS quan sát chuyển động của Trái Đất và Mặt Trăng.
- Hướng dẫn HS quan sát hiện tượng Nhật Thực: Đó là Trái Đất, Mặt Trăng, Mặt Trời thẳng hàng (Mặt Trăng mằm giữa).
- GV: Hướng dẫn HS quan sát hiện tượng Nguyệt Thực: Đó là hiện tượng Mặt Trời, Trái Đất, Mặt Trăng thẳng hàng (Trái Đất nằm giữa).
- GV: Cho HS quan sát lại và tự tìm hiểu về Hệ Mặt Trời .
- GV: Yêu cầu HS thoát phần mềm Solar System 3D Simulator.
điều khiển các khung nhìn thích hợp để quan sát HS quan sát, tìm hiểu HS quan sát, tìm hiểu HS quan sát, tìm hiểu HS thực hiện HS thực hiện HS ghi bài Hệ Mặt Trời nằm trên các quỹ đạo khác nhau quay xung quanh Mặt Trời.
+ Mặt Trăng chuyển động như một vệ tinh quay xung quanh Trái Đất. - Chúng ta sử dụng chuột để điều chỉnh khung nhìn thích hợp để quan sát Hệ Mặt Trời. IV. Củng cố - Dặn dò:
- Nêu lại nội dung chính của bài thực hành là luyện tập các thao tác với chuột và tìm hiểu về các hành tinh trong Hệ Mặt Trời.
- Nhận xét tiết thực hành.
- Cho HS tắt máy tính và thu dọn phòng máy. - Học bài và trả lời câu hỏi SGK.