Nhúm đối chứng:

Một phần của tài liệu SKKN - LV giáo dục mẫu giáo - Cô Loan - Trường MN Lê Thanh A (Trang 26 - 28)

Biểu đồ 4: Kết quả biểu hiện tớnh sỏng tạo ở nhúm ĐC trước và sau TN

Biểu đồ trờn cho thấy mức độ biểu hiện tớnh sỏng tạo của trẻ nhúm ĐC sau TN khụng cao hơn trước TN. Tỷ lệ trẻ đạt ở mức độ tốt sau TN cú 29,1%, chủ yếu tập trung ở mức độ TB (đạt tới 41,1%). Bờn cạnh đú tỷ lệ trẻ ở mức độ yếu chỉ giảm 5,8%). .

1.8.2. So sỏnh kết quả mức độ thể hiện tớnh sỏng tạo của nhúm TN vàĐC sau TN ĐC sau TN

Kết quả biểu hiện tớnh sỏng tạo của trẻ nhúm TN và ĐC sau TN ở bảng 1.6

cho thấy mức độ biểu hiện tớnh sỏng tạo của trẻ ở cả hai nhúm TN và ĐC sau TN đều được nõng lờn so với kết quả trước TN. Tuy nhiờn kết quả trước TN của cả nhúm TN và ĐC cú sự chờnh lệch rất ớt, thỡ sau TN kết quả này đó cú sự chờnh lệch rất rừ nột. Điều này cho thấy, cỏc biện phỏp tỏc động trong nội dung TN vào nhúm TN đó cú tỏc dụng, đem lại hiệu quả cao trong phỏt huy tớnh sỏng tạo cho trẻ mẫu giỏo 4 - 5 tuổi so với nhúm ĐC.

từ cỏc nguyờn vật liệu thiờn nhiờn, phế liệu. Tại lớp B3"

và yếu ở nhúm TN và nhúm ĐC sau TN cú sự chờnh lệch đỏng kể. Mức độ tốt ở nhúm TN là 55 %, nhúm ĐC là 30 %, như vậy cú sự chờnh lệch là 25 %. Mức độ TB (nhúm TN là 35%, ĐC là 40 %) nhúm TN thấp hơn nhúm ĐC là 5 %. Mức độ yếu (nhúm TN là 10 %, nhúm ĐC là 30 %) nhúm TN thấp hơn nhúm ĐC 20 %. Điều này khẳng định, sau khi tiến hành TN mức độ biểu hiện tớnh sỏng tạo của trẻ nhúm TN tăng lờn nhiều so với nhúm ĐC, dự trước TN thỡ mức độ biểu hiện tớnh sỏng tạo của cả hai nhúm là tương đương nhau.

* Kết luận chương 4

Qua kết quả TN chỳng tụi rỳt ra một số kết luận sau:

- Trước TN: mức độ biểu hiện tớnh sỏng tạo của trẻ cả hai nhúm TN và ĐC là tương đương nhau, trong đú tập trung chủ yếu ở mức TB và yếu.

- Sau TN: mức độ biểu hiện tớnh sỏng tạo của ở nhúm TN sau TN cao hơn so với trước TN và cao hơn với nhúm ĐC, trong đú tập trung ở mức tốt là cao nhất, mức độ TB và yếu giảm đi rừ rệt.

- Kết quả thực nghiệm khẳng định tớnh khả thi và hiệu quả của biện phỏp phỏt huy tớnh sỏng tạo cho trẻ mẫu giỏo 4 - 5 tuổi trong trũ chơi LGXD từ cỏc NVL thiờn nhiờn và phế liệu đó được xõy dựng trong sỏng kiến.

từ cỏc nguyờn vật liệu thiờn nhiờn, phế liệu. Tại lớp B3"

PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

Một phần của tài liệu SKKN - LV giáo dục mẫu giáo - Cô Loan - Trường MN Lê Thanh A (Trang 26 - 28)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(61 trang)
w