Ơng IV: soạn thảo văn bản Tiết 37: làm quen với soạn thảo văn bản

Một phần của tài liệu Giáo an tin hoc 666 đã chỉnh sửa (Trang 57 - 61)

II. Tửù luaọ n: (6 ủieồ m) Cõu 9: (3đ)

ơng IV: soạn thảo văn bản Tiết 37: làm quen với soạn thảo văn bản

Tiết 37:làm quen với soạn thảo văn bản A, Mục tiêu:

-Học sinh hiểu văn bản là gì, văn bẳn cổ điển và văn bản hiện đại, phần mềm dùng để soạn thảo văn bản.

-Cách khởi động chơng trình soạn thảo và biết đợc cửa sổ Word cĩ những gì? Thế nào là nút lệnh, cách mở văn bản, cách lu văn bản .

B, Chuẩn bị:

-Thầy: Giáo án, SGK, kiến thức liên quan, phịng máy -Trị : vở ghi , SGK,

C, Tiến trình bài dạy:

1, ổn định lớp:

2, Kiểm tra bài cũ:

Kết hợp trong giờ học

3, Học bài mới:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị

 Hoạt động1:Văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản

-Cho học sinh đọc phần thơng tin SGK - Thế nào là văn bản , cĩ những cách nào để soạn thảo văn bản

- Cho biết phần mềm nào thờng đợc dùng để soạn thảo văn bản?

-Học sinh đọc nội dung SGK

- Văn bản viết bằng bút trên giấy là loại văn bản truyền thống

- văn bản đánh máy

- Phần mềm soạn thảo thờng dùng là phần mềm Word của hãng

 Hoạt động2: Khởi động Word Giáo viên cho học quan sát hai cách vào thơng qua hình minh hoạ

-GV: Cĩ những cách nào để khởi động Wỏd

 Hoạt động3:Cĩ gì trên của sổ Word -Giáo viên cho học sinh quan sát hình ảnh màn hình của Word? -GV em há cho biết các thành phần chính trê cửa sơe Word?

Giáo viên giới thiệu cụ thể hơn một số nút trên thanh cơng cụ?

microsoft

+Cách 1:

+Nháy đúp vào biểu tợng của Word trên màn hình nền +Cách 2:

nháy nút Start/All Programs/ / Microsofs Word

HS quan sát và trả lời các câu hỏi của giáo viên

+Thanh bang chọn +các nút lệnh +Thanh cơng cụ

Thanh cuấn ngang, thanh cuấn dọc +Vùng soạn thẩo

+Con trỏ

4) Củng cố

Giáo viên chủ nhiệm chốt lại các kiến thức đẫ học trong tiết học? Cho HS làm các bài tập 1 và 2?SGK/67 + HS trả lời tại chỗ +Lớp nhận xét 5) Hớng dẫn học sinh học ở nhà -Nắm chắc kiến thức bài học nhớ một số nút lệnh quen thuộc thờng dùng - Đọc bài đọc thêm 5

Cho biết các u điểm của soạn thảo trên máy tính?

Học sinh học theo yêu cầu của giáo viên

Giảng:

Tiết 38:làm quen với soạn thảo văn bản soạn thảo văn bản đơn giản A, Mục tiêu:

-HS nắm đợc cách mở văn bản, lu văn bản và kết thúc làm việc với văn bản

-HS nắm đợc các thành phần cơ bản của văn bản ( kí tự, dịng, trang ), Con trỏ …

của màn hình soạn thảo, nắm đợc quy tắc gõ văn bản -Rèn kĩ năng mở ,lu văn bản

B, Chuẩn bị:

- Thầy: Giáo án SGK kiến thức liên quan, phịng máy tính - Trị : vở ghi , SGK, các kiến thức về văn bản

C, Tiến trình bài dạy:1, ổn định lớp: 1, ổn định lớp:

2, Kiểm tra bài cũ:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị

HS1 : Nêu các cách vào chơng trình soạn thảo văn bản word?

HS2: Trên cửa sổ soạn thảo văn bản cĩ những gì?

+HS trả lời

+Lớp nhận ,bổ sung 3, Học bài mới:

*Hoạt động1: Mở văn bản

-GV cho HS đọc nội dung SGK -GV để mở văn bản ta làm ntn?

-GV ta cĩ thể mở một trang văn bản mới dể soạn thảo :

File\New\ gõ văn bản mới *Hoạt động2:L u văn bản

-GV tại sao phải lu văn bản? -GV lu văn bản ntn?

-GV nếu là văn bản mới cha đợc lu thì ta làm nh sau:

File\save\ gõ tên cần lu vào hộp File name\ save

*Hoạt động 3: Kết thúc

-GV để kết thúc soạn thảo ta đĩng cửa sổ soạn thảo

*Hoạt động4: Các thành phàn của

+HS đọc nội dung SGK

+Open\Mở một tệp văn bản cĩ sẵn\gõ mới hay chỉnh sửa

+HS đọc nội dung SGK

+Lu văn bản để cịn sử dụng về sau +File\save

văn bản

-Giáo viên cho học sinh quan sát hình vẽ SGK và giới thiệu các khái niệm kí tự, dịng, trang,…

*Hoạt động5:Con trỏ soạn thảo văn bản.

-Giáo viên cho học sinh quan sát con trỏ trên hình vẽ

- lu ý cho hs phân biệt giữa con trỏ soạn thảo và con trỏ chuột

-GV để di chuyển con trỏ ta làm thế nào? *Hoạt động6.Các quy tắc gõ văn bản trong Word

- Giáo viên giới thiệu cách sử dụng các loại dấu câu, kí tự trống và cách phân đoạn văn bản

-GV quy tắc gõ văn bản nh thế nào?

-HS đọc nội dung SGK

- HS đọc nội dung SGK

-HS quan sáy con trỏ trên màn hình - Để di chuyển con trỏ dùng các phím mũi tên, phím Home, End,.. trên bàn phím hặc dùng chuột bấm

-HS tập di chuyển con trỏ trên màn hình 1) Quy tắc gỗ văn bản trong Word

-Các loại dấu câu phải đợc dặt sát vào từ trớc nĩ, tiếp theo là một dấu cách nếu sau đĩ vẫn cịn nội dung

- Giữa các từ phải đặt một kí tự trống ( Phím dấu cáh)

- Khi kết thúc một đoạn văn muốn xuống dịng phải gõ phím Enter

4) Củng cố

Giáo viên chốt lại các kiến thức đã học trong bài

Yêu cầu học sinh nhắc lại các kiến thức trọng tâm của bài học

-Nêu cách mở, lu văn bản?

-Hãy nêu các thành phần cơ bản của văn bản?

+HS trả lời

+Lớp nhận xét bổ sung 5) H ớng dẫn học sinh học ở nhà

xem lại các kiến thức của bài học, đọc

Giảng:

Một phần của tài liệu Giáo an tin hoc 666 đã chỉnh sửa (Trang 57 - 61)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(110 trang)
w