C, Tiến trình bài dạy: 1, ổn định lớp:
Tiết 21: hệ điều hành làm những việc gì
A, Mục tiêu:
Học sinh nắm đợc rõ ràng về hệ điều hành làm những cơng việc gì và nhiệm vụ chính của hệ điều hành
Vận dụng vào nghiên cứ thực tế trong cơng việc hàng ngày.
Giáo dục ý thức tự giác học tập và ham học mơn học vi tính . Ưng dụng của mơn học và các mơn học khác.
B, Chuẩn bị:
GV: Giáo án, sách giáo khoa và tài liệu cĩ liên quan đến mơn tin học. HS: Đọc trớc tài liệu ở nhà.
C, Tiến trình bài dạy:
1, ổn định lớp:
2, Kiểm tra bài cũ:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
-Vì sao cần cĩ hệ điều hành? +HS tra lời
+Lớp nhận xét bổ sung
3, Học bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
Hoạt động1:Hệ điều hành làm những gì ?
-GV hệ đièu hành cĩ phải là một thiết bị lắp ráp trong máy tính khơng ?Hệ điều hành cĩ hình thù nh thế nào ?
-GV Hệ điều hành khác với phần mềm ntn?
Hoạt động1:Nhiệm vụ của hệ điều hành.
-Hãy cho biết hệ điều hành cĩ vai trị nh thế nào ?
-Ngồi nhiệm vụ điều khiển phần cứng và tổ chức thực hiện các chơng trình của máy tính, hệ điều hành cịn cĩ nhiệm vụ quan trọng nào?
-HS đọc nội dung SGK.
Hệ điều hành khơng phải là một thiết bị đợc lắp ráp trong máy tính mà hệ điều hành là 1 chơng trình của máy tính.
Hệ điều hành khác với phần mềm là hệ điều hành là phần mềm đầu tiên đợc cài đặt trong máy tính
Máy tính chỉ cĩ thể sử dụng đợc khi đã cài đặt tối thiểu một hệ điều hành. Hiện nay hệ điều hành phổ biến nhất là hệ điều hành Windows của hãng Microsoft.
-HS đọc nội dung SGK
+Hệ điều hành cĩ nhiệm vụ điều khiển phần cứng và tổ chức thực hiện các chơng trình của máy tính. Đây là nhiệm vụ quan trọng nhất của hệ điều hành.
+Một nhiệm vụ quan trọng của hệ điều hành nữa là : Cung cấp giao diện cho ngời dùng. Giao diện là mơi trờng giao tiếp cho phép con ngời giao tiếp, trao đổi thơng tin với
-GV cho HS đọc phần ghi nha SGK máy tính thơng qua quá trình làm việcHệ điều hành cịn tổ chức và quảnt lý thơng tin trong máy tính.
4,Củng cố
- Hệ điều hành là gì?
- Nhiệm vụ của hệ điều hành dùng để làm gì?
+HS tra lời
+Lớp nhận xét bổ sung
5, H ớng dẫn học sinh học ở nhà: -Xem lại nội dung bài học
-Làm các BT: 1->6/SGK
Giảng:
Tiết 22:hệ điều hành làm những việc gì
A, Mục tiêu:
-Học sinh nắm đợc rõ ràng về hệ điều hành làm những cơng việc gì và nhiệm vụ chính của hệ điều hành. Nắm đợc sự khác nhau giữa hệ điều hành và phần mềm. -Vận dụng vào nghiên cứu thực tế trong cơng việc hàng ngày.
-Giáo dục ý thức tự giác học tập và ham học mơn học vi tính . Ưng dụng của mơn học và các mơn học khác.
B, Chuẩn bị:
GV: Giáo án, sách giáo khoa và tài liệu cĩ liên quan đến mơn tin học. HS: Đọc trớc tài liệu ở nhà.
C, Tiến trình bài dạy:1, ổn định lớp: 1, ổn định lớp:
2, Kiểm tra bài cũ:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
HS : Hệ điều hành là gì?
HS2: Hãy nêu vai trị của hệ điều hành ?
+HS tra lời
+Lớp nhận xét bổ sung
3, Học bài mới:
Hoạt động1:Ơn kiến thức tiết học tr ớc
-Hệ điều hành nào đợc dùng phổ biến?
-GV hãy cho biết vai trị của hệ điều hành.
-Hiện nay hệ điều hành phổ biến nhất là hệ điều hành Windows của hãng Microsoft.
+Nhiệm vụ của hệ điều hành.
Hệ điều hành cĩ nhiệm vụ điều khiển phần cứng và tổ chức thực hiện các chơng trình của máy tính. Đây là nhiệm vụ quan trọng
Hoạt động2:Bài tập Câu1.
+GV cho HS thảo luận theo nhĩm và trả lời tại chỗ
Câu2.
+HS trả lời tại chỗ
Câu3.
+GV cho HS thảo luận theo nhĩm và trả lời tại chỗ
Câu4.
+GV cho HS thảo luận theo nhĩm và trả lời tại chỗ
Câu5.
+HS trả lời tại chỗ
Câu6.
GV: chú ý tất cả phần cứng đều là tài nguyên của MT
nhất của hệ điều hành.
Một nhiệm vụ quan trọng của hệ điều hành nữa là : Cung cấp giao diện cho ngời dùng. Giao diện là mơi trờng giao tiếp cho phép con ngời giao tiếp, trao đổi thơng tin với máy tính thơng qua quá trình làm việc
Hệ điều hành cịn tổ chức và quảnt lý thơng tin trong máy tính.
a) Nếu máy tính khơng cĩ hệ điều hành thì khơng bao giờ hoạt động đợc vì mọi hoạt động sẽ bị hỗn loạn
b) Hệ điều hành là 1 phần mềm
c) Hệ điều hành khác với phần mềm là hệ điều hành là phần mềm đầu tiên đợc cài đặt trong máy tính
-Các phần mềm khác chỉ cĩ thể sử dụng đợc khi đã cài đặt tối thiểu một hệ điều hành
d) Nhiệm vụ chính của hệ điều hành là điều khiển phần cứng và tổ chức thực hiện các chơng trình và tạo ra mơi tr- ờng giao tiếp giữa máy tính và con ng- ời.
e) Phần mềm đợc cài đặt đầu tiên đĩ là Hệ điều hành.
+HS thảo luận , trả lời tại chỗ
4,Củng cố
-Cho hs nhắc lại tầm quan trọng của
HĐH +HS tra lời+Lớp nhận xét bổ sung
5, H ớng dẫn học sinh học ở nhà:
Nắm chắc kiến thức bài học, Giờ sau ta học bài 11 về nhà các em hãy đọc và xem trớc SGK.
Giảng:
Tiết 23:tổ chức thơng tin cho máy tính
-Học sinh biết đợc cách tổ chức thơng tin trong máy tính. Nắm đợc tệp tin; th mục; đờng dẫn và các thao tác chính với tệp và th mục
-Biết cách sử dụng và thao tác tạo ra tệp và th mục.
-Giáo dục ý thức tự giác học tập và thấy đợc ích lợi của máy tính với cuộc sống và ham học mơn học vi tính.
B, Chuẩn bị:
GV: Sách giáo khoa, giáo án và các tài liệu cĩ liên quan.
HS: Đọc tài liệu trớc ở nhà theo yêu cầu của giáo viên ở giờ trớc đã dặn dị.
C, Tiến trình bài dạy:
1, ổn định lớp: 2, Kiểm tra bài cũ:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
HS1 : Em hiểu là hệ điều hành làm những cơng việc gì ?
HS2: Hãy nêu vai trị của hệ điều hành ? Hệ điều hành cĩ phải là phần mềm khơng ? Nĩ khác phần mềm ở chỗ nào ? +HS trả lời +Lớp nhận xét bổ sung 3, Học bài mới: Họat động1: Tệp tin
Thế nào là tệp tin ? cĩ những kiểu tệp tin nào là chính?
Hoạt động2: Th mục
-m hiểu thế nào là th mục?
Th mục trong hệ điều hành giống hệ thống nào trong trờng học ta hay thấy.
Cĩ mấy loại th mục. Trong máy tính cĩ đợc trùng th mục nhau khiing trong cùng một phần mềm ứng dụng.
+HS đọc phần giới thiệu/SGK
Tệp tin là đơn vị cơ bản để lu trữ thơng tin trên thiết bị lu trữ.
Các tệp tin ghi trên đĩa cĩ thể là:
• Các tệp tin hình ảnh
• Các tệp tin văn bản
• Các tệp tin âm thanh
• Các tệp tin lu các chơng trình ứng dụng khác của ngời làm việc với máy tính. +HS đọc nội dung SGK
Khi chúng ta vào một th viện nào đĩ thì ta thấy cách xếp sách theo 1 trình tự nhất định. Hệ điều hành tổ chức các tệp trên đĩa nh cách xếp sách của th viện thì gọi là th mục.
Các loại th mục:
• Th mục gốc là th mục ngồi cùng mà khơng cĩ th mục mẹ nào nữa .
• Th mục mẹ
• Th mục con.
Mỗi th mục trong máy cĩ 1 tên riêng, cĩ dung lợng lu trữ và thời gian truy cập. Trong máy tính khơng đợc trùng tên về th mục +HS đọc nội dung SGK
Hoạt động3: Đừơng dẫn
-Em hiểu thế nào là đờng dẫn? Dùng ký hiệu gì làm đờng dẫn ? Hãy mơ tả đờng dẫn HOCTAP cĩ trong ổ C:\
cạnh nhau bởi dấu \, bắt đầu từ một th mục xuất phát nào đĩ và kết thúc bằng th mục hoặc tệp để chỉ ra đờng dẫn tới th mục hoặc tệp tơng ứng.
VD: C:\
HOCTAP\MONTINHOC\TINHOC6.doc
4,Củng cố
GV cho HS nắc lại thế nào là tệp tin, th mục, đờng dẫn?
5, H ớng dẫn học sinh học ở nhà:
Nắm chắc kiến thức bài học, Giờ sau ta học tiếp bài này và bắt đầu học bài 112về nhà các em hãy đọc và xem trớc .
Ng y dà ạy