+ GV cho từng tổ lên trình diễn bài
thể dục. + Tổ trởng hô nhịp .
+ GV cùng HS khác đánh giá xem tổ nào có nhiều ngời thực hiện động tác đúng và đẹp nhất.
- Chơi trò chơi “Thăng bằng“: ĐHTC
+ GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi.
+ GV điều khiển trò chơi. + HS cùng chơi nhiệt tình, sơi nổi.
3. Phần kết thúc.
- - GV cho HS thực hiện một số động tác hồi tĩnh, sau đó vỗ tay theo nhịp và hát .
- GV cùng HS hệ thống bài.
- - GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học.
- - Giao bài tập về nhà: Ôn bài thể dục phát triển chung. 4 - 6’ ĐHXL X X X X X X X X X X X X X X X X X X ∆ Âm nhạc Ôn tập 2 bài hát :
Những bông hoa những bài ca, Ước mơ
I. Mục tiêu
1. Kiến thức :- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài: Những bông hoa những bài ca, Ước mơ.
- Nghe 1,2 bài hỏt dõn ca chọn lọc. Qua đú HS cảm nhận sõu sắc hơn về õm nhạc. 2. Kĩ năng : Biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ
3. Thái độ : Giáo dục HS u thích mơn học II. Chuẩn bị : - Một số động tỏc phụ hoạ III. Các hoạt động dạy học
1. Hát
2.Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 em lờn hỏt bài Ước mơ. - GV nhận xột- đỏnh giỏ
3. Bài mới :
*Ho ạ t độ ng 1: ôn tập lần lượt 2 b ià
hát Những bông hoa những b i ca. à Ước mơ
- GV hát mẫu lại b i hát: “Nhà ững bông hoa những b i ca” cho HS nghe là ại giai điệu.
- Cho HS ơn tập theo cá nhân, nhóm kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp.
- Cho HS ôn b i à Uớc mơ tương tự. - GV dạy HS một số động tác phụ hoạ. - GV nhận xét
*Ho ạ t độ ng 2: Nghe nhạc
- GV cho HS nghe một ,hai b i dân caà
chọn lọc : Ru em( Dân ca Xơ- đăng). Đi cấy( Dân ca Thanh Hoá).
- Hỏi HS cảm nhận sau khi nghe.
- HS lắng nghe
- HS ôn tập lần lượt b i hát.à
- Hát theo nhóm, hát theo cặp, theo dãy...
- Hát đối đáp đồng ca
+Nhóm 1: Cùng nhau cầm tay…các cơ +Nhóm 2: Lời hát rộn rã…đường phố +Nhóm 1: Ng n hoa mà … ặt trời
+Nhóm 2: Náo nức…yêu đời. “Tiếp tục cho hết b i”à
- HS ôn tập b i hát:à Ước mơ
- Tập biểu diễn theo hình thức tốp ca - HS lắng nghe.
4.Củng cố:
- Hỏt lại 2 bài hỏt đó ụn. Nhận xột giờ học. 5. Dặn dũ:
-Về nhà ụn bài ,chuẩn bị bài sau.
Tập làm văn
Luyện tập làm biên bản cuộc họp
I. Mục đích, yêu cầu
1. Kiến thức : Ghi lại đợc biên bản một cuộc họp của tổ, lớp hoặc chi đội đúng thể thức, nội dung.
2. Kĩ năng : Biết lập biên bản cuộc họp
3. Thái độ : Giáo dục HS u thích mơn học
II. Đồ dùng dạy học - Bảng phụ ghi dàn ý của biên bản; giấy khổ toIII. Các hoạt động dạy học III. Các hoạt động dạy học
1 Hát:
2.Kiểm tra bài cũ : 3 em Nêu tác dụng và trình tự của biên bản 3.Bài mới
* Giới thiệu bài : Dùng lời - HS theo dõi * Hớng dẫn HS làm bài tập
- GV ghi đề bài lên bảng - HS đọc lại đề
Đề bài :Ghi lại biên bản một cuộc họp của
tổ, họp lớp, họp chi đội . - Cho HS đọc gợi ý - 3 HS nối tiếp đọc 3 gợi ý SGK - Yêu cầu HS lựa chọn viết biên bản cuộc
họp nào? - HS nêu: họp tổ, họp lớp, họp chi đội,...
- Nêu 3 phần của 1 biên bản
- GV treo bảng phụ . - HS nối tiếp nêu- HS đọc dàn ý - GV nhắc HS chú ý trình bày biên bản
theo mẫu: Biên bản đại hội chi đội -HS làm bài vào vở bài tập; 1 số em làm bàivào giấy khổ to.
- Trình bày - Đại diện các nhómđọc biên bản .
- Lớp nhận xét, trao đổi, bổ sung - GVnhận xét, khen 1 số bài viết tốt
đúng thể thức, rõ ràng, đủ thông tin 4.Củng cố
- Cho HS nhắc lại trình tự của một biên bản 5. Dặn dò: