TIẾT 1
1. Hoạt động khởi động (5 phút)
a) Mục đích: Tạo khơng khí lớp học vui tươi, kích hoạt kiến thức nền về biển, dẫn dắt học sinh có tâm thế tốt nhất để tiếp nhận, khám phá bài học.
b) Nội dung: Học sinh nghe bài hát và trả lời câu hỏ c) Sản phẩm: Câu trả lời của học sinh
d) Cách thực hiện:
Bước 1: Giáo viên cho học sinh nghe bài hát: Bé yêu biển lắm
Bước 2: Giáo viên nêu câu hỏi: Hãy nêu cảm nhận về biển của bé trong
bài hát trên?
Bước 3: Báo cáo kết quả:
- Những cảm nhận của bé về biển là: Biển to quá, biển xanh quá, bờ cát trắng phau, sóng biển lăn tăn xơ vào bờ và nhất là bé yêu biển lắm!
Bước 4: Giáo viên tổng kết và dẫn dắt vào bài mới: Cảm nhận về biển
của em bé trong bài hát trên thật đáng yêu phải không nào? Vậy liệu biển và đại dương cịn có những điểm thú vị nào nữa, cơ mời các em chúng ta cùng nhau tìm hiểu tiết 30, 31 - Chủ đề: Biển và đại dương
2. Hoạt động hình thành kiến thức
2.1. Hoạt động 1: Tìm hiểu độ muối của nước biển và đại dương (15 phút)
a) Mục đích:
- Đánh giá được độ muối của nước biển và đại dương. Giải thích nguyên nhân làm cho độ muối của các biển và đại dương không giống nhau.
b) Nội dung:
1. Độ muối của nước biển và đại dương
- Độ muối trong các biển và đại dương không giống nhau, trung bình 35‰ - Ngun nhân: tuỳ thuộc vào nguồn nước sơng đổ vào nhiều hay ít và độ bốc hơi lớn hay nhỏ.
c) Sản phẩm:
- Câu trả lời của học sinh.
- Học sinh hoàn thành phiếu học tập.
d) Cách thực hiện:
Bước 1: GV giao nhiệm vụ: