BÀI 11 KHU VỰC ĐễNG NAM Á( tiếp theo) TIẾT 3.

Một phần của tài liệu Giáo án Địa lí 11(cb) (Trang 62)

II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Ổn định:

BÀI 11 KHU VỰC ĐễNG NAM Á( tiếp theo) TIẾT 3.

TIẾT 3.

HIỆP HỘI CÁC QUỐC GIA ĐễNG NAM Á

I. MỤC TIấU BÀI HỌC: Sau bài học, HS cần nắm rừ và trỡnh bài được.

1/ Kiến thức:

- Hiểu và trỡnh bày được cỏc mục tiờu của ASEAN, đỏnh giỏ được cỏc thành tựu cũng như cỏc thỏch thức đối với ASEAN.

- Đỏnh giỏ được những thuận lợi và những khú khăn của Việt Nam trong quỏ trỡnh hội nhập.

2/ Kĩ năng:

- Lập đề cương và trỡnh bày một bỏo cỏo.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Một số tài liệu tham khảo về ASEAN.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1/Ổn định: 1/Ổn định:

Ngày giảng Thứ Tiết Lớp Ghi chỳ

1/ Hóy nờu cơ cấu chuyển dịch GDP của cỏc nước Đụng Nam Á? 2/ Hóy nờu đặc điểm cụng nghiệp của cỏc nước Đụng Nam Á? 3/ Hóy nờu những đặc điểm về ngành dịch vụ Đụng Nam Á?

4/ Hóy nờu đặc điểm về cơ cấu, phõn bố, sản lượng cõy cụng nghiệp ở Đụng Nam Á?

3/ Vào bài mới:

Giới thiệu bài mới:

TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRề KIẾN THỨC CƠ BẢN CỦA BÀI Hoạt động 1: Tỡm hiểu mục tiờu và cơ chế

hợp tỏc của ASEAN.

CH: Hóy nờu lịch sử hỡnh thành và phỏt triển của ASEAN?

CH: Hóy nờu những mục tiờu mà ASEAN cần đạt được?

HS: Tỡm hiểu SGK trao đổi, thảo luận nhúm  Đại diện nhúm lờn bỏo cỏo kết quả.

GV: Nhận xột, bổ sung  Chuẩn hoỏ kiến thức. CH: Hóy nờu những mục đớch cuối cựng mà tổ chức này cần hướng tới?

HS: Tỡm hiểu SGK trao đổi, thảo luận nhúm  Đại diện nhúm lờn bỏo cỏo kết quả.

GV: Nhận xột, bổ sung  Chuẩn hoỏ kiến thức. CH: Hóy nờu những cơ chế hợp tỏc của ASEAN? Cơ chế này cú đặc điểm gỡ nổi bậc? HS: Tỡm hiểu SGK trao đổi, thảo luận nhúm  Đại diện nhúm lờn bỏo cỏo kết quả.

GV: Nhận xột, bổ sung  Chuẩn hoỏ kiến thức.

I..MỤC TIấU VÀ CƠ CHẾ HỢP TÁC CỦA ASEAN:

Một phần của tài liệu Giáo án Địa lí 11(cb) (Trang 62)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(72 trang)
w