II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
1. Vì sao cần phải bảo vệ thơng tin máy tính.
- Gọi 1 hoặc 2 HS nhận xét, bổ xung. * Nhận xét, chốt ND. - Đọc SGK ( 3’ ). - Cá nhân trả lời. - Nhận xét, bổ xung. - Nghe, ghi vở.
1. Vì sao cần phải bảo vệ thơng tinmáy tính. máy tính.
- Máy tính chứa các thơng tin quan trọng do đĩ cần phải bảo vệ máy tính và các thơng tin trong máy tính.
Hoạt động 2: Một số yếu tố
ảnh hởng đến sự an tồn của thơng tin máy tính.
- Y/c HS hoạt động cá nhân ? Nêu các yếu tố ảnh hởng đến thơng tin máy tính.
- Y/c HS thảo luận nhĩm lớn. - Gọi đại diện nhĩm báo cáo kết quả. - Y/c các nhĩm bổ xung ý kiến. * Nhận xét, chốt ND. - H/đ cá nhân ( 5’ ). - Thảo luận nhĩm và trình bày ý kiến chung.
- Đại diện nhĩm trình bày, báo cáo kết quả.
- Đại diện các nhĩm bổ xung ý kiến.
- Nghe, ghi vở.
- Nghe, ghi vở.
a) Yếu tố cơng nghệ – vật lý.
- Máy tính đợc chế tạo bởi dây chuyền kỹ thuật nghiêm ngặt nhng vẫn bị ảnh hởng bởi yếu tố ngẫu nhiên.
- Tuổi thọ của các thiết bị. - Lỗi phần mềm.
b) Yếu tố bảo quản và sử dụng
- ảnh hởng bởi yếu tố mơi trờng ( nhiệt độ, ánh nắng ).
- Cách sử dụng: KĐ, tắt máy, xố ch- ơng trình.
c) Virus máy tính
- Virus là nguyên nhân chính gây mất thơng tin máy tính.
- Biện pháp phịng tránh: sao lu dữ liệu, phịng chống virus.
4. Củng cố luyện tập:
- Củng cố nội dung tiết học. ? Vì sao cần phải bảo vệ thơng tin máy tính? ? Nêu các yếu tố ảnh hởng đến thơng tin máy tính.
5. Hớng dẫn về nhà:
- Tác hại của virus và cách phịng tránh virus.
*Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………