- Chức năng chớnh của dịch vụ thư điện tử:
2.Kiểm tra, đánh giá.
- Nội dung trang web. - Cách trình bày trang web.
- Các thao tác thực hiện trên trang web.
4. Củng cố luyện tập:
- Củng cố nội dung tiết học.
5. Hớng dẫn về nhà:
- Học thuộc các cách trình bày và tạo trang web.
- Chuẩn bị thêm các nội dung thơng tin, hình ảnh, âm thanh ...
*Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………… Soạn: Giảng: Tiết 20 Bài thực hành 4
TạO TRANG WEB đơn giản
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức:
- Làm quen với phần mềm Kompozer
- Biết tạo một số trang web đơn giản cĩ liên kết bằng Kompozer.
2. Kỹ năng:
- Biết cách lựa chọn đề tài và tạo trang web.
3. Thái độ:
- Tích cực tham gia các hoạt động học tập. - Cĩ ý thức bảo vệ tài sản. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Máy tính, ảnh, phần mềm. - SGK, giáo án. 2. Học sinh: - Vở ghi, SGK.
III. Tiến trình dạy học:
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: 3. Dạy bài mới: 3. Dạy bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
Hoạt động 1 : Thực hành tạo trang web
- Y/c HS thực hiện tiếp các nội dung thực hành trình bày và trang trí tiếp nội dụng của trang web.
- Q/sát, hớng dẫn HS thực hiện.
- Yêu cầu HS quan sát, trình bày chỉnh sửa font, cỡ màu sắc của trang web.
- Y/c HS bổ xung thêm các nội dung thơng tin trong trang web.
* Nhận xét, đánh giá:
- Thực hiện tiếp các nội dung yêu cầu và chỉnh sửa.
- Thực hiện theo y/c.
- Chỉnh sửa trang web, bổ xung hình ảnh, nội dung thơng tin. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Bổ xung thêm nội dung thơng tin.
- Nghe, ghi nhớ.
1. Thực hành tạo trang web.Yêu cầu: Yêu cầu:
- Tạo trang web: “ Danh sách lớp 9B”
- Chèn hình ảnh, thực hiện các định dạng.
- Thực hiện liên kết các thành viên: ( Họ tên, ngày sinh, sở thích ). - Bổ xung thêm các hình ảnh, nội dung trang web.
Hoạt động 2: Kiểm tra,
đánh giá
- Kiểm tra, đánh giá điểm một số trang web của HS. ? Giải thích và trình bày nội dung trang web.
- Y/c HS thực hiện một số thao tác để chèn hình ảnh, liên kết các trang web hoặc đoạn phim.
- Nhận xét, đánh giá, hớng dẫn, nhắc nhở.
- Trình bày và giải thích. - Thực hiện nội dung yêu cầu. - Nghe, rút kinh nghiệm.
2. Kiểm tra, đánh giá.
- Nội dung trang web. - Cách trình bày trang web.
- Các thao tác thực hiện trên trang web.
3. Củng cố luyện tập:
- Củng cố nội dung tiết học.