I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
− Biết:ba nội dung của nguyên lí truyền nhiệt.
− Hiểu và viết được phương trình cân bằng nhiệt cho trường hợp hai vật trao đổi nhiệt với nhau
− Vận dụng phương trình cân bằng nhiệt giải các bài tập đơn giản về nhiệt.
2. Kỹ năng áp dụng cơng thức tính nhiệt lượng khi vật thu vào hoặc tỏa ra nhiệt lượng.3. Thái độ tích cực khi giải các bài tập, hợp tác khi hoạt động nhĩm. 3. Thái độ tích cực khi giải các bài tập, hợp tác khi hoạt động nhĩm.
II-CHUẨN BỊ: Các bài giải trong phần vận dụng.
III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH NỘI DUNG BÀI HỌC
HĐ1: Kiểm tra bài cũ, tổ chức tình huống học tập,:
*KT bài cũ: Viết cơng thức tính nhiệt lượng và nêu tên đơn vị của các đại lượng trong cơng thức. Nhiệt dung riêng của nước là 4200J/kg.K cĩ ý nghĩa gì? BT24.1-1
*Tổ chức tình huống:Như SGK
- Gọi HS đọc phần mở bài
HĐ2: Nguyên lí truyền nhiệt:
- Thơng báo cho HS 3
nguyên lí truyền nhiệt
- Yêu cầu HS dùng nguyên
lí truyền nhiệt để giải thích phần đặt vấn đề ở đầu bài.
- Cho ví dụ thực tế
HĐ3: Phương trình cân bằng nhiệt:
- Thơng báo: nhiệt truyền từ
cao sang thấp cho đến khi cân bằng. Khi cân bằng thì nhiệt lượng do vật lạnh thu vào bằng nhiệt lượng do vật nĩng tỏa ra.
- Cơng thức tính nhiệt lượng
do vật nĩng tỏa ra? HĐ4: Ví dụ về phương trình cân bằng nhiệt: - HS lên bảng trả lời - Đọc phần mở bài - Lắng nghe và suy nghĩ - Tìm hiểu nguyên lí truyền nhiệt - Giải quyết phần mở bài - Xây dựng phương
trình cân bằng nhiệt theo sự hướng dẫn của GV - Nêu cơng thức tính nhiệt lượng do vật nĩng tỏa ra -Cơng thức (2đ) -Đơn vị (2đ) -Ý nghĩa (3đ) -24.1-1-A (3đ)
I- Nguyên lí truyền nhiệt:
- Nhiệt truyền từ vật cĩ nhiệt độ cao hơn sang vật cĩ nhiệt độ thấp hơn
- Sự truyền nhiệt xảy ra cho
tới khi nhiệt độ hai vật bằng nhau.
- Nhiệt lượng do vật này tỏa (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
ra bằng nhiệt lượng do vật kia thu vào.
II- Phương trình cân bằng nhiệt: nhiệt:
Qtỏa ra = m.c.t Trong đĩ:t= t1- t2
t1: nhiệt độ lúc đầu t2: nhiệt độ lúc sau
- Nhiệt độ cân bằng là bao nhiêu?
- Nhiệt dung riêng của nhơm
và nước cĩ được do đâu?
- Cơng thức tính nhiệt khi vật tỏa nhiệt?
- Khi vật nĩng lên thì phải nhận nhiệt lượng. Nĩ tính theo cơng thức nào?
- Khi tiếp xúc nhau thì quả
cầu truyền nhiệt làm cho nước nĩng lên cho đến khi cân bằng.
- Gọi HS lên bảng tính
HĐ5: Vận dụng, củng cố, dặn dị:
- Hướng dẫn HS làm bài tập
C1 , C2, C3
- Yêu cầu HS làm bài theo nhĩm