1. Tổ chức:
Lớp 6C: ………... 2. Kiểm tra bài cũ:
Tại sao lại có hiện tượng nhật thực, nguyệt thực? 3. Bài mới
- Mở bài
Ở chương 1 và 2 chúng ta đã được tin học và các phần mềm tin học, bài hôm nay chúng ta ôn lại các kiến thức đã học từ đầu của hai trương.
- Hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên & HS Nội dung Hđ1: Câu hỏi GV gọi hs lên bảng
trả lời
Câu 1: Máy tính, Robot, Chiếc cân,…
câu 2: Nhà văn biểu diễn Hoạ sĩ biểu diễn …
Câu 3: Chưa phân biệt được mùi vị, cảm giác và năng lực tư duy Câu4: Bộ sử lý trung tâm, thiết bị vao ra và bộ nhớ
Câu5: Bàn phím, chuột, màn hình, loa,….
Câu 6: Đó là lúc mặt trời, mặt trăng, trái đất thẳng hàng, mặt trăng nằm giữa mặt trời và trái đất Câu 7: Đó là lúc mặt trăng, mặt trời và trái đất thẳng hàng, trái đất nằm giữa mặt trăng và mặt trời Câu 8: Là tập hợp các câu lệnh, mỗi câu lệnh hướng dẫn một thao tác cụ thể cần thực hiện
Câu 9: Là chính máy tính và thiết bị vật lý kèm theo
Câu 10: có hai loại: Bộ nhớ trong VD: RAM Bộ nhớ ngoài VD: Ổ cứng Câu 11: Đơn vị đo là Byte 1kB= 1024Byte = 210Byte
Câu hỏi
Câu 1: Hãy tìm thêm vídụ về công cụ giúp con người vượt qua hạn chế của giác quan và bộ não?
Câu 2: Nêu một vài ví dụ minh họa việc có thể biểu diễn thông tin bằng nhiều cách đa dạng khác nhau?
Câu 3: Đâu là hạn chế lớn nhất của máy tính hiện nay?
Câu 4: Cấu trúc chung của máy tính điện tử theo gồm những bộ phận nào?
Câu 5: Hãy kể tên một vài thiết bị vào/ra mà em biết?
Câu 6: Hãy giải thích hiện tượng nhật thực? Câu 7: Hãy giải thích hiện tượng nguyệt thực?
Câu 8: Phần mềm máy tính là gì? Câu 9: Phần cứng máy tính là gì?
Câu10: Trong máy tính người ta chia bộ nhớ ra làm mấy lọai? Kể ra? Ví dụ?
Câu 11: Đơn vị chính để đo dung lượng bộ nhớ là gì? 1kb=?byte
4. Củng cố và đánh giá
- Nhắc lại một số kiến thức đã học
5. Hướng dẫn về nhà
- Học bài làm đề cương bài tập vào vở - Học bài để bài sau làm bài kiểm tra 1 tiết
Ngày soạn: …/…/2008 Ngày giảng: …/…/2008
TIẾT 18 KIỂM TRA 1 TIẾT (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
Nhằm kiểm tra kỹ kiến thức cho học sinh từ đầu năm học 2. Kỹ năng
Kiểm tra các thao tác trên máy tinh của học sinh 3. Thái độ
Có thái độ nghiêm túc trong khi làm bài kiểm tra
II. Chuyển bị
Các đề kiểm tra cho học sinh, Phòng kiểm tra cho học sinh
III.Tiến trình giờ dạy
1. Tổ chứ
Kiểm tra sĩ số: 6A: ……….. 6B: ………. 6C: ………. 2. Bài mới Đề kiểm tra gồm 03 đề Ngày soạn: …/…/2008 Ngày giảng: …/…/2008 TIẾT 19: BÀI 9 VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH I. Mục tiêu 1. Kiến thức
- HS năm được vai trò của hệ điều hành 2. Kỹ năng
- Học cách quan sát các hiện tượng trong xã hội, trong cuộc sống để từ đó rút ra được vai trò của hệ điều hành
3. Thái độ
- Học sinh có thái độ nghiêm túc trong học tập
II. Chuẩn bị
GV: Giáo án sách giáo khoa, sổ điểm, máy chiếu và phòng học HS: Dụng cụ học tâph vở ghi