THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2015-

Một phần của tài liệu TUYỂN TẬP ĐỀ HSG SINH 8 (Trang 66 - 70)

- Ví dụ: Tay chạm vào vật nĩng rụt tay lại, đèn chiếu sáng vào mắt thì đồng tử(con ngời) co lại, thức ăn vào miệng thì tuyến nớc bọt tiết nớc bọt…

b/ Khi người ấy sống ở vựng nỳi cao, độ cao là 400 0m thỡ hàm lượng Hb tăng,Vỡ càng lờn cao khụng khớ càng loĩng, nồng độ ụ xi trong khụng khớ thấp,

THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2015-

NĂM HỌC 2015-2016

MễN: Sinh 8

Thời gian làm bài: 120 phỳt

Cõu 1. (2 điểm)

a, Trỡnh bày quỏ trỡnh tiờu húa thức ăn ở ruột non? Tại sao núi ruột non là trung tõm của quỏ trỡnh tiờu húa?

b, Vỡ sao khi mắc cỏc bệnh về gan thỡ làm giảm khả năng tiờu húa?

Cõu 2. (1 điểm)

Phõn biệt hụ hấp thường và hụ hấp sõu.

Cõu 3. (1 điểm)

a) Thực chất của quỏ trỡnh trao đổi chất và năng lượng diễn ra ở đõu? b) Nờu mối quan hệ giữa đồng hoỏ với dị hoỏ?

Cõu 4. (2 điểm)

Một người cú 5 lớt mỏu, bỡnh thường hàm lượng Hb trong mỏu khoảng 15 gam/100 ml mỏu cú khả năng liờn kết với 20 ml ụ xi

a. Hỏi người bỡnh thường cơ thể cú bao nhiờu ml ụ xi trong mỏu

b. Khi người ấy sống ở vựng nỳi cao, độ cao là 4000 m thỡ hàm lượng Hb tăng hay giảm? Vỡ sao?

c. So với khi sống ở đồng bằng thỡ khi sống ở nỳi cao, nhịp tim, nhịp thở tăng hay giảm? Vỡ sao?

Cõu 5. (1,5 điểm)

Một học sinh độ tuổi THCS nhu cầu tiờu dựng năng lượng mỗi ngày là 2200 kcalo, trong số năng lượng đú prụtờin chiếm 19%, lipit chiếm 13% cũn lại là gluxit. Tớnh tổng số gam prụtờin, lipit, gluxit cung cấp cho cơ thể trong một ngày. Biết rằng: 1gam prụtờin ụ xi húa hồn tồn, giải phúng 4, 1 kcal, 1 gam lipit 9,3 kcal, 1 gam gluxit 4,3 kcal.

Cõu 6. (1,5 điểm)

a. Tại sao thức ăn tiờu hoỏ ở dạ dày được chuyển xuống ruột non từng đợt với lượng nhỏ ? í nghĩa sinh học của hiện tượng này?

b. Hĩy giải thớch vỡ sao tế bào hồng cầu ở người khụng cú nhõn cũn tế bào bạch cầu thỡ cú nhõn?

Cõu 7. (1 điểm)

a. Phõn biệt tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiết? Cho vớ dụ? b. Vỡ sao núi: tuyến tuỵ là tuyến pha?

Đỏp ỏn Cõu 1 (2 điểm)

a. (1,5 điểm)

 Quỏ trỡnh tiờu húa thức ăn ở ruột non:

o Tiờu hoỏ lớ học: Là quỏ trỡnh nhào trộn thức ăn thấm đều dịch tiờu hoỏ và quỏ trỡnh đẩy thức ăn di chuyển trong ruột. (0,5 điểm)

o Tiờu hoỏ hoỏ học: (Ở ruột non tiờu hoỏ hoỏ học là chủ yếu) gồm quỏ trỡnh biến đổi hồn tồn thức ăn thành chất dinh dưỡng: (0,5 điểm)

o Tinh bột Đường đụi Đường đơn o Prụtờin Peptit Axitamin

o Lipit Cỏc giọt mỡ nhỏ Glixerin và Axitbộo o Axitnucleic Nucleụtit.

 Ruột non là trung tõm của quỏ trỡnh tiờu hoỏ vỡ: (0,5 điểm)

o Tại đõy xảy ra quỏ trỡnh tiờu hoỏ hồn tồn và tạo thành sản phẩm cuối cựng của quỏ trỡnh tiờu hoỏ, tất cả cỏc loại thức ăn thành chất dinh dưỡng.

b. Khi mắc cỏc bệnh về gan thỡ làm giảm khả năng tiờu húa vỡ: (0,5 điểm)

 Dịch mật do gan tiết ra tạo mụi trường kiềm giỳp đúng mở cơ vũng mụn vị điều khiển thức ăn từ dạ dày xuống ruột và tạo mụi trường kiềm cho enzim tiờu hoỏ hoạt động. Gúp phần tiờu hoỏ và hấp thụ mỡ.

 Khi bị bệnh về gan làm giảm khả năng tiết mật, dẫn đến giảm khả năng tiờu hoỏ.

Cõu 2 (1 điểm)

Sự khỏc nhau giữu hụ hấp thường và hụ hấp sõu:

Hụ hấp thường Hụ hấp sõu

- Diễn ra một cỏch tự nhiờn, khụng ý thức. - Số cơ tham gia vào hoạt động hụ hấp ớt hơn (chỉ cú sự tham gia của 3 cơ: Cơ nõng sườn, cơ giữa sườn ngồi và cơ hồnh).

- Lưu lượng khớ được trao đổi ớt hơn

- Là một hoạt động cú ý thức. - Số cơ tham gia vào hoạt dộng hụ hấp nhiều hơn (ngồi 3 cơ tham gia trong hụ hấp thường cũn cú sự tham gia của cơ ức đũn chũm, cơ giữa sườn trong, cơ hạ sườn.

nhiều hơn.

Cõu 3 (1 điểm)

a. Thực chất của quỏ trỡnh trao đổi chất và năng lượng diễn ra ở tế bào gồm quỏ trỡnh đồng hoỏ và dị hoỏ.

b. Mối quan hệ giữa đồng hoỏ với dị hoỏ:

- Đồng hoỏ và dị hoỏ là hai quỏ tỡnh mõu thuẫn, nhng gắn bú chặt chẽ và mật thiết với nhau:

Đồng hoỏ Dị hoỏ

- Là quỏ trỡnh tổng hợp cỏc chất đặc trưng của tế bào và tớch luỹ năng lượng.

- Quỏ trỡnh đồng hoỏ đũi hỏi cung cấp năng lượng (phải tiờu hao năng lượng), năng lượng này lấy từ năng lượng mặt trời hoặc năng lượng lấy từ quỏ trỡnh dị hoỏ.

- Vật chất được tổng hợp nờn cú tớch luỹ năng lượng thế năng.

- Khụng cú QT đồng hoỏ thỡ khụng cú vật chất để sử dụng trong dị hoỏ.

- Là quỏ trỡnh phõn giải cỏc hợp chất hữu cơ đặc trưng của tế bào đĩ tổng hợp được trong quỏ trỡnh đồng hoỏ, để tạo thành những hợp chất đơn giản và giải phúng năng lượng.

- Năng lượng được giải phúng dựng cho mọi hoạt động sống của tế bào.

- Khụng cú QT dị hoỏ thỡ khụng cú năng lượng cung cấp cho QT đồng hoỏ và cỏc hoạt động sống của tế bào

Cõu 4 (2 điểm)

Đổi 5 lớt = 5000 ml

a. Theo bài ra bỡnh thường hàm lượng Hb trong mỏu là 15 g/100 ml mỏu cú khả năng liờn kết với 20 ml ụ xi. Vậy với người cú 5000 ml mỏu thỡ Hb cú khả năng liờn kết được với ụ xi: (0,5 điểm)

5000.20/100 = 1000 ml O2

b. Khi người ấy sống ở vựng nỳi cao, độ cao là 4000 m thỡ hàm lượng Hb tăng, vỡ càng lờn cao khụng khớ càng loĩng, nồng độ ụ xi trong khụng khớ thấp, nờn để cú đủ ụ xi cho cơ thể thỡ hồng cầu phải tăng dẫn đến hàm lượng Hb phải tăng. (0,5 điểm)

c. So với khi sống ở đồng bằng thỡ khi sống ở nỳi cao, nhịp tim, nhịp thở phải tăng Do nồng độ ụ xi trong khụng khớ thấp, tỏc động vào cơ quan thụ cảm, ỏp lực hoỏ học ở cung động mạch chủ, động mạch cảnh, kớch thớch gõy tăng nhịp tim nhịp thở. Đú là cơ chế thớch nghi để cơ thể cú đủ ụ xi cho hụ hấp và trao đổi chất diễn ra bỡnh thường. (1 điểm)

Cõu 5 (1,5 điểm)

Tớnh tổng số gam prụtờin, lipit, gluxit cung cấp cho cơ thể trong một ngày. 1. Tớnh được số năng lượng của mỗi chất

2200.19/100 = 418 Kcal

 Số năng lượng lipit chiếm 13% là: 2200.13/100 = 286 Kcal

 Số năng lượng gluxit chiếm (100% - (19% + 13%) = 68%) là: 2200.68/100 = 1496 Kcal

2. Tớnh được số gam prụtờin, lipit, gluxit  Lượng prụtờin là: 418/4,1 = 102 (gam)  Lượng lipit là: 286/9,3 = 30,8 (gam)  Lượng gluxit là: 1496/4,3 = 347,9 (gam)

Cõu 6 (1,5 điểm)

a. (0,5 điểm)

 Ruột non khụng phải nơi chứa thức ăn mà chủ yếu là tiờu hoỏ và hấp thụ thức ăn .

 í nghĩa:

o Kịp trung hồ tớnh axớt .

o Cú thời gian để cỏc tuyến tuỵ ,tuyến ruột tiết enzim .

o Đủ thời gian tiờu hoỏ triệt để thưc ăn và hấp thụ cỏc chất dinh dưỡng. b. (1 điểm)

 Tế bào hồng cầu người khụng cú nhõn để: (0,5 điểm) o Phự hợp chức năng vận chuyển khớ.

o Tăng thờm khụng gian để chứa hờmụglụbin. o Giảm dựng ụxi ở mức thấp nhất

o Khụng thưc hiện chức năng tổng hợp prụtờin

 Tế bào bạch cầu cú nhõn để phự hợp với chức năng bảo vệ cơ thể: (0,5 điểm) o Nhờ cú nhõn tổng hợp enzim, prụtờin khỏng thể .

o Tổng hợp chất khỏng độc, chất kết tủa prụtờin lạ, chất hồ tan vi khuẩn

Cõu 7 (1 điểm)

a. Phõn biệt tuyến ngoại tiết và tuyến nội tiết: (0,5 điểm)

 Tuyến ngoại tiết: Sản phẩm (chất tiết) theo ống dẫn đến cỏc cơ quan xỏc định hoặc đưa ra ngồi.Vớ dụ: tuyến mồ hụi, tuyến nước bọt...

 Tuyến nội tiết: Sản phẩm là cỏc chất tiết (hoocmụn) tiết ra được ngấm thấm thẳng vào mỏu đưa đến cơ quan đớch. Vớ dụ: tuyến yờn, tuyến giỏp...

b. Núi: tuyến tuỵ là tuyến pha vỡ tuyến này vừa đúng vai trũ là tuyến ngoại tiết, vừa đúng vai trũ là tuyến nội tiết. (0,5 điểm)

 Tuyến tuỵ là tuyến ngoại tiết: Cỏc sản phẩm tiết theo ống dẫn đổ vào tỏ tràng giỳp cho sự biến đổi thức ăn trong ruột non.

 Tuyến tuỵ là tuyến nội tiết: Ngồi ra, tuyến tuỵ cũn cú cỏc tế bào

(α tiết hoocmụn glucagụn và tế bào β tiết hoocmụn insulin) cú chức năng điều hồ lượng đường trong mỏu.

PHềNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÙ NINH

Một phần của tài liệu TUYỂN TẬP ĐỀ HSG SINH 8 (Trang 66 - 70)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(149 trang)
w