1. ổn định lớp: 3 phút.
2. Kiểm tra bài cũ: không KT 3. Bài mới:
nội dung giáo viên và học sinh
1. Trình bày nội dung dạng khoản mục mục
- Mục đích: Em có thể điền các dấu chấm hình tròn, hình quả trám, dấu sao, mũi tên, các số thờng, các số la mã... vào đầu mỗi đoạn, để làm cho văn bản dễ xem hơn, dễ hiểu hơn...
GV: Cho hs quan sát trên MH 2 phần vb đợc trình bày theo 2 cách ?? Em hãy nhận xét về cách trình bày 2 phần vb trên? HS: Suy nghĩ và trả lời. GV: Nhận xét. 2. cách tạo (22p) b1: Em đánh dấu phần văn bản cần đánh thêm dấu tự động.
b2: Em vào Format / Bullets and
Numbering.
+ Tại mục Bulleted em chọn kiểu chấm
+ Tại mục Numbered em có thể chọn hiểu số
GV: Thuyết trình và thao tác mẫu. HS: Quan sát, ghi chép.
hay chữ.
- Nhờ nút Customize em có thể chỉnh sửa các nút và số theo ý thích.
* Chú ý: Khi ở chế độ tạo Bullet hay Number tự động, mỗi khi ấn Enter xuống dòng sẽ tạo tiếp một Bullet hay Number mới, để huỷ bỏ chế độ này và
trở về chế độ thông thờng ta sử dụng 1 trong 2 cách sau:
1. Nháy vào nút Bullet hay Number trên thanh Formatting
2. Em ấn Enter hai lần.
4, Nhận xét dặn dò: – <2p>
Học bài và ôn tập các kiến thức đã học
Ngày soạn: 10/12/2011 Ngày giảng:
Tiết 40 tạo danh sách khoản mục dạng kí hiệu và dạng số thứ tự (t2)
I. Mục tiêu bài học:
- Kiến thức: Bớc đầu tạo một văn bản theo khoản mục gồm các dạng kí hiệu và số.
- Kỹ năng: nắm đợc việc sử dụng các kí hiệu và số thứ tự trong việc
soạn thảo văn bản
- Thái độ, thói quen:không bị bỡ ngỡ khi tạo danh sách II. Chuẩn bị :
GV: giáo án, phòng máy.
III. Tiến trình bài dạy:
1. ổn định lớp: 3 phút.
2. Kiểm tra bài cũ: không KT3. Bài mới: 3. Bài mới:
Nội dung Phơng pháp (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});