III. Tiến trỡnh lờn lớp: 1.Ổn định: (1’): 1.Ổn định: (1’):
- Kiểm tra sĩ số học sinh, ổn định trật tự
2. Kiểm tra bài cũ:
3. ễn tập:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG
+ Hoạt động 1: Tạo trang Web bằng phần mềm Kompozer (20’) GV: Nờu cỏch thực hiện để tạo, mở và lưu
trang Web?
HS:
+ Tạo mới: Nhỏy chuột vào nỳt lệnh New + Mở một tập tin đó cú trờn mỏy: Nhỏy chuột vào nỳt lệnh Open
Nhấp đụi lờn tập tin cần mở
+ Lưu trang web: Nhỏy chuột vào nỳt lệnh Save Gừ vào tờn tập tin, nhỏy OK
GV: Nờu cỏch thực hiện để chốn hỡnh ảnh
1. Tạo trang web bằng phần mềmKompozer: Kompozer:
- Nờu cỏch thực hiện để tạo, mở và lưu trang Web?
Nờu cỏch thực hiện để chốn hỡnh ảnh vào trang Web?
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG
vào trang Web?
HS: Ta thực hiện như sau:
1. Chuyển con trỏ soạn thảo đến vị trớ muốn chốn ảnh và nhỏy nỳt Image trờn thanh cụng cụ.
2. Trờn hụp thoại xuất hiện sau đú, nhập đường dẫn và tờn tệp ảnh muốn chốn vào ụ Image Location.
3. Gừ nội dung ngắn mụ tả tệp ảnh vào ụ Tooltip. Dũng chữ này sẽ xuất hiện khi con trỏ chuột đến hỡnh ảnh trong khi duyệt Web. 4. Nhỏy OK để hoàn thành chốn ảnh.
GV: Nếu cỏch thực hiện để tạo liờn kết trờn trang web?
HS: Trả lời cõu hỏi của giỏo viờn.
Nếu cỏch thực hiện để tạo liờn kết trờn trang web?
+ Hoạt động 2 : Bảo vệ thụng tin mỏy tớnh. (12’) GV : Vỡ sao cần phải bảo vệ thụng tin mỏy
tớnh?
HS: Thụng tin MT cú thể bị mất, hư hỏng do nhiều nguyờn nhõn khỏc nhau. Khi thụng tin MT bị mất sẽ gõy ra những hậu quả.
GV: Hóy liệt kờ cỏc yếu tố ảnh hưởng đến sự an toàn thụng tin mỏy tớnh?
HS :
a. Yếu tố cụng nghệ – vật lớ b. Yếu tố bảo quản và sử dụng. c. Virus mỏy tớnh.
GV: Nờu những tỏc hại của virus MT,cỏc con đương lõy lan của virus và cỏch phũng trỏnh virus?
HS : - Tiờu tốn tài nguyờn hệ thống. - Phỏ huỷ dữ liệu. - Phỏ huỷ hệ thống.
- Đỏnh cắp dữ liệu. - Mó hoỏ dữ liệu để tống tiền.
- Gõy khú chịu khỏc: Thiết lập cỏc chế độ ẩn cho tập tin tin hoặc thư mục, thay đổi cỏch thức hoạt động bỡnh thường của hệ điều hành cũng như cỏc phần mềm ứng dụng, cỏc trỡnh duyệt, phần mềm văn phũng
2. Bảo vệ thụng tin mỏy tớnh:
-Vỡ sao cần phải bảo vệ thụng tin mỏy tớnh? - Hóy liệt kờ cỏc yếu tố ảnh hưởng đến sự an toàn thụng tin mỏy tớnh?
- Nờu những tỏc hại của virus MT,cỏc con đương lõy lan của virus và cỏch phũng trỏnh virus?
+ Hoạt động 3 : Tin học và xó hội (11’) GV : Vai trũ của tin học và mỏy tớnh trong
xó hội hiện đại? 3. Tin học và xó hội
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG
HS : - Tin học đó được ứng dụng trong mọi lĩnh vực của xó hội như: nhu cầu cỏ nhõn, quản lý, điều hành và phỏt triển kinh tế của đất nước.
- Ứng dụng tin học giỳp tăng hiệu quả sản xuất, cung cấp cỏc dịch vụ và cụng tỏc quản lý.
GV : Mỗi cỏ nhõn khi tham gia vào internet cần phải như thế nào?
HS :
+ Cú ý thức bảo vệ thụng tin và cỏc nguồn tài nguyờn thụng tin.
+ Cú trỏch nhiệm với thụng tin đưa lờn mạng internet.
+ Cú văn húa trong ứng xử trờn mụi trường internet và cú ý thức tuõn thủ phỏp luật..
- Vai trũ của tin học và mỏy tớnh trong xó hội hiện đại?
- Mỗi cỏ nhõn khi tham gia vào internet cần phải như thế nào?
IV. Hướng dẫn về nhà: (1’)
Ngày soạn: 05 thỏng 12 năm 2010
Tiết 37,38 : KIỂM TRA HỌC KỲ I
I. Mục tiờu:
1. Kiến thức: