Trong năm 2022, Trấn Yên phấn đấu mỗi xã có tối thiểu 1 nhóm trẻ tư thục nhằm đáp ứng nhu cầu gửi trẻ của nhân dân và tăng tỷ lệ huy động trẻ ngồi cơng lập ra lớp năm 2022 là 5,5%.
Thực hiện Đề án phát triển giáo dục mầm non tỉnh Yên Bái giai đoạn 2021-2025, Phòng Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) huyện Trấn Yên đã tham mưu, hướng dẫn, phối hợp với UBND các xã, thị trấn phát triển, mở rộng các cơ sở giáo dục mầm non (GDMN) ngồi cơng lập. Trong năm 2022, Trấn n phấn đấu mỗi xã có tối thiểu 1 nhóm trẻ tư thục nhằm đáp ứng nhu cầu gửi trẻ của nhân dân và tăng tỷ lệ huy động trẻ ngồi cơng lập ra lớp năm 2022 là 5,5%.
Với chỉ tiêu kế hoạch được giao, Phịng GD&ĐT huyện xác định tăng cường cơng tác tun truyền dưới nhiều hình thức mà trước hết là thay đổi nhận thức của người dân đối với GDMN ngồi cơng lập trong hệ thống giáo dục quốc dân góp phần đáp ứng nhu cầu học tập của con em nhân dân trong điều kiện giáo dục công lập chưa đáp ứng hết, nhất là đối với việc huy động trẻ ra lớp ở độ tuổi 0-2 tuổi, do những hạn chế về nguồn lực từ Nhà nước và thực hiện chủ trương xã hội hóa giáo dục hiện nay.
Đặc biệt, đẩy mạnh tuyên truyền để người dân hiểu GDMN ngồi cơng lập phát triển sẽ tăng cơ hội tiếp cận giáo dục cho trẻ em trong độ tuổi, việc cho trẻ đi học sớm và việc thành lập các nhóm trẻ ngồi cơng lập là mục tiêu giúp người dân yên tâm công tác, lao động sản xuất, phát triển kinh tế gia đình.
Phịng cũng đã tham mưu với các cấp ủy Đảng, chính quyền tạo mọi điều kiện khuyến khích phát triển các cơ sở GDMN ngồi cơng lập, đặc biệt phải đối xử công bằng giữa giáo dục công lập và giáo dục ngồi cơng lập.
Cùng với đó, tăng cường cơng tác phối hợp giữa cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục với chính quyền địa phương về kiểm tra, giám sát hoạt động các nhóm trẻ. Phịng cũng đã tích cực tư vấn, giúp đỡ các tổ chức, cá nhân có nhu cầu mở nhóm trẻ ngồi cơng lập và tổ chức các hoạt động giáo dục sau khi thành lập nhóm trẻ. Nhiều trường mầm non tạo điều kiện giúp đỡ các nhóm trẻ trong việc trang trí, cải tạo mơi trường lớp học nhằm hoàn thiện sớm nhất các điều kiện để vận hành hoạt động nhóm trẻ.
Để nâng cao chất lượng chăm sóc, ni dưỡng, giáo dục trẻ ngồi cơng lập, Phòng GD&ĐT đã tổ chức các lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho cán bộ giáo viên; hướng dẫn, tổ chức thực hiện nhiệm vụ chuyên mơn đối với cơ sở GDMN ngồi công lập; chỉ đạo các trường mầm non công lập hỗ trợ chuyên môn, giám sát các cơ sở GDMN ngồi cơng lập trên địa bàn, đặc biệt là các cơ sở mới thành lập để nâng cao chất lượng chăm sóc, ni dưỡng, giáo dục trẻ.
Với sự chỉ đạo sát sao cùng với việc thực hiện đồng bộ các giải pháp, đến nay huyện Trấn Yên đã đạt được những kết quả bước đầu về phát triển các nhóm trẻ và huy động trẻ ra lớp ngồi cơng lập. Tồn huyện hiện có 16 nhóm trẻ ngồi cơng lập với 160 trẻ ra lớp (trong đó 15 nhóm trẻ có quy mơ trên 7 trẻ; 01 nhóm có quy mơ dưới 7 trẻ); tăng 13 nhóm trẻ và 105 trẻ so với thời điểm trước khi thực hiện kế hoạch của tỉnh giao. Riêng năm 2022 thành lập mới 13 nhóm trẻ ngồi cơng lập.
Đặc biệt tại địa bàn các xã có điều kiện kinh tế cịn khó khăn như xã Hưng Thịnh, Kiên Thành cũng đã thành lập được các nhóm trẻ ngồi cơng lập./.