- Cụ kể lần 2: Kết hợp tranh minh họa, kể đến đõu cụ chỉ vào tranh đến đú cho trẻ quan sỏt.
c. Giỳp trẻ hiểu nội dung cõu truyện:- Cụ vừa kể cho cỏc con nghe cõu truyện gỡ? - Cụ vừa kể cho cỏc con nghe cõu truyện gỡ?
- Cõu truyện do ai sỏng tỏc.
- Trong cõu truyện cú những nhõn vật nào?
- Cõu truyện núi gỡ?
- Cõy tỏo mọc ở đõu?
- Hàng ngày ai chơi dưới gốc cõy Tỏo?
-> Giảng giải và trớch dẫn đoạn 1: “ Từ đầu….dưới gốc cõy Tỏo”
- Ai đó đến và đuổi cỏc bạn nhỏ đi? - Cõy Tỏo làm những phộp lạ gỡ? -> Giảng giải và trớch dẫn đoạn 2: - Từ đú cậu bộ tỏ thỏi độ như thế nào? - Cậu bộ làm gỡ với cỏc bạn nhỏ? - Cậu bộ hiểu ra điều gỡ?
-> Giảng giải và trớch dẫn đoạn cũn lại. *) Cụ kể lần 3: Kết hợp với tranh minh hoạ.
*) Giáo dục trẻ phải biết yờu quý, bảo vệ và chăm
súc
cỏc loại cõy. Đoàn kết, yờu thương bạn bố.
*) Kết thỳc: Cho trẻ chơi trũ chơi: “ Gieo hạt”.
- Trẻ hỏt - Trẻ trả lời. - Trẻ nghe. - Trẻ nghe. - Trẻ nghe và quan sỏt. - Trẻ trả lời. - Trẻ nghe. - Trẻ trả lời - Trẻ nghe. - Trẻ trả lời - Trẻ nghe - Trẻ nghe - Trẻ thực hiện B.
CHƠI - HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI.QS cú mục đớch QS vườn hoa QS cú mục đớch QS vườn hoa
TC “Gieo hạt”, “Dung dăng dung dẻ” Chơi tự do: Chơi với đồ chơi
1. Kiến thức: -Trẻ biết tờn gọi, cỏc bộ phận, đặc điểm, ớch lợi của cỏc loại hoa
- Trẻ biết luật chơi và cỏch chơi của cỏc trũ chơi.
2. Kĩ năng: Rốn kĩ năng quan sỏt và ghi nhớ cú chủ định.
- Luyện kĩ năng phỏt õm chớnh xỏc cho trẻ. - Luyện kỹ năng phản xạ nhanh nhẹn cho trẻ
3. Thỏi độ: Giỏo dục trẻ yờu quý, bảo vệ cỏc loại cõy xanh, cỏc loại hoaII. CHUẨN BỊ: II. CHUẨN BỊ:
- Địa điểm: Ngoài sõn.
- Đồ dựng: cõy sấu, sắc xụ, que chỉ. - Trang phục:Cụ và trẻ gọn gàng.
- Hỡnh thức tổ chức:Cả lớp, tổ nhúm, cỏ nhõn.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG.
*. Trước khi ra sõn:Cụ cho trẻ xếp hàng kiểm tra sỹ số núi nội dung buổi chơi
ngày hụm nay
1. Quan sỏt cú mục đớch: Quan sỏt vườn hoa- Cụ cho trẻ hỏt bài “Hoa trường em”. - Cụ cho trẻ hỏt bài “Hoa trường em”.