- Cụ hỏt lần 2: Giảng giải nội dung bài hỏt: bài hỏt kể về tờn goị và đặc điểm của một số loại quả.
- Cho cả lớp hỏt 3 – 4 lần. - Chia tổ thi đua hỏt. - Mời nhúm trẻ hỏt. - Mời cỏ nhõn trẻ hỏt.
- Khi trẻ hỏt cụ chỳ ý sửa sai cho trẻ.
HĐ3. Nghe hỏt: “Hoa thơm bướm lượn - Cụ hỏt lần 1: Giới thiệu tờn bài hỏt, tờn tỏc giả.
- Cụ hỏt lần 2: Vận động minh họa theo bài hỏt.
- Cụ hỏt lần 3: Khuyến khớch trẻ hỏt và vận động cựng cụ.
HĐ4. Trũ chơi õm nhạc: Ai nhanh nhất
- Cụ giới thiệu tờn trũ chơi.
- Cụ phổ biến luật chơi, cỏch chơi. - Cụ chơi mẫu 2 lần.
- Mời 2 trẻ khỏ lờn chơi mẫu. - Cho trẻ chơi 4-5 lần.
- Trẻ chơi, cụ quan sỏt – giỳp đỡ trẻ.
*Kết thỳc: Cho cả lớp hỏt lại bài: “quả gỡ”
- Trẻ trả lời. - Trẻ trả lời. - Trẻ nghe. - Trẻ nghe. - Trẻ nghe. - Cả lớp hỏt. - Tổ hỏt. - Nhúm trẻ hỏt. - Cỏ nhõn trẻ hỏt. - Trẻ nghe. - Trẻ nghe và quan sỏt. - Trẻ hỏt cựng cụ. - Trẻ nghe. - Trẻ nghe. - Trẻ quan sỏt. - Trẻ thực hiện. - Trẻ thực hiện. - Trẻ hỏt. B.
CHƠI - HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI.QS cú mục đớch QS quả tỏo, quả chuối QS cú mục đớch QS quả tỏo, quả chuối TC “Kộo co”, “Nu na nu nống” Chơi tự do: Chơi với đồ chơi
I. MỤC ĐÍCH YấU CẦU.
1. Kiến thức: -Trẻ biết tờn gọi, hỡnh dạng, đặc điểm, ớch lợi của quả tỏo, quả
chuối
- Trẻ biết luật chơi và cỏch chơi của cỏc trũ chơi.
2. Kĩ năng: Rốn kĩ năng quan sỏt và ghi nhớ cú chủ định.
- Luyện kĩ năng phỏt õm chớnh xỏc cho trẻ. - Luyện kỹ năng phản xạ nhanh nhẹn cho trẻ
3. Thỏi độ: Giỏo dục trẻ yờu quý, bảo vệ cỏc loại hoa quả.II. CHUẨN BỊ: II. CHUẨN BỊ:
- Địa điểm: Ngoài sõn.
- Đồ dựng: Quả tỏo, quả chuối. Sắc xụ, que chỉ. Phấn vẽ Dõy thừng dài 5 m
- Trang phục:Cụ và trẻ gọn gàng.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG.
*. Trước khi ra sõn:Cụ cho trẻ xếp hàng kiểm tra sỹ số núi nội dung buổi chơi
ngày hụm nay
1. Quan sỏt cú mục đớch: Quan sỏt quả tỏo, quả chuối.- Cụ cho trẻ hỏt bài “Quả”. - Cụ cho trẻ hỏt bài “Quả”.
- Cụ lần lượt cho trẻ quan sỏt quả cam, quả khế và trũ chuyện, đàm thoại với trẻ
về: + Tờn gọi? + Hỡnh dạng? + Đặc điểm? + Ích lợi? + Cỏch chăm súc và bảo vệ?
- Cho trẻ so sỏnh sự giống và khỏc nhau của 2 loại quả tỏo – chuối. => Cụ khỏi quỏt lại giỏo dục trẻ yờu quý, bảo vệ cỏc loại hoa, quả.
2. Trũ chơi:
a.Trũ chơi vận động: “Kộo co”.
- Luật chơi:Đội nào giẫm chõn lờn vạch chuẩn trước là thua cuộc. - Cỏch chơi:
Cho xếp 2 hàng dọc đối diện nhau. Chỏu đứng đầu từng đội cầm vào dõy, ngay vạch chuẩn. Cỏc bạn cũn lại nắm vào dõy, khi nghe tớn hiệu tất cả kộo mạnh về phớa mỡnh. Đội nào giẫm chõn lờn vạch chuẩn trước là thua cuộc.
b.Trũ chơi dõn gian: “Nu na nu nống”.
- Luật chơi:
+ Đến từ “trồng” cuối cựng trẻ phải rụt chõn vào. - Cỏch chơi:
Nu na nu nống Đỏnh trống phất cờ Mở cuộc thi đua Chõn ai sạch sẽ Gút đỏ hồng hào Khụng bẩn tớ nào Được vào đỏnh trống
Những người chơi ngồi xếp hàng bờn nhau, duỗi thẳng chõn ra, tay cầm tay, vừa nhịp tay vào đựi vừa đọc cỏc cõu đồng dao. Mỗi từ trong bài đồng dao được đập nhẹ vào một chõn, bắt đầu từ đầu tiờn của bài đồng dao là từ "nu"sẽ đập nhẹ vào chõn 1, từ "na" sẽ đập vào chõn 2 của người đầu, tiếp theo đến chõn của người thứ hai thứ ba...theo thứ tự từng người đến cuối cựng rồi quay ngược lại cho đến từ "trống" . Chõn của ai gặp từ "trống" thỡ co chõn đú lại, ai co đủ hai chõn đầu tiờn người đú sẽ vế nhất, ai co đủ hai chõn kế tiếp sẽ về nhỡ... người cũn lại cuối cựng sẽ là người thua cuộc. Trũ chơi lại bắt đầu từ đầu.
*. Kờt thỳc chơi:
- Cụ cựng trẻ vệ sinh tay chõn sạch sẽ. - Cho trẻ vào lớp
C