D u câu ấ
c) S n ph m: ảẩ Câu tr l i c a HS ủ d) T ch c th c hi nổứựệ
HĐ c a th y và tròủ ầ S n ph m d ki nả ẩ ự ế
B1: Chuy n giao nhi m v (GV)ể ệ ụ
Chia nhóm c p đơi.ặ
Yêu c u HS đ c đ bài và xác đ nh yêu c u c aầ ọ ề ị ầ ủ t ng bài t p.ừ ậ
Bài t p 1: Tìm và cho bi t cơng d ng c a d uậ ế ụ ủ ấ ch m ph u trong đo n văn?ấ ẩ ạ
Bài t p 2: Vi t đo n văn có dùng d u ch m ph y.ậ ế ạ ấ ấ ẩ B2: Th c hi n nhi m vự ệ ệ ụ
HS:
Đ c và xác đ nh yêu c u c a bài t p 1,2ọ ị ầ ủ ậ
Phát hi n ra d u ch m ph y trong đo n văn.ệ ấ ấ ẩ ạ
Phân tích c u trúc ng pháp trong câu đ rút raấ ữ ể nh n xét v công d ng c a d u ch m ph y.ậ ề ụ ủ ấ ấ ẩ D ki n KKự ế : HS g p khó khăn bài t p 2ặ ở ậ GV g i ýợ :
Em đ nh vi t đo n văn v ch đ gì?ị ế ạ ề ủ ề
Em d đ nh dùng d u ch m ph y ch nào? Câuự ị ấ ấ ẩ ở ỗ nào?
B3: Báo cáo, th o lu nả ậ
GV: Yêu c uầ
HS lên ch a bài t p 1.ữ ậ
Đ c đo n văn bài t p 2.ọ ạ ở ậ
Hướng d n HS cách trình bày (n u c n).ẫ ế ầ HS:
Trình trình bày s n ph m (ch a bài t p 1, đ cả ẩ ữ ậ ọ đo n văn bài t p 2).ạ ở ậ
Nh n xét và b sung cho b n/c p c a b n (n uậ ổ ạ ặ ủ ạ ế
Bài t p 1ậ
HS ch ra d u ch m ph y ranh gi i gi a các v trong ỉ ấ ấ ẩ ở ớ ữ ế
câu. Rút ra:
Công d ng c a d u ch m ph y: ụ ủ ấ ấ ẩ Đánh d u ranh gi iấ ớ gi a các v trong m t câu ghép có c u t o ph c t p.ữ ế ộ ấ ạ ứ ạ
Bài t p 2: ậ Đo n văn c a HS có s d ng d u ch m ph yạ ủ ử ụ ấ ấ ẩ phù h p.ợ
c n).ầ
B4: K t lu n, nh n đ nh (GV)ế ậ ậ ị
Nh n xét thái đ h c t p và k t qu làm vi cậ ộ ọ ậ ế ả ệ c a HS.ủ
Ch t ki n th c lên màn hình.ố ế ứ
Chuy n d n sang Nghĩa c a tể ẫ ủ ừ
Nghĩa c a t ủ ừ
a) M c tiêuụ : Giúp HS làm quen v i c u t o mơ hình t Hán – Vi t là ớ ấ ạ ừ ệ thuỷ + A
đ ng th i phát tri n v n t có trên mơ hình trên và bi t đồ ờ ể ố ừ ế ược các y u t Hán – Vi t m i.ế ố ệ ớ b) N i dungộ :
GV chia nhóm c p đơiặ
HS làm vi c cá nhân 2’, th o lu n 3’ và hồn thi n nhi m v nhóm.ệ ả ậ ệ ệ ụ c) S n ph m: ả ẩ Câu tr l i và bài t p mà h c sinh hoàn thành. ả ờ ậ ọ d) T ch c th c hi nổ ứ ự ệ
HĐ c a th y và tròủ ầ S n ph m d ki nả ẩ ự ế
B1: Chuy n giao nhi m v (GV)ể ệ ụ
Yêu c u HS xác đ nh yêu c u c a t ng bài t p.ầ ị ầ ủ ừ ậ
Làm bài t p và rút ra n i dung c n ghi nh .ậ ộ ầ ớ B2: Th c hi n nhi m vự ệ ệ ụ
HS đ c bài t p trong SGK và xác đ nh yêu c uọ ậ ị ầ c a đ bài.ủ ề
Suy nghĩ cá nhân và vi t ra gi y k t qu ế ấ ế ả
GV hướng d n HS bám sát yêu c u c a đ bài.ẫ ầ ủ ề B3: Báo cáo, th o lu nả ậ
GV yêu c u và hầ ướng d n HS báo cáo.ẫ
HS báo cáo s n ph m th o lu n nhóm.ả ẩ ả ậ B4: K t lu n, nh n đ nh (GV)ế ậ ậ ị
Nh n xét và ch t ki n th c, chuy n d n sang đậ ố ế ứ ể ẫ ề