1. Yêu c u đ i vói bài văn thuy t minh thu t l i m tầ ố ế ậ ạ ộ s ki n:ự ệ s ki n:ự ệ
Xác đ nh rõ ngị ườ ười t ng thu t tham gia hay ch ngậ ử ki n s ki n và s d ng ngôi tế ự ệ ử ụ ường thu t phùậ h p.ọ
Gi i thi u đớ ệ ược s ki n c n thu t l i, nêu đự ệ ầ ậ ạ ược b i c nh (không gian và th i gian).ố ả ờ
Thu t l i đậ ạ ược di n bi n chính, s p x p các sễ ế ắ ế ự
vi c theo m t trình t h p lí.ệ ộ ự ợ
T p trung vào m t s chi ti t tiêu bi u, h p d n,ậ ộ ố ế ể ấ ẫ thu hút đượ ực s chú ý c a ngủ ườ ọi đ c. thu hút đượ ực s chú ý c a ngủ ườ ọi đ c.
Nêu được c m nghĩ, ý ki n c a ngả ế ủ ười vi t v sế ề ự
ki n.ệ
Ho t đ ng 2: Đ c và phân tích bài vi t tham kh oạ ộ ọ ế ả
a. M c tiêu:ụ N m đắ ược các đ c đi m c a bài văn thuy t minhặ ể ủ ế
b. N i dung:ộ Hs s d ng sgk, ch t l c ki n th c đ ti n hành tr l i câu h i.ử ụ ắ ọ ế ứ ể ế ả ờ ỏ c. S n ph m h c t p: ả ẩ ọ ậ HS ti p thu ki n th c và câu tr l i c a HSế ế ứ ả ờ ủ
HO T Đ NG C A GV HSẠ Ộ Ủ D KI N S N PH MỰ Ế Ả Ẩ
NV1:
Bước 1: chuy n giao nhi m vể ệ ụ
GV gi i thi u: Bài vi t tham kh o k v m t h iớ ệ ế ả ể ề ộ ộ ch xuân đợ ượ ổc t ch c trứ ở ường h c mà ngọ ười vi tế t ng tham gia, tr i nghi m. Bài vi t thông tin m t cáchừ ả ệ ế ộ tương đ i chi ti t v s ki n, kèm theo c nh ngố ế ề ự ệ ả ữ nh n xét, đánh giá, c m nghĩ c a ngậ ả ủ ười vi t v sế ề ự
ki n.ệ
GV yêu c u HS th o lu n theo nh ng câu h i sau:ầ ả ậ ữ ỏ
+ Vì sao em bi t VB này s d ng ngơi k th nh t?ế ử ụ ể ứ ấ + Ph n nào đo n nào c a bài vi t gi i thi u v sầ ạ ủ ế ớ ệ ề ự ki n?ệ
+ Nh ng chi ti t nào gi i thi u v b i c nh đ ngữ ế ớ ệ ề ố ả ể ười đ c hi u v s ki n?ọ ể ề ự ệ
+ Bài vi t tế ường thu t theo trình t nào?ậ ự
+ Nh ng t ng nào th hi n nh n xét, đánh giá c aữ ừ ữ ể ệ ậ ủ người vi t trế ướ ự ệc s ki n đượ ườc t ng thu t?ậ
HS l p dàn ý cho bài vi t theo g i ý.ậ ế ợ
HS ti p nh n nhi m v .ế ậ ệ ụ
Bước 2: HS trao đ i th o lu n, th c hi n nhi mổ ả ậ ự ệ ệ vụ
+ HS th o lu n và tr l i t ng câu h iả ậ ả ờ ừ ỏ
D ki n s n ph m:ự ế ả ẩ
+ Người thuy t minh x ng “tôi”: ế ư trường tôi, tôi được tham gia, t i đố ược th y l n đ u tiên,...ấ ẩ ầ
+ Ph n m đ u đã gi i thi u b i c nh, m c đích tầ ở ẩ ớ ệ ố ả ụ ổ
ch c h i ch xuân.ứ ộ ợ
+ Th i gian: cu i năm âm l ch, s p đ n T t; khôngờ ố ị ắ ế ế gian: trong sân trường; di n bi n s ki n: toàn b quáễ ế ự ệ ộ
trình di n ra h i ch xuân t vi c chu n b đ n ngàyễ ộ ợ ừ ệ ẩ ị ế di n ra h i ch , các ho t đ ng đễ ộ ợ ạ ộ ượ ổc t ch c trong sânứ trường vào ngày hơm đó: khai m c, ho t đ ng muaạ ạ ộ bán, vui choi,...
+ Tr t t th i gian: ậ ự ờ 8 gi sáng, sau, li n sau đó, đ ngờ ề ồ th i, 6 gi chi u;ờ ờ ề trình t nguyên nhân k t qu :ự ế ả chu n b > khai m c * di n bi n > k t thúcẩ ị ạ ễ ế ế
+ ấ ượn t ng r t sâu s c; c m nh n; k ni m đáng nh ;ấ ắ ả ậ ỉ ệ ớ đượ ốc s ng trong m t b u khơng khí r n rã, vui tộ ầ ộ ươi;...
Bước 3: Báo cáo k t qu ho t đ ng và th o lu nế ả ạ ộ ả ậ
+ HS trình bày s n ph m th o lu nả ẩ ả ậ
+ GV g i hs nh n xét, b sung câu tr l i c a b n.ọ ậ ổ ả ờ ủ ạ Bước 4: Đánh giá k t qu th c hi n nhi m vế ả ự ệ ệ ụ
+ GV nh n xét, b sung, ch t l i ki n th c => Ghi lên ậ ổ ố ạ ế ứ
b ng.ả
Ho t đ ng 2: Th c hành vi t theo các bạ ộ ự ế ước a. M c tiêu:ụ N m đắ ược các vi t bài vănế
b. N i dung:ộ Hs s d ng sgk, ch t l c ki n th c đ ti n hành tr l i câu h i.ử ụ ắ ọ ế ứ ể ế ả ờ ỏ c. S n ph m h c t p: ả ẩ ọ ậ HS ti p thu ki n th c và câu tr l i c a HSế ế ứ ả ờ ủ
d. T ch c th c hi n:ổ ứ ự ệ
NV1:
Bước 1: chuy n giao nhi m vể ệ ụ
GV yêu c u HS xác đ nh m c đích vi t bài, ngầ ị ụ ế ười đ c.ọ
Hướng d n HS l a ch n đ tài.ẫ ự ọ ề
GV u c u HS làm vi c theo nhóm, tìm ý cho bàiầ ệ vi t theo Phi u h c t p sau:ế ế ọ ậ
Nhi m v : Tìm ý cho bài văn thuy t minh l i m t sệ ụ ế ạ ộ ự
ki nệ
G i ý: Đ nh l i các chi ti t, hãy vi t t do theo tríợ ể ớ ạ ế ế ự nh c a em (m t sinh ho t văn hoá)ớ ủ ộ ạ nh c a em (m t sinh ho t văn hố)ớ ủ ộ ạ
PHI U TÌM ÝẾ
S ki n gì?ự ệ