NĂM H C 2015– 2016Ọ
Môn: Giáo d c Công dânụ
Th i gian: 150 phút (không k th i gian giao đ )ờ ể ờ ề
Câu 1: 2.0 đi mể
Hãy đi n t thích h p vào ch tr ng (...) đ hồn thành n i dung đi u lu t sau:ề ừ ợ ỗ ố ể ộ ề ậ Đi u 32. Ngề ười đi bộ (Lu t Giao thông đậ ường b 2008)ộ
3. Người đi b không độ ược vượt qua gi i phân cách, không ............... vào các phả ương ti n giaoệ thông ............; khi mang vác v t c ng k nh ph i đ m b o ............ và không .......... cho ngậ ồ ề ả ả ả ười và phương ti n tham gia giao thơng đệ ường b .ộ
Câu 2: 3.0 đi mể
Mơi trường và thiên nhiên có vai trị nh th nào đ i v i cu c s ng c a con ngư ế ố ớ ộ ố ủ ười? Đ b o vể ả ệ mơi trường và có m t mơi trộ ường thiên nhiên trong s ch, chúng ta c n ph i làm gì?ạ ầ ả
Câu 3: 3.0 đi mể
Th nào là pháp lu t, k lu t? Pháp lu t, k lu t có ý nghĩa nh th nào trong cu c s ng? Đ trế ậ ỷ ậ ậ ỷ ậ ư ế ộ ố ể ở thành người có ý th c ch p hành pháp lu t t t và có tính k lu t, m i h c sinh chúng ta c n ph iứ ấ ậ ố ỷ ậ ỗ ọ ầ ả làm gì?
Câu 4: 3.0 đi mể
Tài s n nhà nả ước, l i ích cơng c ng là gì? Trách nhi m c a cơng dân và Nhà nợ ộ ệ ủ ước trong vi c b oệ ả v tài s n nhà nệ ả ước và l i ích cơng c ng? Cơng dân h c sinh c n ph i làm gì đ b o v tài s nợ ộ ọ ầ ả ể ả ệ ả nhà nước và l i ích cơng c ng?ợ ộ
Câu 5: 4.0 đi mể
Th nào là b o v hịa bình? Vì sao ph i b o v hịa bình? Đ b o v hịa bình, em c n có nh ngế ả ệ ả ả ệ ể ả ệ ầ ữ vi c làm c th nào trong cu c s ng?ệ ụ ể ộ ố
Câu 6: 2.0 đi mể
Th nào là h p tác cùng phát tri n? Vì sao ph i h p tác qu c t ?ế ợ ể ả ợ ố ế Câu 7: 3.0 đi mể
Hãy vi t m t đo n văn ng n (t 7 đ n 10 dòng) đ nêu đế ộ ạ ắ ừ ế ể ược tác d ng c a tính t ch trong cu cụ ủ ự ủ ộ s ng c a m i ngố ủ ỗ ười.
Đáp án đ thi h c sinh gi i môn Giáo d c công dân l p 9ề ọ ỏ ụ ớ
Câu 1
Đi n đúng m i t vào ch tr ng cho 0,5 đi m: đu bám; đang ch y; an toàn; gây tr ng i.ề ỗ ừ ỗ ố ể ạ ở ạ Câu 2
H c sinh trình bày đọ ược các ý c b n sau:ơ ả
Vai trị c a mơi trủ ường và thiên nhiên đ i v i cu c s ng c a con ngố ớ ộ ố ủ ười
o Cung c p cho con ngấ ười phương ti n đ sinh s ng, phát tri n m i m tệ ể ố ể ọ ặ
o T o nên c s v t ch t đ phát tri n KT, văn hóa, XH, nâng cao ch t lạ ơ ở ậ ấ ể ể ấ ượng cu c ộ s ngố
M i ý nêu đúng, có ví d cho 0,75 đi mỗ ụ ể
Đ b o v môi trể ả ệ ường, chúng ta c n ph i th c hi n các bi n pháp c n thi t sau:ầ ả ự ệ ệ ầ ế Gi gìn v sinh mơi trữ ệ ường, nhà ; đ rác đúng n i quy đ nh.ở ổ ơ ị
H n ch dung ch t th i khó phân h y, thu gom, tái ch và tái s d ng đ ph th i. Th cạ ế ấ ả ủ ế ử ụ ồ ế ả ự hi n đúng nh ng quy đ nh c a PL v b o v môi trệ ữ ị ủ ề ả ệ ường
Ti t ki m đi n, nế ệ ệ ước s ch,...tham gia các ho t đ ng b o v môi trạ ạ ộ ả ệ ường m i n i vàở ọ ơ nh c nh , v n đ ng b n bè cùng th c hi n ...ắ ở ậ ộ ạ ự ệ
(M i ý đúng cho 0,5 đi m)ỗ ể Câu 3
H c sinh trình bày đọ ược các ý c b n sau:ơ ả Khái ni m pháp lu t, k lu tệ ậ ỷ ậ
o Pháp lu t là nh ng quy t c x s chung, có tính b t bu c do Nhà nậ ữ ắ ử ự ắ ộ ước ban hành, được Nhà nước b o đ m th c hi n b ng các bi n pháp giáo d c, thuy t ph c, cả ả ự ệ ằ ệ ụ ế ụ ưỡng ch .ế
o K lu t là nh ng quy đ nh, quy ỷ ậ ữ ị ước c a m t c ng đ ng (t p th ) v nh ng hành viủ ộ ộ ồ ậ ể ề ữ c n tuân theo nh m đ m b o s ph i h p hành đ ng th ng nh t, ch t ch c a m iầ ằ ả ả ự ố ợ ộ ố ấ ặ ẽ ủ ọ người.
Pháp lu t, k lu t có ý nghĩa trong cu c s ng: Xác đ nh đậ ỷ ậ ộ ố ị ược trách nhi m cá nhân; b o vệ ả ệ được quy n l i c a m i ngề ợ ủ ọ ườ ại; t o đk cho cá nhân và XH phát tri n.ể
Đ th c hi n t t pháp lu t và k lu t m i h c sinh chúng ta c n ph iể ự ệ ố ậ ỷ ậ ỗ ọ ầ ả
o Tôn tr ng PL và KL, bi t th c hi n t t n i quy c a l p, trọ ế ự ệ ố ộ ủ ớ ường, ch p hành nghiêmấ túc các quy đ nh c a PL trong cu c s ng hàng ngày m i n i, m i lúc.ị ủ ộ ố ở ọ ơ ọ
o Bi t nh c nh b n bè và m i ngế ắ ở ạ ọ ười xung quanh th c hi n t t PL c a Nhà nự ệ ố ủ ước, các quy đ nh c a c ng đ ng, t p th ; bi t đ ng tình, ng h , làm theo nh ng hành vi tuânị ủ ộ ồ ậ ể ế ồ ủ ộ ữ th PL và KL; phê phán nh ng hành vi VP PL và KL.ủ ữ
Câu 4
H c sinh trình bày đọ ược các ý c b n sau:ơ ả Khái ni mệ
o Tài s n nhà nả ước là tài s n thu c s h u c a toàn dân, do Nhà nả ộ ở ữ ủ ước ch u tráchị nhi m qu n lý. VD nh đ t đai, sông h ,...ệ ả ư ấ ồ
o L i ích cơng c ng là nh ng l i ích chung dành cho m i ngợ ộ ữ ợ ọ ười trong XH. VD nh l iư ợ ích do các cơng trình cơng c ng mang l i (cơng viên, vộ ạ ườn hoa, c u đầ ường,...)
Trách nhi m c a công dân và Nhà nệ ủ ước trong vi c b o v tài s n nhà nệ ả ệ ả ước và l i ích cơngợ c ng:ộ
o Công dân: Không đượ ấc l n chi m, phá ho i, s d ng TS nhà nế ạ ử ụ ước và l i ích cơngợ c ng vào m c đích cá nhân; ph i b o qu n, gi gìn, s d ng ti t ki m tài s n nhà nộ ụ ả ả ả ữ ử ụ ế ệ ả ước... o Nhà nước ban hành và t ch c th c hi n các quy đ nh PL v QL và s d ng tài s nổ ứ ự ệ ị ề ử ụ ả
thu c s h u tồn dân; tun truy n giáo d c cơng dân th c hi n nghĩa v tơn tr ng, b oộ ở ữ ề ụ ự ệ ụ ọ ả v TS nhà nệ ước và l i ích cơng c ng.ợ ộ
Đ b o v tài s n nhà nể ả ệ ả ước và l i ích cơng c ng, cơng dân h c sinh c n ph i:ợ ộ ọ ầ ả
o Có ý th c gi gìn, b o v các cơng trình cơng c ng, gi gìn v sinh chung; b o vứ ữ ả ệ ộ ữ ệ ả ệ mơi trường s ng, tài ngun TN, di tích LS văn hóa và các danh lam th ng c nh,...ố ắ ả
o Bi t h p tác cùng v i b n bè, m i ngế ợ ớ ạ ọ ườ ở ội c ng đ ng gi gìn, b o v đồ ữ ả ệ ường xá, c u c ng, các cơng trình phúc l i cơng c ng, di s n VH, ... đ a phầ ố ợ ộ ả ở ị ương.
o Bi t ng h nh ng hành đ ng b o v TS nhà nế ủ ộ ữ ộ ả ệ ước và các cơng trình cơng c ng,ộ phê phán các hành vi, vi c làm gây thi t h i đ n TS nhà nệ ệ ạ ế ước và l i ích cơng c ng.ợ ộ
Câu 5
H c sinh trình bày đọ ược các ý c b n sau:ơ ả
B o v hịa bình là làm m i vi c đ b o v , gìn gi cu c s ng xã h i bình n; là dungả ệ ọ ệ ể ả ệ ữ ộ ố ộ thương lượng, đàm phán đ gi i quy t m i mâu thu n, xung đ t gi a dân t c, tôn giáo, qu cể ả ế ọ ẫ ộ ữ ộ ố gia; không đ x y ra chi n tranh hay xung đ t vũ trang.ể ả ế ộ
C n ph i b o v hịa bình vì:ầ ả ả ệ
o Hi n nay chi n tranh xung đ t vũ trang v n còn đang di n ra nhi u n i trên thệ ế ộ ẫ ễ ở ề ơ ế gi i và là nguy c đ i v i nhi u qu c gia, nhi u khu v c trên th gi i, nhi u gia đình,ớ ơ ố ớ ề ố ề ự ế ớ ề nhi u tr em ch a đề ẻ ư ượ ốc s ng bình yên,...
Đ b o v hịa bình và s ng hịa bình, chúng ta c n ph i:ể ả ệ ố ầ ả
o Bi t l ng nghe, bi t c m thông; bi t dùng thế ắ ế ả ế ương lượng đ gi i quy t mâuể ả ế thu n,...ẫ
o Tham gia mít tinh, vi t th , giao l u, g i quà ng h nhân dân, tr em nh ng vùngế ư ư ử ủ ộ ẻ ữ b nh hị ả ưởng c a chi n tranh; tham gia v tranh, đi b , bi u di n ngh thu t vì hịa bình;ủ ế ẽ ộ ể ễ ệ ậ tham gia di n đàn Tu i tr Vi t Nam v i hịa bình, ký tên vào b n thơng đi p b o v hịaễ ổ ẻ ệ ớ ả ệ ả ệ bình, ch ng chi n tranh,...ố ế
Câu 6
H c sinh trình bày đọ ược các ý c b n sau:ơ ả
H p tác cùng phát tri n là cùng chung s c làm vi c, giúp đ , b tr nhau trong công vi c,ợ ể ứ ệ ỡ ổ ợ ệ lĩnh v c nào đó vì s phát tri n chung c a các bên.ự ự ể ủ
C n ph i h p tác qu c t vì: Hi n nay th gi i đang đ ng trầ ả ợ ố ế ệ ế ớ ứ ước nh ng v n đ c p thi t,ữ ấ ề ấ ế đe d a s s ng cịn c a tồn nhân lo i nên m i qu c gia khơng th t gi i quy t đọ ự ố ủ ạ ỗ ố ể ự ả ế ược mà c n có s h p tác ch t ch gi a các qu c gia,...VD: d ch b nh hi m nghèo, kh ng b qu cầ ự ợ ặ ẽ ữ ố ị ệ ể ủ ố ố t , bùng n dân s , ô nhi m môi trế ổ ố ễ ường,...
Câu 7
Tác d ng c a tính t ch :ụ ủ ự ủ
Giúp con người bi t s ng và ng x đúng đ n, có văn hóa. VD: L phép v i ơng bà, chaế ố ứ ử ắ ễ ớ m , th y cô,...ẹ ầ
Giúp con người đ ng v ng trứ ữ ước nh ng khó khăn, th thách, cám d ; khơng b ngữ ử ỗ ị ả nghiêng trước nh ng áp l c tiêu c c. VD: Khơng đua địi theo b n bè ch i b i, b h c,...ữ ự ự ạ ơ ờ ỏ ọ
Có kh năng làm ch b n thân trong h c t p, sinh ho t ....ả ủ ả ọ ậ ạ Có ý th c rèn luy n tính t ch ,...ứ ệ ự ủ
S GIÁO D C& ĐÀO T O BÌNH PHỞ Ụ Ạ ƯỚC KÌ THI CH N HSG C P HUY NỌ Ấ Ệ PGD&ĐT HUY N BÙ GIA M P NĂM H C 2012 2013Ệ Ậ Ọ
Đ thi môn: GDCDề
Th i gian làm bài: 150 Phút ờ ( khơng k th i gian phát đ )ể ờ ề
Đ BÀIỀ
Câu 1:
( 4,0 đi m )ể
Hãy trình bày nh ng hi u bi t c a em v pháp lu t, k lu t? Theo em b n n i quy nhà ữ ể ế ủ ề ậ ỷ ậ ả ộ trường có ph i là pháp lu t khơng? Vì sao? Tính k lu t c a h c sinh đả ậ ỹ ậ ủ ọ ược bi u hi n nh th ể ệ ư ế nào trong h c t p, sinh ho t nhà trọ ậ ạ ở ường và ngoài c ng đ ng?ộ ồ
Câu 2:
( 4,0 đi m )ể
Bài t p tình hu ng: trong ti t giáo d c cơng dân l p 6: An và Khoa tranh lu n v i nhau vậ ố ế ụ ớ ậ ớ ề quy n h c t p. An nói “ H c t p là quy n c a mình, thì mình h c cũng đề ọ ậ ọ ậ ề ủ ọ ược mà khơng h c cũngọ được ch ng sao, khơng ai đẵ ược b t mình ph i hoc ”.ắ ả
a. N u em là Khoa em s gi i thích v i An nh th nào?ế ẽ ả ớ ư ế b. V h c t p lu t pháp nề ọ ậ ậ ước ta quy đ nh nh th nào?ị ư ế c. Là h c sinh em xác đ nh m c đích h c t p nh th nào?ọ ị ụ ọ ậ ư ế
Câu 3: ( 4,0 đi m )ể
Trong b c th c a đ ng chí Nơng Đ c M nh g i thanh niên, đăng trên báo Nhân dân ngàyứ ư ủ ồ ứ ạ ử 26/03/2003, v i tiêu đ “ Cơng nghi p hóa , hi n đ i hóa chính là s nghi p c a thanh niên”, cóớ ề ệ ệ ạ ự ệ ủ đo n vi t:ạ ế
“ Đó chính là trách nhi m v vang, cũng là th i c to l n đ các cháu, trệ ẽ ờ ơ ớ ể ước h t là th h tri th cế ế ệ ứ tr đua tài c ng hi n cho s phát tri n th nh vẻ ố ế ự ể ị ượng và b n v ng c a dân t c, vì h nh phúc c aề ữ ủ ộ ạ ủ Nhân dân ...”
a. Theo em t i sao nói cơng nghi p hóa, hi n đ i hóa là trách nhi m v vang và là th i c toạ ệ ệ ạ ệ ẽ ờ ơ l n đ i v i thanh niên?ớ ố ớ
b. Em hãy nêu trách nhi m c a thanh niên trong s nghi p cơng nghi p hóa, hi n đ i hóa đ tệ ủ ự ệ ệ ệ ạ ấ nước? Nhi m v c a ngệ ụ ủ ười thanh niên h c sinh là gì?ọ
Câu 4: ( 4,0 đi m )ể
Th nào là h p tác cùng phát tri n? Hãy nêu m t s ví d v s h p tác qu c t ? H p tácế ợ ể ộ ố ụ ề ự ợ ố ế ợ qu c t s đem l i l i ích gì cho nhân lo i, cho Vi t Nam và cho b n thân em?ố ế ẽ ạ ợ ạ ệ ả
Câu 5: (4,0 đi m )ể
Bác H đã t ng nói: ồ ừ “ Dân ta có m t lịng n ng nàn u nộ ồ ước. Đó là m t truy n th ngộ ề ố quý báu c a taủ .” B ng hi u bi t c a mình, em hãy làm n i b t truy n th ng trên.ằ ể ế ủ ổ ậ ề ố
..................................... Giám th khơng gi i thích vì thêmị ả ........................................ HƯỚNG D N CH M THI HSG HUY NẪ Ấ Ệ
MÔN GDCD NĂM H C 2012213Ọ
Câu Hướng d n ch mẫ ấ Đi mể
Câu 1 H c sinh trình bày đọ ược các ý c b n sauơ ả 4,0 đi mể Khái ni mệ
PL KL nhà n Pháp lu t là h th ng nh ng quy t c x s có tính b t bu c chung, do ước xây d ng, ban hành và đ m b o th c hi n b ng quy n l c c aậ ệ ốự ữ ảắ ảử ựự ệ ắằ ộ ề ự ủ nhà nước.
0,5 đ Pháp lu t bao g m các quy đ nh v : nh ng vi c đậ ồ ị ề ữ ệ ược làm; nh ng vi c ữ ệ
ph i làm; nh ng vi c không đả ữ ệ ược làm.
0,5 đ K lu t là nh ng quy đ nh, quy ỷ ậ ữ ị ướ ủc c a m t c ng đ ng ( t p th ) v ộ ộ ồ ậ ể ề
nh ng hành vi c n tuân theo nh m đ m b o s ph i h p hành đ ng ữ ầ ằ ả ả ự ố ợ ộ th ng nh t, ch t ch c a m i ngố ấ ặ ẽ ủ ọ ười.
0,5 đ So sánh
PL KL
Pháp lu t có tính b t bu c chung ph m vi r ng, th ng nh t trong c ậ ắ ộ ở ạ ộ ố ấ ả nước, không phân bi t dân t c, tôn giáo ...ệ ộ
0,5 đ K lu t là nh ng quy đ nh, quy ỷ ậ ữ ị ướ ởc ph m vi h p trong m t t p th , ạ ẹ ộ ậ ể
m t c quan ...Nh ng không độ ơ ư ược trái quy đ nh c a pháp lu t.ị ủ ậ
0.5 đ Nh ng quy đ nh c a pháp lu t và k lu t giúp cho m i ngữ ị ủ ậ ỷ ậ ọ ười có m t ộ
chu n m c chung đ rèn luy n và th ng nh t trong ho t đ ngẩ ự ể ệ ố ấ ạ ộ
0,5 đ Hi u bi tể ế
h c sinhọ B n n i quy trquy đó khơng do nhà nả ộ ường khơng ph i là pháp lu t mà là k lu t vì b n n i ước ban hành.ả ậ ỷ ậ ả ộ 0,5 đ Trong h c t p: t giác, th c hi n nghiêm n i quy c a nhà trọ ậ ự ự ệ ộ ủ ường,.. 0,25 đ Trong sinh ho t h ng ngày ngồi c ng đ ng: bi t giúp đ b m , có ạ ằ ở ộ ồ ế ỡ ố ẹ
trách nhi m v i cơng vi c chung, có l i s ng lành m nh...ệ ớ ệ ố ố ạ 0,25 đ Câu 2 H c sinh trình bày đọ ược các ý c b n sauơ ả 4,0 đi mể
a/ Gi i thích đả ược nhũng ý c b n sau:ơ ả
chúng ta m i có ki n th c, có hi u bi t, đớ ế ứ ể ế ược phát tri n tồn di n, tr ể ệ ở thành người có ích cho gia đình và xã h i.ộ
H c t p là quy n nh ng cũng là nghĩa v b t bu c đ i v i tr em trongọ ậ ề ư ụ ắ ộ ố ớ ẻ đ tu i t 6 đ n 14 tu i.ộ ổ ừ ế ổ
0,5 đ b/ V h c t p lu t pháp nề ọ ậ ậ ước ta quy đ nh:ị
Quy n đề ược h c t p: m i cơng dân có th h c khơng h n ch , t b c ọ ậ ọ ể ọ ạ ế ừ ậ giáo d c ti u h c đ n trung h c, đ i h c và sau đ i h c; có th h c b t ụ ể ọ ế ọ ạ ọ ạ ọ ể ọ ấ kì ngành ngh nào thích h p v i b n thân; tùy đi u ki n c th , có th ề ợ ớ ả ề ệ ụ ể ể h c b ng nhi u hình th c và có th h c su t đ i.ọ ằ ề ứ ể ọ ố ờ
0,5 đ
Nghĩa v h c t p: tr em trong đ tu i t 6 đ n 14 tu i có nghĩa v ụ ọ ậ ẻ ộ ổ ừ ế ổ ụ ph i hoàn thành b c giáo d c ti u h c. Gia đình có trách nhi m t o đi u ả ậ ụ ể ọ ệ ạ ề ki n cho con em hồn thành nghĩa v h c t p c a mình.ệ ụ ọ ậ ủ
0,5 đ c/ M c đích h c t p c a h c sinh:ụ ọ ậ ủ ọ
H c t p đ tr thành con ngoan, trò gi i, cháu ngoan Bác H , ngọ ậ ể ở ỏ ồ ười cơng dân t t có ích cho gia đình và xã h i.ố ộ
0,5 đ tr thành con ngở ười chân chính có đ kh năng lao đ ng đ t l p ủ ả ộ ể ự ậ
nghi p và góp ph n xây d ng quê hệ ầ ự ương đ t nấ ước, b o v T qu c xã ả ệ ổ ố h i ch nghĩa.ộ ủ
1,0 đ Câu 3 H c sinh có th trình bày nhi u cách nh ng c b n nêu đọ ể ề ư ơ ả ược các ý sau: 4,0 đi mể
a/ là trách nhi m v vang và là th i c to l n đ i v i thanh niên?ệ ẽ ờ ơ ớ ố ớ
Vì thanh niên là l c lự ượng n ng c t kh i d y hào khí Vi t Nam, là l c ồ ố ơ ậ ệ ự lượng xung kích góp ph n to l n vào m c ti u ph n đ u c a tồn dân ầ ớ ụ ế ấ ấ ủ t c.ộ
0,5 đ Thanh niên là ch nhân tủ ương lai c a đ t nủ ấ ước, là th h n m gi v n ế ệ ắ ữ ậ
m nh c a dân t c, là th h s đ a đ t nệ ủ ộ ế ệ ẽ ư ấ ước ta sánh vai v i các cớ ường qu c năm châu.ố
0,5 đ Thanh niên, h c sinh là th h đọ ế ệ ượ ốc s ng trong hịa bình, được đào t o ạ
và ph t tri n m t cách tồn di n, đấ ể ộ ệ ược ti p c n nhanh chóng v i nh ng ế ậ ớ ữ thành t u khoa h c kĩ thu t – đó chính là th i c đ tu dự ọ ậ ờ ơ ể ưỡng đ o đ c vàạ ứ tích lũy ki n th c nh m t o d ng cu c s ng b n thân và xây d ng đ t ế ứ ằ ạ ự ộ ố ả ự ấ nước.
0,5 đ
Đ ng, nhà nả ước và tồn xã h i ln giành s quan tâm và đ u t cho ộ ự ầ ư th h tr , trong đó xác đ nh giáo d c là qu c sách hàng đ u – đó cũng ế ệ ẻ ị ụ ố ầ chính là th i c .ờ ơ
0,5 đ Đ t nấ ước đang bước vào th i kì m c a, h i nh p m t cách sâu r ng ờ ở ử ộ ậ ộ ộ
v i th gi i – đó là th i c đ th h tr đua tài c ng hi n cho đ t nớ ế ớ ờ ơ ể ế ệ ẻ ố ế ấ ước trên t t c các lĩnh v c.ấ ả ự
0,5 đ b/ Trách nhi m c a thanh niên và nhi m v c a h c sinh:ệ ủ ệ ụ ủ ọ
Ra s c h c t p văn hóa, khoa h c k thu t, rèn luy n các kĩ năngứ ọ ậ ọ ỉ ậ ệ
ngh nghi p. Tích c c tham gia các ho t đ ng chính tr xã h i, tham lao ề ệ ự ạ ộ ị ộ đ ng ... Tu dộ ưỡng đ o đ c, t tạ ứ ư ưởng chính tr có l i s ng lành m nh.ị ố ố ạ
0,5 đ Xây d ng nự ước ta tr thành m t nở ộ ước công nghi p hi n đ i, dânệ ệ ạ
giàu, nước m nh, xã h i công b ng, dân ch , văn minh, xây d ng thành ạ ộ ằ ủ ự công ch nghĩa xã h i.ủ ộ
0,5 đ H c sinh: ra s c h c t p văn hóa, xác đ nh lý tọ ứ ọ ậ ị ưởng đúng đ n, rènắ
luy n toàn di n th c hi n t t nhi m v c a ngệ ệ ự ệ ố ệ ụ ủ ườ ọi h c sinh l p 9.ớ
0,5 đ Câu 4 H c sinh trình bày đọ ược các ý c b n sauơ ả 4,0 đi mể
l n nhau trong cơng vi c, lĩnh v c nào đó vì s phát tri n chung c aẫ ệ ự ự ể ủ các bên.
L y đấ ược ví d v s h p tác nh : Nụ ề ự ợ ư ước ta h p tác v i Liên bangợ ớ Nga trong khai thác d u khí, h p tác v i Nh t B n trong lĩnh v c phát ầ ợ ớ ậ ả ự tri n c s h t ng, ...ể ơ ở ạ ầ
0,5 đ Đ i v iố ớ
nhân lo iạ c u: h n ch bùng n dân s , kh c ph c tình tr ng đói nghèo, b o v Đ cùng nhau gi i quy t nh ng v n đ b c xúc mang tính tồnầể ạ ế ả ổ ế ốữ ắ ấ ụề ứ ạ ả ệ môi trường.
0,5 đ Đ đ t để ạ ược m c tiêu hịa bình cho nhân lo i. Giúp đ t o đi uụ ạ ỡ ạ ề
ki n cho các nệ ước nghèo phát tri n.ể
0,5 đ Đ i v iố ớ
Vi t Namệ Thu hút đ H c h i đọ ỏ ượược v n đ u t , gi i quy t vi t làm...c kinh nghi m, ti p thu đố ầ ưệ ảế ế ượệc nh ng thành t u khoaữ ự 0,5 đ h c – công ngh k thu t.ọ ệ ỹ ậ
0,5 đ Nâng cao v th Vi t Nam trên trị ế ệ ường qu c t .ố ế 0,5 đ Đ i v iố ớ
b n thânả
Hi u bi t r ng h n, ti p c n v i s ti n b , trình đ khoa h c kể ế ộ ơ ế ậ ớ ự ế ộ ộ ọ ỹ thu t và văn minh c a các nậ ủ ước.
0,25 đ Có c h i giao l u v i b n bè các nơ ộ ư ớ ạ ước, đ i s ng v t ch t, tinhờ ố ậ ấ
th n c a b n thân và gia đình đầ ủ ả ược nâng cao.
0,25 đ Câu 5 H c sinh trình bày đọ ược các ý c b n sauơ ả 4,0 đi mể Kh ngẳ
đ nhị
Truy n th ng t t đ p c a dân t c là nh ng giá tr tinh th n đề ố ố ẹ ủ ộ ữ ị ầ ược
hình thành trong quá trình l ch s lâu dài c a dân t c, đị ử ủ ộ ược truy n t thề ừ ế h này qua các th h khác.ệ ế ệ
0,5 đ Dân t c Vi t Nam có nhi u truy n th ng t t đ p đáng t hào nh :ộ ệ ề ề ố ố ẹ ự ư
Hi u h c, đồn k t, tơn s tr ng đao, u nế ọ ế ư ọ ước…vv 0,5 đ Truy n th ng tiêu bi u c a dân t c Vi t Nam đó là truy n th ng yêuề ố ể ủ ộ ệ ề ố
nước đã được th c ti n l ch s ch ng minh…ự ễ ị ử ứ 0,5 Truy nề
th ng thố ể hi nệ
Trước đây trong công vi c xây d ng và b o v …ệ ự ả ệ 0,5 đ Hi n nay trong công vi c xây d ng và phát tr n đ t nệ ệ ự ể ấ ước,phòng
ch ng thiên tai,...ố 0,5 đ
Ý nghĩa Truy n th ng t t đ p c a dân t c vơ cùng q giá ,góp ph n tích c cề ố ố ẹ ủ ộ ầ ự
vào quá trình phát tri n c a dân t c và c a m i cá nhân.ể ủ ộ ủ ỗ 0,5 đ Góp ph n gi gìn và phát huy b n s c văn hố c a dân t c Vi tầ ữ ả ắ ủ ộ ệ
Nam. 0,5 đ
Liên hệ b n thânả
Th hi n lòng t hào,gi gìn và phát huy truy n th ng t t đ p c a ể ệ ự ữ ề ố ố ẹ ủ dân t c.Lên án và ngăn ch n nh ng hành vi làm t n h i đ n truy nộ ặ ữ ổ ạ ế ề th ng c a dân t c.ố ủ ộ
0,5 đ H tế
Đ BÀIỀ
Câu 1: (3đi m)ể
Th nào là quy n t do kinh doanh? Hãy nêu n i dung các quy n và nghĩa v c a công dânế ề ự ộ ề ụ ủ trong kinh doanh? K 4 hành vi vi ph m pháp lu t v kinh doanh?ể ạ ậ ề
Câu 2: (3 đi m)ể
Th nào là b o v hịa bình? Vì sao c n ph i b o v hịa bình? B n thân em c n ph i là gìế ả ệ ầ ả ả ệ ả ầ ả đ góp ph n b o v hịa bình?ể ầ ả ệ
Câu 3: (4 đi m)ể
Quan h h u ngh gi a các dân t c trên th gi i có ý nghĩa nh th nào đ i v i s phát tri nệ ữ ị ữ ộ ế ớ ư ế ố ớ ự ể c a m i nủ ỗ ước và toàn nhân lo i? K 4 t ch c qu c t mà Vi t Nam là thành viên tham gia? H cạ ể ổ ứ ố ế ệ ọ sinh c n làm gì đ th hi n hi n tình đồn k t.ầ ể ể ệ ệ ế
Câu 4: (3 đi m)ể
Tình hu ng:ố
Ch Lan 20 tu i là con ni c a gia đình bác An. Ch và anh Bình con trai bác An u nhau sâu s c,ị ổ ủ ị ắ hai người quy t đ nh đi t i đăng kí k t hơn.ế ị ớ ế
H i : Cu c hơn nhân c a Ch Lan và Anh Bình có đỏ ộ ủ ị ược pháp lu t th nh n khơng ? Vì sao?ậ ừ ậ Câu 5: ( 3 đi m)ể
Lí tưởng s ng là gì? Lí tố ưởng s ng c a thanh niên Vi t Nam hi n nay là gì? Là thanh niên h cố ủ ệ ệ ọ sinh, em hi u th nào là : “ S ng đ p, s ng có ích”?ể ế ố ẹ ố
Câu 6 ( 4.0 đi m):ể
Th nào là vi ph m pháp lu t? K tên và nêu n i dung c th c a các lo i vi ph m pháp lu t màế ạ ậ ể ộ ụ ể ủ ạ ạ ậ em bi t? L y ví d ch ng minh cho m i lo i vi ph m?ế ấ ụ ứ ỗ ạ ạ
H tế
HƯỚNG D N CH MẪ Ấ
Câu N i dungộ Đi mể
Câu 1 (3 đi m )ể
.* H c sinh trình bày đọ ược:
Khái ni m : Quy n t do kinh doamh là quy n đệ ề ự ề ượ ực l a ch n hình th cọ ứ t ch c kinh t , nghành ngh và quy mô kinh doanh theo quy đ nh c aổ ứ ế ề ị ủ pháp lu t và s qu n lí c a nhà nậ ự ả ủ ước.
N i dung quy n và nghĩa v c a cơng dân trong kinh doanh:ộ ề ụ ủ
+Đượ ực l a ch n hình th c t ch c kinh t , nghành ngh và quy mơọ ứ ổ ứ ế ề kinh doanh
+ Ph i kê khai đúng s v n, kinh doanh đúng nghành ngh , m tả ố ố ề ặ hàng ghi trong gi y phép kinh doanh.ấ
+ Không được kinh doanh nh ng lĩnh v c mà nhà nữ ự ước c m nh :ấ ư 0,5 1,5 PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T OỤ Ạ