Chƣơng 2 : TỔ CHỨC VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
2.4. Phƣơng pháp nghiên cứu
2.4.1. Phương pháp nghiên cứu lí luận
Với phƣơng pháp này, chúng tơi tiến hành đo, phân tích, tổng hợp các tài liệu có liên quan đến vần đề phƣơng thức can thiệp, lý luận về tự kỷ, các yếu tố ảnh hƣởng đến trẻ tự kỷ, các yếu tố từ phía cha mẹ có con tự kỷ trong và ngoài nƣớc, trong các luận án, luận văn, bài báo, tạp chí và một số trang web có uy tín.
2.4.2. Phương pháp điều tra bằng bảng hỏi
Để thực hiện nghiên cứu này, chúng tôi đã xây dựng bảng hỏi bao gồm các câu hỏi về các yếu tố ảnh hƣởng đến việc lựa chọn phƣơng thức can thiệp của cha mẹ có con tự kỷ. Ngồi những câu hỏi và thông tin cá nhân của ngƣời làm phiếu, có những câu hỏi liên quan đến thơng tin của trẻ. Trọng tâm vẫn là những câu hỏi liên quan đến các yếu tố ảnh hƣởng và phƣơng pháp can thiệp cho trẻ tự kỷ. Những câu hỏi này đƣợc thiết kế dƣới dạng câu sẵn các câu trả lời, ngƣời làm phiếu sẽ lựa chọn đáp án phù hợp.
* Nội dung phiếu hỏi:
Phiếu hỏi có cấu trúc gồm 3 phần: (A) Thông tin về ngƣời trả lời phiếu, (B) thông tin về đứa trẻ bị tự kỷ, (C)thông tin chung.
Các ở phần A: câu 1, câu 3, câu 4 (a+b), câu 5, châu 6, câu 7; câu ở phần B: câu 1, câu 2; các câu ở phần C: câu 1, câu 2, câu 3, câu 5: tìm hiều vè các yếu tố ảnh hƣởng
Các câu ở phần C: câu 4, câu 7, câu 8, câu 9, câu 10 câu 12: tìm hiểu về các phƣơng thức đƣợc lựa chọn
Các câu ở phần C: câu 11, câu 13, câu 14: tìm hiều về các yếu tố ảnh hƣởng đến phƣơng thức can thiệp.
2.4.3. Phương pháp thông kê toán học
Chúng tôi sử dụng phần mền IBM SPSS 22 để xử lý kết quả. Phần mềm này sẽ giúp mô tả thống kê tỉ lệ phần trăm (%), tính điểm trung bình, so sánh
tƣơng quan, hồi quy, tìm hiểu mối quan hệ giữa các biến. Kết quả đo lƣờng đƣợc trình bày trên các bảng số liệu và biểu đồ mang tính trực quan, thể hiện cụ thể trong chƣơng 3 – Kết quả nghiên cứu
Trng luận văn tơi có sử dụng các phép tính để xử lý số liệu nhƣ sau: - Trính số lƣợng, phần trăm trong các câu: Phần A: câu 1, câu 2,
câu 3, câu 4a, câu 4b; Phần C: câu 1, câu 3, câu 5, câu 6, câu 7a, - Tính điểm trung bình các câu: Phần A: câu 6, câu 7; Phần C: câu
1, câu 3, câu 5, câu 8, câu 13, câu 14
- Tính tƣơng quan các yếu tố ảnh hƣởng và các phƣơng thức lựa chọn trong các câu: Phần A: câu 1, câu 5; Phần B: câu 1, câu 3; Phần C: câu 5, câu 7, câu 13.
- Tính hồi quy giữa các yếu tố và nhóm các phƣơng pháp ở các câu: Phần A: câu 5; Phần C: câu 1, câu 3, câu 5, câu 8