Kết quả khảo sát các chế độ khen thưởng nào là phù hợp

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học phổ thông chuyên thái bình tỉnh thái bình (Trang 49 - 53)

TT Nội dung Đồng ý %đồng ý

1 Tiển thưởng 107 93.04

2 Bằng khen/ giấy khen 101 87.83

3 Tuyên dương trước toàn trường 83 72.17

Qua bảng 2.9 ta thấy, chế độ khen thưởng bằng tiền, đến 93,04% học sinh cho rằng phù hợp, tiếp theo hình thức khen thưởng bằng bằng khen và giấy khen. Rõ ràng cần huy động các nguồn lực như: Hội phụ huynh, các nhà tài trợ để nâng mức thường đối với học sinh có thành tích.

TT Nội dung Đồng ý %đồng ý 1 Về kế hoạch và thời lượng ôn tập 71 61.74

2 Về cơ sở vật chất 28 24.35

3 Về giáo viên giảng dạy 83 72.17

Qua bảng 2.10 ta thấy, có tới 72,17% số học sinh được khảo sát rất hành lòng và yên tâm về đội ngũ thầy cô trực tiếp giảng dạy. Tuy nhiên, chỉ có 24,35% học sinh hài lòng về cơ sở vật chất của nhà trường. Đúng như vậy, cơ sở vật chất của trường THPT chun Thái Bình q tồi tàn, thực tế chỉ có 19 phịng học đủ tiêu chuẩn, cịn lại nhà cấp 4 khơng đạt chuẩn vì khn viên nhà trường trước đây là nhà của khu vật tư nông nghiệp cũ chưa được quy hoạch cho trường học, thiết bị thí nghiệm, thực hành, máy vi tính được cấp theo dự án nên quá tồi, mặt khác công tác duy tu, bảo dưỡng cịn kém chưa có người chun trách.

2.3.2. Thực trạng công tác quản lý, bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học phổ thơng Chun Thái Bình học phổ thơng Chun Thái Bình

2.3.2.1. Tuyển sinh vào trường chuyên và tuyển chọn vào các lớp chuyên

Việc tuyển sinh vào trường THPT Chuyên Thái Bình và các lớp chuyên, do Sở giáo dục và đào tạo Thái Bình chịu trách nhiệm, dựa theo quy chế tổ chức và hoạt động trường THPT chuyên do Bộ GD&ĐT ban hành (có năm có một số thay đổi về mơn chun và cách tính điểm mơn chun).

+ Công tác tổ chức:

Tháng 3 hàng năm trường THPT chuyên, xây dựng phương án tuyển sinh, trình Sở giáo dục và đào tạo. Duyệt phương án, thông báo trên Website.

Sở giáo dục và đào tạo trực tiếp tổ chức, phân công

+ Công tác sơ tuyển: Trường THPT Chuyên chịu trách nhiệm, chọn các học sinh có học lực khá, hạnh kiểm khá trở lên và có hộ khẩu tại Thái bình, cách thức tính điểm cho từng điều kiện.

+ Mơn thi: Tốn, văn, ngoại ngữ và mơn chun

+ Thời gian thi: khoảng cuối tháng 6 hàng năm, trước kỳ thi vào lớp 10 đại trà.

+ Công tác đề thi: Thông thường chọn 01 giáo viên chuyên và 01 giáo viên khác không phải là giáo viên trường chun (Có một số năm, ở một số mơn, chọn tồn bộ giáo viên khơng công tác tại trường chuyên)

+ Công tác coi thi: Huy động giáo viên trong tỉnh, trừ giáo viên trường THPT chuyên.

+ Công tác chấm thi: Huy động giáo viên trong tỉnh, trừ giáo viên trường chuyên.

+ Cách tính điểm: Các mơn: Tốn, văn, ngoại ngữ hệ số 1; mơn chun hệ số 2, chia trung bình, riêng tuyển sinh vào hệ khơng chun: các mơn tính hệ số 1, chia trung bình, lấy từ trên xuống.

+ Duyệt học sinh vào trường: Căn cứ vào phương án tuyển sinh đã được duyệt, Giám đốc sở, ban giám hiệu nhà trường, phịng khảo thí, thanh tra duyệt và đưa ra mức điểm chuẩn cho từng mơn chun

Có thể nói rằng cơng tác tuyển sinh vào trường THPT chun Thái Bình là nghiêm túc, đúng quy chế. Tuy nhiên, nhiều năm công tác đề thi chưa có tính phân loại, tính sáng tạo cao, nên đã bỏ sót một số học sinh xuất sắc, ví dụ: Nhiều học sinh thành phố chỉ học lực khá làm tốn, văn, ngoại ngữ khá thì được vào trường, song học sinh nơng thơn có điểm tốn, văn rất cao, song điểm ngoại ngữ quá thấp thì trượt và như vậy điểm vào trường chủ yếu dựa và môn ngoại ngữ.

Công tác coi thi, huy động các giáo viên trong tỉnh, nên một số giáo viên làm chưa hết trách nhiệm. Theo chúng tôi đề nghị: Giáo viên trường THPT Chuyên phải nắm các vị trí chủ chốt như chủ tich hội đồng, thư ký...., công tác đề thi, phải chọn các giáo viên có trách nhiệm, năng lực và trình độ chun mơn cao, đặc biệt đối với các môn chuyên, đề thi phải có tính sáng tạo, phân loại, khơng sử dụng ngân hàng đề thi Phịng khảo thí sở giáo dục và đào tạo.

2.3.2.2. Về công tác chọn đội tuyển

+ Các đội dự tuyển khối 10 và 11

Hàng năm, trường THPT chuyên Thái Bình tổ chức kiểm tra đánh giá chọn đội dự tuyển

+ Đối với khối 11:

- Chấm thi: Tổ trưởng phân công - Số lượng: từ 10 đến 12 học sinh + Đối với khối 10

Học tập chung cả lớp, không chọn đội dự tuyển.

Qua việc tiến hành điều tra, khảo sát 95 giáo viên trong nhà trường, về việc chọ số lượng học sinh của đội dự tuyển, chúng tơi có bảng kết quả như sau:

Bảng 2.11. Kết quả khảo sát việc chọn số lượng HS đội tuyển khối 10,11.

TT Nội dung Mức độ cần thiết

Khơng cần Ít cần Cần Rất cần X Thứ bậc 1 2 3 4

1 300% đối với khối 10 4 8 35 48 3.3 2

2 200% đối với khối 11 37 58 3.6 1

3 200% đối với khối 10 33 15 47 2.6 3

4 100% đối với khối 11 52 24 19 1.7 4

5 300% đối với cả 2 khối 78 17 1.2 5

Qua bảng 2.11 ta thấy: Việc chọn 200% học sinh khối 11, tương ứng với khoảng 12 em (theo quy định của Bộ giáo dục và đào tạo: mỗi đội tuyển thi Quốc gia, khoảng từ 6-8 em, nếu đội tuyển nào thành tích tốt trong 3 năm, có thể trình với Bộ xin tăng số lượng học sinh lên 10 em) với mức điểm trung bình là 3,6 xếp thứ 1, như vậy biện pháp chọn số lượng học sinh trong đội dự tuyển của khối 11 là hợp lý. Tuy nhiên, đối với học sinh khối 10, nhà trường không chọn đội tuyển mà học tập chung toàn bộ học sinh trong lớp là chưa phù hợp vì 1 lớp có khoảng 35 học sinh, nếu học tập chung thì rất nhiều em khơng tiếp thu được, như vậy sẽ gây tâm lý không tốt cho học sinh cũng như phụ huynh học sinh, qua bảng thống kê trên, nên chọn 300% học sinh khối 10 (Tương ứng khoảng 18 em), ở mức này điểm trung bình 3,3 đạt mức tốt, như vậy là phù hợp, không nên dạy dàn trải cho tất cả các học sinh. Nếu chọn 200% học sinh đối với khối 10 là chưa phù hợp, vì có điểm trung bình là 2,6 chỉ đạt mức khá, không nên chọn 100% đối với học sinh khối 11 và 300% với cả hai khối vì điểm trung bình dưới

1,75 đạt mức yếu, cùng nghĩa với việc chọn quá ít dẫn đến việc bỏ sót học sinh có năng lực, cũng như các học sinh trong đội tuyển khơng có tính cạnh tranh cao.

+ Đội tuyển cấp tỉnh và Quốc Gia

Mỗi năm, Sở giáo dục đều tổ chức thi học sinh giỏi cấp tỉnh cho lớp 12 trong toàn tỉnh để tuyển chọn những học sinh xuất sắc, tham gia vào đội tuyển cấp Quốc Gia, nếu học sinh nào được chọn thì sẽ học tập chung tại trường THPT Chun Thái Bình, Tuy nhiên, qua rất nhiều năm khơng có học sinh nào ở các trường THPT trong tỉnh đạt yêu cầu để tham gia đội tuyển Quốc Gia, chính vì lẽ đó, Sở Giáo dục và đào tạo Thái Bình đã giao cho trường THPT Chuyên Thái Bình tổ chức kỳ thi Olimpic để tuyển chọn đội tuyển Quốc gia, các học sinh này khi đạt giải hiển nhiên được công nhận học sinh giỏi tỉnh.

+ Về tiêu chuẩn: Các học sinh có học lực giỏi mơn chuyên, đạo đức tốt + Về số lượng học sinh tham gia: Lớp 12: từ 10-12 học sinh; lớp 11: 10 học sinh

+ Số lượng chọn: tùy theo từng môn chuyên, dựa theo tờ trình Bộ giáo dục về việc xin đăng ký số lượng học sinh tham gia thi Quốc Gia.

+ Đề thi: Giáo viên lãnh đội 12 chịu trách nhiệm, với 02 đề thời lượng 3 giờ và thi thực hành đối với mơn hóa, lý, sinh; năng nghe đối với môn ngoại ngữ.

+ Coi thi, chấm thi: Ban giám hiệu phân công

+ Ráp phách, lên điểm, tổng hợp, xếp thứ, xếp giải: Tổ trưởng, nhóm trưởng và giáo viên lãnh đội.

+ Ban giám hiệu xem xét, trình Giám đốc sở giáo dục và đào tạo duyệt.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học phổ thông chuyên thái bình tỉnh thái bình (Trang 49 - 53)