Khảo sỏt thực trạng đội ngũ người dẫn chương trỡnh- 123docz.net

tại Việt Nam

1.1. Khi thực hiợ̀n luọ̃n văn này, tác giả đã phát ra 300 phiờ́u điờ̀u tra, tụ̉ng sụ́

phiờ́u hợp lợ̀ được dùng làm mõ̃u khảo sát là 224 phiờ́u. Đụ́i tượng khảo sát là người dõ̃n chương trình thuụ̣c 9 đài truyờ̀n hình và cụng ty sản xuṍt chương trình truyờ̀n hình gụ̀m: Đài truyờ̀n hình Viợ̀t Nam VTV(25 phiờ́u); Đài truyờ̀n hình Kỹ thuọ̃t sụ́ Viợ̀t Nam VTC(38 phiờ́u); Đài PTTH Hà Nụ̣i HTV(10 phiờ́u); Đài PTTH Hải Phòng THP(8 phiờ́u); Đài PTTH Thanh Hóa TTV(18 phiờ́u); Đài PTTH Nghợ̀ An NTV(15 phiờ́u); Đài PTTH Đụ̀ng Tháp ĐTV(12 phiờ́u); Đài PTTH Sơn La STV(8 phiờ́u); Đài PTTH Tuyờn Quang TTV(10 phiờ́u); Đài PTTH Điợ̀n Biờn ĐTV(8 phiờ́u); Đài PTTH Bình Dương BTV(15 phiờ́u); Kờnh truyờ̀n hình 02TV(14 phiờ́u); Kờnh truyờ̀n hình VTC8(14 phiờ́u); Đài PTTH Bắc Ninh(6 phiờ́u); Cụng ty cụ̉ phõ̀n truyờ̀n thụng Nhọ̃t Minh(12 phiờ́u); Cụng ty cụ̉ phõ̀n truyờ̀n thụng quụ́c tờ́ VTCI(11 phiờ́u).

Ba cõu hỏi đõ̀u tiờn, tác giả luọ̃n văn thiờ́t kờ́ đờ̉ phõn tích những điờ̀u kiợ̀n vờ̀ bằng cṍp, trình đụ̣ chuyờn mụn, thời gian được đào tạo nghiợ̀p vụ dõ̃n chương trình, thời gian thực tờ́ làm cụng viợ̀c dõ̃n chương trình... Thụng qua viợ̀c phõn tích những cõu hỏi này có thờ̉ đánh giá thực trạng của đụ̣i ngũ người dõ̃n, cũng như bước đõ̀u tìm hiờ̉u vờ̀ chṍt lượng của đụ̣i ngũ người dõ̃n chương trình.

Trong đó, với cõu hỏi sụ́ 1, Anh/Chị đó tham gia vào dẫn chương

dưới 6 tháng; 3% dưới 1 năm; 9% trờn 1 năm; 34% trờn 2 năm và có 50% trong tụ̉ng sụ́ 224 người đã làm dõ̃n chương trình trờn 3 năm.

Như vọ̃y, có thờ̉ thṍy, sụ́ lượng người dõ̃n chương trình lõu năm chiờ́m tỷ trọng lớn, trong đó VTV là đơn vị có tuụ̉i nghờ̀ trung bình cao nhṍt.

Biờ̉u đụ̀ 3.1: So sánh tỷ lợ̀ thời gian tham gia dõ̃n chương trình

Với cõu hỏi Anh/chi đó học qua lớp đào tạo nghiệp vụ dẫn chương

trỡnh truyền hỡnh nào chưa ? Thì có tới 175 sụ́ người được hỏi trả lời chưa

từng qua lớp đào tạo nghiợ̀p vụ dõ̃n chương trình nào, tương đương 78%; 22% còn lại đã từng học qua các lớp nghiợ̀p vụ dõ̃n chương trình khác nhau. Qua sụ́ liợ̀u khảo sát, có thờ̉ thṍy, sụ́ lượng người dõ̃n chương trình chưa từng được qua đào tạo là rṍt lớn. Hõ̀u hờ́t những người dõ̃n này đờ̀u làm theo kinh nghiợ̀m, hoặc người này hướng dõ̃n cho người khác mà khụng có bṍt kỳ mụ̣t phương pháp mang tính khoa học nào.

Biờ̉u đụ̀ dưới đõy cho thṍy, trong sụ́ 49 người dõ̃n đã từng được đào tạo nghiợ̀p vụ dõ̃n chương trình, khi trả lời cõu hỏi Chứng chỉ về nghề dẫn

chương trỡnh mà anh chị cú là do đơn vị nào cấp ? thì phõ̀n lớn trong sụ́ đó, 42 người(86%) đã từng được trải qua các lớp đào tạo do mụ̣t trung tõm của Đài truyờ̀n hình tụ̉ chức (Trung tõm đào tạo thuụ̣c VTV), 14% còn lại được đào tạo bởi những trung tõm khác khụng thuụ̣c đài truyờ̀n hình. Chưa từng có ai tham gia mụ̣t khóa học do bṍt kỳ mụ̣t trường Đại học hoặc Cao đẳng nào tụ̉ chức. Điờ̀u đó cũng trùng hợp với viợ̀c, hiợ̀n nay trờn cả nước, võ̃n chưa có mụ̣t trường Đại học, Cao đẳng nào đào tạo chuyờn ngành dõ̃n chương trình truyờ̀n hình.

Biờ̉u đụ̀ 3.3: So sánh tỷ lợ̀ đào tạo người DCT của các trung tõm

Với cõu hỏi Thời gian mà Anh/Chị được đào tạo nghề dẫn là: Hai

tuần, hay dưới 1 thỏng, hay dưới 3 thỏng, hay dưới 6 thỏng, hay một năm, hay trờn 1 năm ? Kờ́t quả cho thṍy, khụng có ai từng theo học lớp đào

tạo nghiợ̀p vụ với thời gian trờn 1 tháng.

Trong sụ́ 49/224 người từng được đào tạo nghiợ̀p vụ dõ̃n chương trình, thì có 57% tương đương 28 người từng được đào tạo trong thời gian 2 tuõ̀n, 43% còn lại (21 người) từng được đào tạo với thời gian dưới 1 tháng. Hõ̀u hờ́t những người từng được đào tạo nghiợ̀p vụ dõ̃n chương trình cũng mới chỉ

được truyờ̀n thụ những kinh nghiợ̀m của những người đi trước, hợ̀ thụ́ng bài giảng khụng chuõ̉n hóa, nụ̣i dung giảng dạy thiờn vờ̀ rèn luyợ̀n mụ̣t sụ́ kỹ năng cơ bản, như phỏng vṍn, xõy dựng kịch bản, làm chủ cảm xúc, mụ̣t sụ́ kinh nghiợ̀m vờ̀ sử dụng trang phục lờn hình, cách đọc, nói trước máy quay.v.v…

Với cõu hỏi Anh/Chị đó cú bằng Cử nhõn ngành bỏo chớ chưa ? Kờ́t quả thọ̃t đáng ngạc nhiờn ! Có tới 78% tương đương 175 người cho biờ́t họ chưa có bằng cử nhõn vờ̀ báo chí, sụ́ còn lại 22% tương đương 49 người đã có bằng cử nhõn báo chí. Rõ ràng, tỷ lợ̀ người dõ̃n chương trình chưa có bằng cử nhõn báo chí là rṍt lớn. Rṍt tiờ́c trong khi thực hiợ̀n bảng khảo sát này, tác giả luọ̃n văn chưa thờ̉ cọ̃p nhọ̃t vờ̀ lĩnh vực làm viợ̀c của những người dõ̃n chương trình, nờn chưa thờ̉ đưa ra mụ̣t kờ́t luọ̃n nào đờ̉ khẳng định điờ̀u đó có ảnh hưởng gì đờ́n cụng viợ̀c của họ. Hy vọng trong lõ̀n khảo sát sau, chúng tụi sẽ đưa nụ̣i dung này vào khảo sát đờ̉ đánh giá mụ̣t cách toàn diợ̀n hơn nữa vờ̀ chṍt lượng đụ̣i ngũ người dõ̃n chương trình trong hợ̀ thụ́ng truyờ̀n hình ở Viợ̀t Nam.

Biờ̉u đụ̀ 3.4: So sánh tỷ lợ̀ người dõ̃n có hoặc chưa có bằng cử nhõn Báo chí

Từ những kờ́t quả phõn tích trờn đõy, có thờ̉ khẳng định, đụ̣i ngũ những người dõ̃n chương trình trờn hợ̀ thụ́ng đài truyờ̀n hình tại Viợ̀t Nam hiợ̀n nay hõ̉u hờ́t đờ̀u còn tương đụ́i trẻ vờ̀ tuụ̉i nghờ̀, họ chưa được trang bị những kỹ

năng và hợ̀ thụ́ng lý luọ̃n của nghờ̀ dõ̃n chương trình mụ̣t cách bài bản, chính quy, hõ̀u hờ́t kinh nghiợ̀m trong nghờ̀ có được là do tự trải nghiợ̀m cá nhõn và sự học hỏi kinh nghiợ̀m của những người đi trước. Viợ̀c chưa có những trung tõm đào tạo nghờ̀ dõ̃n chương trình chính quy, cũng như viợ̀c khụng được đào tạo bài bản dõ̃n đờ́n hợ̀ quả là khụng có đủ tiờu chí đờ̉ tự đánh giá, tự hoàn thiợ̀n kỹ năng và các yờu cõ̀u của nghờ̀ nghiợ̀p.

1.2. Nhóm sụ́ liợ̀u thứ hai bao gụ̀m các khảo sát vờ̀ yờu cõ̀u cơ bản; kỹ

năng cơ bản; và phõ̉m chṍt cơ bản của người dõ̃n chương trình truyờ̀n hình. Trong nhóm sụ́ liợ̀u này, tác giả luọ̃n văn thực hiợ̀n khảo sát đờ̉ tìm ra những yờ́u tụ́ chủ đạo của các nhóm yờu cõ̀u trờn đờ̉ phõn tích và đờ̀ xuṍt những yờu cõ̀u; kỹ năng; phõ̉m chṍt chính cho mụ̣t người dõ̃n chương trình truyờ̀n hình.

Trong nhóm sụ́ liợ̀u khảo sát vờ̀ những yờu cõ̀u cơ bản của người dõ̃n chương trình truyờ̀n hình, tác giả đưa ra 4 yờu cõ̀u chung đờ̉ khảo sát. Những yờu cõ̀u này dựa trờn quan sát thực tiờ̃n của tác giả luọ̃n văn vờ̀ tõ̀m quan trọng của nó đụ́i với nghiợ̀p vụ dõ̃n chương trình, trong đó có sự tham khảo nhiờ̀u nguụ̀n tài liợ̀u giảng dạy nghiợ̀p vụ dõ̃n chương trình từ nước ngoài, cũng như sự phõn tích từ các bài báo trong nước có đờ̀ cọ̃p đờ́n những yờu cõ̀u chung cho người dõ̃n chương trình truyờ̀n hình.

Theo đó, tác giả đưa ra 4 yờu cõ̀u là: - Yờu cõ̀u vờ̀ ngoại hình

- Yờu cõ̀u vờ̀ giọng nói

- Yờu cõ̀u vờ̀ bản lĩnh sõn khṍu - Yờu cõ̀u vờ̀ nghợ̀ thuọ̃t diờ̃n cảm

Tương tự như vọ̃y, trong nhóm Kỹ năng cơ bản của người dõ̃n chương trình, tác giả cũng đưa ra 7 kỹ năng cơ bản đờ̉ khảo sát, bao gụ̀m:

- Kỹ năng đọc lưu loỏt - Kỹ năng đọc autocue

- Kỹ năng diễn đạt bằng lời - Thể hiện ngụn ngữ cơ thể - Kỹ năng xõy dựng kịch bản - Kỹ năng phỏng vấn - Kỹ năng xử lý tỡnh huống - Kỹ năng làm việc nhúm

Trong nhóm các phõ̉m chṍt cơ bản của người dõ̃n chương trình truyờ̀n hình, tác giả đưa ra 6 phõ̉m chṍt sau đõy:

- Bỡnh tĩnh, tự tin - Sỏng tạo

- Nhanh nhẹn

- Hiểu biết, kiến thức nền tảng - Duyờn dỏng

- Cú đạo đức nghề nghiệp

Kờ́t quả khảo sát cho từng nhóm được thờ̉ hiợ̀n như sau:

1.2.1. Nhóm các yờu cõ̀u cơ bản của người DCT truyờ̀n hình

Khảo sát 224 người dõ̃n chương trình truyờ̀n hình, với nụ̣i dung cõu hỏi như sau: Với thang điểm 5, Anh/Chị hóy chấm điểm những yờu cầu sau

đõy dựa trờn mức độ quan trọng của mỗi yếu tố đối với người dẫn chương trỡnh.

a. Ngoại hỡnh b. Chất giọng

c. Bản lĩnh sõn khấu d. Nghệ thuật Diễn cảm

Kờ́t quả cho thṍy:

Có 16% sụ́ người được hỏi,tương đương 36 người chṍm điờ̉m 5 cho yờu cõ̀u vờ̀ ngoại hình, 63% tương đương 140 người chṍm điờ̉m 4, có 19% tương

đương 42 người chṍm điờ̉m 3, có 3% tương đương 7 người chṍm điờ̉m 2 và 0% tương đương 0 người chṍm điờ̉m 1 cho yờu cõ̀u vờ̀ ngoại hình.

Nhìn trờn biờ̉u đụ̀, dù điờ̉m 5 chỉ chiờ́m 16%, nhưng điờ̉m 4 lại chiờ́m tới 63%, trong khi đó điờ̉m 1 và điờ̉m 2 hõ̀u như khụng đáng kờ̉, cho thṍy, yờu cõ̀u vờ̀ hình thức đụ́i với người dõ̃n chương trình truyờ̀n hình được đánh giá là cao.

Vờ̀ yờu cõ̀u vờ̀ giọng nói, có 28% sụ́ người được hỏi, tương đương 63 người chṍm điờ̉m 5, có 63% tương đương 140 người chṍm điờ̉m 4, có 9% tương đương 21 người chṍm điờ̉m 3 và 0% tương đương 0 người chṍm điờ̉m 2 cũng như điờ̉m 1.

Nhìn trờn biờ̉u đụ̀ có thờ̉ thṍy, yờu cõ̀u vờ̀ giọng nói của người dõ̃n chương trình truyờ̀n hình thọ̃m chí còn được đánh giá cao hơn cả yờu cõ̀u vờ̀ ngoại hình. Tụ̉ng thờ̉ có tới 91% người được hỏi chṍm điờ̉m 4 và điờ̉m 5 cho yờu cõ̀u này.

Có 78% sụ́ người được hỏi, tương đương 175 người chṍm điờ̉m 5 cho yờu cõ̀u vờ̀ bản lĩnh sõn khṍu, 19% tương đương 42 người chṍm điờ̉m 4, có 3% tương đương 7 người chṍm điờ̉m 3 và khụng có chṍm điờ̉m 2 cũng như điờ̉m 1 cho yờu càu này.

Bản lĩnh sõn khṍu được đánh giá là rṍt quan trọng đụ́i với yờu cõ̀u của người dõ̃n chương trình truyờ̀n hình, khi có tới 78% sụ́ người được hỏi đã chṍm điờ̉m cao nhṍt cho yờ́u tụ́ này.

Với yờu cõ̀u vờ̀ Nghợ̀ thuọ̃t diờ̃n cảm, có 53% sụ́ người được hỏi, tương đương 119 người chṍm điờ̉m 5, 31% tương đương 70 người chṍm điờ̉m 4, có 16% tương đương 35 người chṍm điờ̉m 3, và cũng khụng ai chṍm điờ̉m 2 và 1 cho yờu cõ̀u này.

Thṍp hơn so với yờu cõ̀u vờ̀ bản lĩnh sõn khṍu, song yờu cõ̀u vờ̀ Nghợ̀ thuọ̃t diờ̃n cảm cũng được đánh giá khá cao, khi có hơn 1 nửa sụ́ người được

hỏi chṍm điờ̉m cao nhṍt cho yờ́u tụ́ này. Khụng có ai chṍm điờ̉m 1 và 0. Đõy là yờ́u tụ́ có điờ̉m sụ́ cao thứ hai trong 4 yờ́u tụ́ được khảo sát.

1.2.2. Với nhóm các phõ̉m chṍt cơ bản của người dõ̃n chương trình truyờ̀n hình

Khảo sát 224 người dõ̃n chương trình, cõu hỏi như sau: Với thang

điểm 5, Anh/Chị hóy chấm điểm những phẩm chất sau đõy dựa trờn mức độ quan trọng của mỗi yếu tố đối với người dẫn chương trỡnh.

a. Bỡnh tĩnh, tự tin b. Sỏng tạo

c. Nhanh nhẹn

d. Hiểu biết, kiến thức nền tảng e. Duyờn dỏng

f. Cú đạo đức nghề nghiệp

Kờ́t quả cho thṍy:

Vờ̀ phõ̉m chṍt Bình tĩnh tự tin, có 75% sụ́ người được hỏi, tương đương 168 người chṍm điờ̉m 5 là thang điờ̉m cao nhṍt, 25% tương đương 56 người chṍm điờ̉m 4, có 0% tương đương 0 người chṍm điờ̉m 3, điờ̉m 2 và điờ̉m 1.

Yờ́u tụ́ bình tĩnh tự tin được đánh giá là quan trọng nhṍt trong sụ́ những phõ̉m chṍt của người dõ̃n chương trình truyờ̀n hình, khi có tới 75% sụ́ người

được hỏi chṍm điờ̉m cao nhṍt cho phõ̉m chṍt này, sụ́ còn lại chṍm điờ̉m 4. Khụng ai lựa chọn điờ̉m 3, điờ̉m 2 và điờ̉m 1.

Đụ́i với phõ̉m chṍt Sáng tạo có 56% sụ́ người được hỏi, tương đương 126 người chṍm điờ̉m 5, có 38% tương đương 84 người chṍm điờ̉m 4, có 6% tương đương 14 người chṍm điờ̉m 3, khụng có ai chṍm điờ̉m 2 và 1.

Với thang điờ̉m như vọ̃y, có thờ̉ nói phõ̉m chṍt sáng tạo cũng được đánh giá cao, tụ̉ng hợp chung, có tới 94% sụ́ người được hỏi đánh giá cao phõ̉m chṍt này của người dõ̃n chương trình truyờ̀n hình khi chṍm điờ̉m 4 và 5.

Với phõ̉m chṍt Nhanh nhẹn, có 34% sụ́ người được hỏi, tương đương 77 người chṍm điờ̉m 5, có 63% tương đương 140 người chṍm điờ̉m 4, có 3% tương đương 7 người chṍm điờ̉m 3, khụng ai chṍm điờ̉m 2 và 1 cho phõ̉m chṍt này.

Chỉ có 34% sụ́ người được hỏi đánh giá cao phõ̉m chát nhanh nhẹn của người dõ̃n, và có tới 63% sụ́ người được hỏi chṍm điờ̉m 4. Rõ ràng, phõ̉m chṍt này khụng được đánh giá cao bằng phõ̉m chṍt sáng tạo hay các phõ̉m chṍt khác.

Vờ̀ phõ̉m chṍt hiờ̉u biờ́t kiờ́n thức nờ̀n tảng, có 66% sụ́ người được hỏi, tương đương 147 người chṍm điờ̉m 5, có 28% tương đương 63 người chṍm điờ̉m 4, có 6% tương đương 14 người chṍm điờ̉m 3, khụng ai chṍm điờ̉m 2 và 1.

Qua phõn tích sụ́ liợ̀u thì thṍy, phõ̉m chṍt này được đánh giá tương đụ́i cao với 66% người được hỏi chṍm điờ̉m 5. Hiờ̉u biờ́t kiờ́n thức nờ̀n tảng được đánh giá cao thứ 2 trong nhóm các phõ̉m chṍt cơ bản của người dõ̃n chương trình.

Phõ̉m chṍt duyờn dáng chỉ có 25% sụ́ người được hỏi, tương đương 56 người chṍm điờ̉m 5, có 47% tương đương 105 người chṍm điờ̉m 4, có 19%

tương đương 42 người chṍm điờ̉m 3 và có 3% tương đương 7 người chṍm điờ̉m 2, dù vọ̃y khụng có ai chṍm điờ̉m 1.

Khụng được đánh giá cao bởi những người dõ̃n chương trình, trong sụ́ những người được khảo sat, chỉ có 25% đánh giá cao nhṍt phõ̉m chṍt này. Đa phõ̀n lựa chọn điờ̉m 4 cho mức đụ̣ quan trọng của phõ̉m chṍt này đụ́i với người dõ̃n chương trình. Tuy nhiờn, cụ̣ng chung cả điờ̉m 4 và điờ̉m 5 thì thṍy rằng, tỷ lợ̀ người dõ̃n đánh giá cho phõ̉m chṍt này là ở mức đụ̣ quan trọng vừa phải.

Có 34% sụ́ người được hỏi, tương đương 77 người chṍm điờ̉m 5 cho phõ̉m chṍt đạo đức nghờ̀ nghiợ̀p của người dõ̃n chương trình, 44% tương đương 98 người chṍm điờ̉m 4, có 13% tương đương 28 người chṍm điờ̉m 3, có 9% tương đương 21 người chṍm điờ̉m 2 và khụng ai chṍm điờ̉m 1.

Đõy là mụ̣t bṍt ngờ vì có khá nhiờ̀u người dõ̃n khụng đánh giá cao phõ̉m chṍt đạo đức trong nghờ̀ dõ̃n chương trình như các yờ́u tụ́ khác. Có 9% chṍm điờ̉m 2 cho mức đụ̣ quan trọng của đạo đức đụ́i với hoạt đụ̣ng dõ̃n chương trình, điờ̉m 3 cũng có 13% sụ́ người chṍm, trong khi đó điờ̉m 5 cũng chỉ có 34% lựa chọn.

1.2.3. Với nhóm các Kỹ năng cơ bản của người dõ̃n chương trình truyờ̀n hình

Khảo sát 224 người dõ̃n chương trình, cõu hỏi như sau: Với thang

điểm 5, Anh/Chị hóy chấm điểm những kỹ năng sau đõy dựa trờn mức độ quan trọng của mỗi yếu tố đối với nghề dẫn chương trỡnh.

a. Kỹ năng đọc lưu loỏt b. Kỹ năng đọc autocue c. Kỹ năng diễn đạt d. Thể hiện ngụn ngữ cơ thể e. Kỹ năng xõy dựng kịch bản f. Kỹ năng phỏng vấn g. Kỹ năng xử lý tỡnh huống h. Kỹ năng làm việc nhúm

Kờ́t quả cho thṍy:

Đụ́i với Kỹ năng đọc lưu loát, có 53% tương đương 119 người chṍm điờ̉m 5, có 38% tương đương 84 người chṍm điờ̉m 4, có 9% tương đương 21 người chṍm điờ̉m 3, có 0% tương đương 0 người chṍm điờ̉m 2 và điờ̉m 1.

Kỹ năng đọc lưu loát được đánh giá cao khi có tới 53% sụ́ người chṍm điờ̉m 5 và 38% chṍm điờ̉m 4.

Với kỹ năng đọc autocue, có 25% tương đương 56 người chṍm điờ̉m 5, có 22% tương đương 49 người chṍm điờ̉m 4, có 25% tương đương 56 người chṍm điờ̉m 3, có 16% tương đương 32 người chṍm điờ̉m 2 và thọ̃m chí có đờ́n 13% tương đương 28 người chṍm điờ̉m 1.

Thọ̃t đáng ngạc nhiờn khi tỷ lợ̀ người được hỏi khụng đờ̀ cao yờ́u tụ́ kỹ năng này là tương đụ́i cao. Có đờ́n 13% chṍm điờ̉m 0, tức là với họ Kỹ năng đọc autocue khụng có gì quan trọng cả.

Mặc dù vọ̃y, tác giả luọ̃n văn dựa trờn yờu cõ̀u thực tờ́ của cụng viợ̀c dõ̃n chương trình, võ̃n quyờ́t định lựa chọn Kỹ năng đọc autocue vào nhóm các Kỹ năng cơ bản đờ̉ phõn tích ở phõ̀n sau.

Khảo sỏt thực trạng đội ngũ người dẫn chương trỡnh truyền hỡnh

Người dẫn chương trỡnh tin tức

Người dẫn chương trỡnh tọa đàm