- Hướng nghiệp (tư vấn giúp các em nghề nghiệp, qua đó khuyến khích các em tích cực học tập để phấn đấu đạt được ước mơ)
- Phương pháp học tập
- Tham gia các đoàn thể, hoạt động xã hội
- Tình yêu, quan hệ bạn bè với bạn cùng giới và khác giới - Vấn đề giới tính, sức khỏe sinh sản vị thành niên.
- Quan hệ, giao tiếp, ứng xử với gia đình, thầy trị
- Đạo đức ối sống và một số vấn đề khác mà các em quan tâm
b) Giải pháp thực hiện:
Tổ c ức vấn â lý ực ế g v ên vấn – c n ân ọc n .
*Mục tiêu:
- Lắng nghe và thấu hiểu những khó khăn tâm ý của học sinh - Gợi mở nhận thức và hướng giải quyết cho t ng trường hợp cụ thể
- Động viên tinh thần để học sinh giải quyết hiệu quả khó khăn của bản thân mình.
*Nội dung:
- Tất cả những vấn đề có ảnh hưởng đến tinh thần của học sinh: tâm sinh lý cá nhân, tình yêu, tình bạn,
- Giáo viên tư vấn tâm ý sẽ tiến hành tư vấn khi những vấn đề đó cứ ặp đi ặp ại nhiều ần khiến học sinh hoang mang, o ắng, suy nghĩ tiêu cực, thậm chí à mất kiểm sốt cảm xúc, hành vi của mình
Tổ c ức ổ n ạ c c c yên ề về â lý
* Mục tiêu:
46 - Chia sẻ, giải tỏa những bức xúc, khó khăn tâm ý do học tập và cuộc sống - Học tập các kỹ năng cần thiết cho cuộc sống
*Nội dung:
- Tùy thời điểm, giáo viên tư vấn sẽ tư vấn theo những chuyên đề tâm ý, kỹ năng sống cho phù hợp
T vấn q Email: van.myduyen94@gmail.com
* Mục tiêu:
- Tạo thêm cơ hội cho các em nhút nhát khơng có khả năng tư vấn trực tiếp chia sẻ, giải tỏa những bức xúc, thắc mắc, khó khăn tâm ý do học tập và cuộc sống
*Nội dung:
- Tất cả những vấn đề có ảnh hưởng đến tinh thần của học sinh: tâm sinh ý cá nhân, tình yêu, tình bạn, hướng nghiệp, những vấn đề khó nói
c. Chỉ tiêu:
- 100 học sinh tham gia tư vấn;
- Thực hiện tốt công tác tư vấn phụ huynh học sinh, giáo viên, nhân viên trong nhà trường
14.6 Công tác Bảo vệ - Phục vụ:
) Yê cầ
- Bảo vệ CSVC, tài sản của nhà trường, duy trì an ninh trật tự trong và xung quanh nhà trường nhằm góp phần xây dựng mơi trường ành mạnh, an toàn và thân thiện
- Bảo quản, sửa chữa bàn ghế, đèn quạt, hệ thống cửa sổ, cửa ra vào, , đáp ứng nhu cầu dạy học, àm việc của các bộ phận, sắp xếp bàn ghế hư hỏng và các vật dụng ngăn nắp, gọn gàng
- Chăm sóc cây bóng mát, cây kiểng, thảm xanh trong nhà trường nhằm xây dựng môi trường “xanh-sạch-đẹp” Trông, giữ không để học sinh phá hoại tài sản của nhà trường, đặc biệt à phá hoại vật dụng trong nhà vệ sinh và phá cây trồng
- Quét dọn, au chùi phòng àm việc, hành ang các dãy phòng, nhà vệ sinh dành cho GV, HS; quét dọn rác trong khuôn viên nhà trường và trước cổng trường;
- Chuẩn bị nước uống đầy đủ, hợp vệ sinh cho giáo viên và học sinh. - Phục vụ hội họp, hội, hoạt động ngoại khóa,
b) G ả pháp ực n:
- Bảo đảm thời gian trực bảo vệ iên tục 24/24
- Tăng cường tuần tra, nêu cao tinh thần cảnh giác trong việc bảo quản tài sản của nhà trường, không để bị mất cắp và phá hoại; ập sổ theo dõi, sửa chữa kịp thời
- Nêu cao trách nhiệm trong việc chăm sóc cây bóng mát và cây kiểng; - Thường xuyên quét dọn, lau chùi, xử ý tốt 3 cơng trình:“Phân-Nước-Rác”
47 - Phục vu , đáp ứng mọi nhu cầu cần thiết nhằm tạo điều kiện thuận ợi để giáo viên, học sinh cảm thấy thoải mái khi àm việc, giảng dạy và học tập
- Tham mưu, xin ý kiến, đề xuất với CBQL để thực hiện và hoàn thành tốt nhiệm vụ bảo vệ, phục vụ nhà trường
c) C ỉ ê
Công tác bảo vệ và phục vụ đạt oại tốt
15. Công tác thi đua, khen thƣởng:
a) Yê cầ
Hiệu trưởng quán triệt để CB-GV-NV nhận thức đúng về mục đích, ý nghĩa, tầm quan trọng của công tác thi đua, khen thưởng trong xây dựng đơn vị Công tác thi đua phải được tiến hành thường xuyên, iên tục, phải xuất phát t ợi ích tập thể gắn với ợi ích của t ng cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh Đổi mới công tác thi đua, khen thưởng bảo đảm công khai, minh bạch với các tiêu chí rõ ràng, cụ thể gắn với hiệu quả cơng việc được giao; nhân rộng các mơ hình đổi mới và sáng tạo; vượt qua khó khăn để hồn thành tốt nhiệm vụ giáo dục
Hiệu trưởng xây dựng kế hoạch năm học phù hợp với tình hình phát triển của nhà trường, thực hiện các chỉ tiêu công tác một cách thực chất; kiên quyết khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục; khuyến khích các bộ phận, tổ, nhóm, giáo viên có nhiều mơ hình đổi mới; vượt ên khó khăn để hồn thành tốt nhiệm vụ
Tổ chức sơ, tổng kết, bình xét và đề nghị khen thưởng (thường xuyên hoặc đột xuất) bảo đảm công bằng, công khai, dân chủ, đúng đối tượng
b) G ả pháp ực n:
Hiệu trưởng thành ập Hội đồng thi đua khen thưởng của trường, tổ chức xét thi đua theo các văn bản hướng dẫn của Phòng Giáo dục, Cơng đồn Giáo dục huyện Củ Chi vào cuối năm học Nguyên tắc xét thi đua công khai, dân chủ, khách quan, minh bạch; nhân rộng các mơ hình đổi mới và sáng tạo; vượt qua khó khăn để hồn thành tốt nhiệm vụ giáo dục của đơn vị
Xây dựng kế hoạch giáo dục năm học phù hợp với tình hình phát triển của nhà trường; chỉ đạo các bộ phận, tổ, nhóm xây dựng kế hoạch với những chỉ tiêu, giải pháp thật cụ thể đạt hiệu quả cao
Xây dựng kế hoạch thi đua với các tiêu chí, thang điểm cụ thể, rõ ràng; phải được thảo uận, đóng góp ý kiến, tạo sự đồng thuận cao trong tập thể cùng thống nhất thực hiện
Kết quả thi đua phải công bố trong Hội đồng sư phạm, niêm yết công khai trên bảng thông báo của nhà trường để mọi thành viên trong nhà trường được biết
48 Hội đồng thi đua phải giải quyết kịp thời những kiến nghị, thắc mắc, khiếu nại của CB-GV-NV, khơng để bức xúc kéo dài gây mất đồn kết nội bộ dẫn đến đơn thư vượt cấp àm ảnh hưởng uy tín, thi đua của đơn vị
c) C ỉ ê
- Số CB-GV-NV đạt danh hiệu ao động tiên tiến: 35/35 - Số CB-GV-NV đạt danh hiệu CSTĐ cơ sở: 05
- Đạt danh hiệu : Tập thể Lao động Tiên tiến