BỘ, ĐẢNG VIÊN Ở ĐẢNG BỘ VIỆN LỊCH SỬ QUÂN SỰ VIỆT NAM-
THỰC TRẠNG, NGUYÊN NHÂN
2.1. Những yếu tố tác động đến việc học tập và làm theo phong cách Hồ theo phong cách Hồ
Chí Minh của cán bộ, đảng viên Đảng bộ Viện Lịch sử quân sự Việt Nam
2.1.1. Đặc điểm của Đảng bộ Viện Lịch sử quân sự Việt Nam
Đảng bộ Viện Lịch sử quân sự Việt Nam là đảng bộ trực thuộc Đảng bộ Bộ Tổng tham mƣu - Cơ quan Bộ Quốc phòng, là cơ quan khoa học đầu Ngành Lịch sử Quân sự toàn quân; Trung tâm nghiên cứu Lịch sử quân sự của Nhà nƣớc và đào tạo tiến sỹ Lịch sử quân sự, có chức năng tham mƣu, đề xuất cho Quân uỷ Trung ƣơng, Bộ trƣởng Bộ Quốc phịng về cơng tác Lịch sử quân sự, tổng kết chiến tranh; thực hiện quản lý Nhà nƣớc về công tác Lịch sử quân sự, tổng kết chiến tranh; chỉ đạo, theo dõi, hƣớng dẫn các cơ quan, đơn vị, học viện, nhà trƣờng trong toàn quân xây dựng và thực hiện kế hoạch công tác lịch sử quân sự; Quản lý, xây dựng Ngành Lịch sử quân sự Việt Nam về mọi mặt.
Hiện nay, Đảng bộ VLSQSVN có 14 chi bộ trực thuộc. Bao gồm 16 cơ quan và Ban Chỉ huy Viện. Trải qua gần 40 năm xây dựng và trƣởng thành, VLSQSVN đã có những đóng góp rất quan trọng vào cơng tác quản lý, nghiên cứu lịch sử quân sự, tổng kết chiến tranh. VLSQSVN luôn làm tốt chức năng tham mƣu giúp Quân ủy Trung ƣơng, Bộ Quốc phịng lãnh đạo, chỉ
đạo cơng tác lịch sử quân sự trong tồn qn. Thƣờng xun đơn đốc, giúp đỡ các cơ quan, đơn vị, địa phƣơng về chuyên môn, tham gia thẩm định, nghiệm
VLSQSVN cũng đã chủ động tham mƣu, tổ chức thành công hàng trăm hội nghị, hội thảo khoa học ở cấp Nhà nƣớc, cấp Bộ, cấp Ngành; tích cực tham gia nhiều cuộc hội thảo quốc tế, góp phần khẳng định và làm sáng tỏ nhiều vấn đề, nhiều sự kiện và nhân vật lịch sử, đấu tranh có hiệu quả với các luận điệu xuyên tạc, phủ nhận lịch sử; đƣợc dƣ luận trong nƣớc và quốc tế đánh giá cao. Đồng thời, đã triển khai nghiên cứu, hồn thành hàng nghìn cơng trình, đề tài; nhiều cơng trình, đề tài có chất lƣợng khoa học và giá trị thực tiễn lớn.
Hiện nay, trƣớc yêu cầu nhiệm vụ mới, để hoàn thành nhiệm vụ đƣợc giao, VLSQSVN chủ yếu dựa vào phẩm chất, năng lực và phong cách của đội ngũ cán bộ, đảng viên đang học tập và công tác tại Đảng bộ hiện nay.
Đội ngũ cán bộ, đảng viên ở Đảng bộ VLSQSVN là một bộ phận cán bộ, đảng viên của Đảng trong quân đội, là lực lƣợng trực tiếp quyết định chất lƣợng tham mƣu, quản lý, nghiên cứu, giảng dạy của Viện, lực lƣợng nòng cốt trong xây dựng Viện chính quy, tiên tiến, mẫu mực, Đảng bộ trong sạch vững mạnh. Căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ và đặc điểm, tính chất cơng việc của đội ngũ cán bộ, đảng viên ở Đảng bộ VLSQSVN, có thể phân chia một cách tƣơng đối thành ba nhóm cơ bản sau:
Một là, đội ngũ cán bộ, đảng viên đang công tác tại các cơ quan, đơn vị
tham mƣu, quản lý và bảo đảm phục vụ của VLSQSVN. Đây là đội ngũ chiếm tỷ lệ 1/3 trong tổng số cán bộ, nhân viên của Viện, là lực lƣợng giữ vai trò quan trọng trong tham mƣu, định hƣớng, quản lý, điều hành và bảo đảm cho mọi hoạt động của Viện.
Hai là, đội ngũ cán bộ, đảng viên đang làm nhiệm vụ giảng dạy và nghiên cứu khoa học lịch sử qn sự tại các phịng, bộ mơn, Tạp chí Lịch sử quân sự. Đây là đội ngũ chiếm tỷ lệ khá lớn trong tổng số cán bộ, nhân viên của Viện, lực lƣợng có trình độ học vấn cao, lao động trí óc và có tính chun
sâu về khoa học lịch sử quân sự, giữ vai trò nòng cốt trong thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu, giảng dạy, lực lƣợng tiên phong trong đấu tranh trên mặt trận tƣ tƣởng, lý luận của Viện và Bộ Tổng tham mƣu Quân đội nhân dân Việt Nam.
Ba là, đội ngũ cán bộ, đảng viên là học viên đang học tập, nghiên cứu tại
Trung tâm đào tạo Sau đại học của Viện. Đội ngũ này chiếm tỷ lệ nhất định, song khơng ổn định và thƣờng xun có sự ln chuyển theo khóa học. Đây là lực lƣợng có sức lan tỏa trong tồn qn, các cơ quan và các địa phƣơng trong cả nƣớc, sẽ góp phần trực tiếp xây dựng quân đội vững mạnh về chính trị, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong thời kỳ mới.
2.2. Thực trạng học tập và làm theo phong cách Hồ Chí Minh của cán bộ, đảng viên ở Đảng bộ Viện Lịch sử quân sự Việt Nam
2.2.1. Thành tựu và nguyên nhân
2.2.1.1. Thành tựu
Một là, hệ thống cấp ủy, tổ chức đảng, lãnh đạo, chỉ huy, đã tích cực quán
triệt và nắm vững mục tiêu, phƣơng châm, phƣơng hƣớng, nội dung, hình thức, biện pháp học tập và làm theo tƣ tƣởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
Trên cơ sở quán triệt Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị, Chỉ thị số 87-CT/QUTW của Thƣờng vụ Quân ủy Trung ƣơng, kế hoạch, hƣớng dẫn của Tổng cục Chính trị, Đảng ủy VLSQSVN đã chủ động, tích cực xây dựng và triển khai kế hoạch thực hiện đẩy mạnh học tập và làm theo tƣ tƣởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong tồn Đảng bộ nhằm làm cho mọi cán bộ, đảng viên, quần chúng nhận thức sâu sắc những nội dung cơ bản và giá trị tƣ tƣởng, đạo đức, phong cách của Ngƣời. Theo đó, cấp ủy, tổ chức đảng, lãnh đạo, chỉ huy, trong toàn Viện đã đề ra nhiều chủ trƣơng, biện pháp, kế hoạch tổ chức học tập, quán triệt và triển khai một cách đồng bộ, cụ thể hóa bằng các nội dung, chỉ tiêu phù hợp với đặc điểm, tình hình, chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, đơn vị. Thông qua hội nghị, học tập quán triệt, giao ban…hầu
hết lãnh đạo, chỉ huy các cấp ở Viện đều nhất trí nhận thức: việc học tập và làm theo tƣ tƣởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh có ý nghĩa vơ cùng to lớn và thiết thực, góp phần quan trọng vào hồn thành thắng lợi nhiệm vụ chính trị của Viện trong tình hình mới.
Cấp ủy, tổ chức đảng, lãnh đạo, chỉ huy, trong tồn Đảng bộ Viện ln chú trọng gắn việc học tập và làm theo tƣ tƣởng, đạo đức, phong cách của Bác với các chƣơng trình, kế hoạch hành động thực hiện Nghị quyết
Đại hội XII của Đảng, cuộc vận động “Phát huy truyền thống, cống hiến tài năng, xứng danh Bộ đội Cụ Hồ”, phong trào thi đua Quyết thắng và các cuộc vận động của các cấp, các ngành; đƣa việc học tập và làm theo phong cách của Bác trở thành một nội dung quan trọng trong chƣơng trình, kế hoạch thực hiện nghị quyết các cấp cũng nhƣ trong sinh hoạt định kỳ. Chủ
động và tích cực chỉ đạo việc xây dựng chuẩn mực đạo đức sát hợp với đặc điểm, tình hình cụ thể của từng chi bộ, cơ quan, đơn vị, cá nhân, coi việc thực hiện chuẩn mực đạo đức là căn cứ để kiểm điểm kết quả phấn đấu, rèn luyện, tu dƣỡng của cá nhân và tập thể.
Tập trung chỉ đạo điểm một số tổ chức đảng, cơ quan, đơn vị, rút kinh nghiệm, nhân diện rộng các điển hình tiên tiến; thƣờng xuyên sơ kết, đánh giá những việc đã làm đƣợc; những hạn chế, khó khăn vƣớng mắc, từ đó bổ sung, điều chỉnh kịp thời nhằm đƣa việc học tập và làm theo tấm gƣơng đạo đức Hồ Chí Minh đi vào chiều sâu, đạt hiệu quả thiết thực. Tổ chức tốt Hội nghị gặp mặt, tôn vinh, biểu dƣơng, khen thƣởng các tập thể và cá nhân điển hình tiên tiến trong học tập và làm theo tấm gƣơng đạo đức Hồ Chí Minh 39, tr.1-2. Chính vì vậy, đã tạo thành sức mạnh tổng hợp, thúc đẩy việc học tập và làm theo phong cách Hồ Chí Minh trong tồn Đảng bộ trở thành việc làm tự giác, thƣờng xuyên, đƣợc đông đảo cán bộ, đảng viên đồng thuận, hƣởng ứng và triển khai thực hiện một cách hiệu quả.
Đánh giá về nội dung này, khi tiến hành khảo sát có 98% ý kiến nhận định: lãnh đạo, chỉ huy các cấp trong toàn Viện đã thƣờng xuyên quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo việc học tập và làm theo tƣ tƣởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh [Phụ lục 2]. Lãnh đạo, chỉ huy các cấp đã tổ chức chặt chẽ, nghiêm túc việc học tập, quán triệt, nâng cao nhận thức của cán bộ đảng viên và quần chúng về ý nghĩa, nội dung phong cách Hồ Chí Minh trong thời kỳ mới, khơi dậy niềm vinh dự, tự hào; xây dựng ý chí quyết tâm, tinh thần trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ, làm cơ sở cụ thể hoá, liên hệ vận dụng nội dung phong cách Hồ Chí Minh phù hợp với chức trách, nhiệm vụ của từng cán bộ, đảng viên ở Đảng bộ.
Lãnh đạo, chỉ huy các cấp nhận thức rõ hai vấn đề này có mối quan hệ chặt chẽ với nhau, vừa tác động, thúc đẩy nhau trong quá trình xây dựng chi bộ, đảng bộ trong sạch vững mạnh, cơ quan, đơn vị vững mạnh tồn diện. Do vậy, trong q trình thực hiện ln quán triệt phƣơng châm giữ vững các nguyên tắc xây dựng Đảng, phát huy dân chủ trong Đảng, thực hiện tốt tự phê bình và phê bình trong học tập, cơng tác, sinh hoạt Đảng, phát huy sự gƣơng mẫu của ngƣời chủ trì; nhìn thẳng vào sự thật, đánh giá đúng sự thật, nhất là những mặt cịn yếu kém, khơng nể nang, né tránh; đề ra các biện pháp khắc phục, sửa chữa thiết thực, khả thi; kết hợp “chống và xây”, “xây và chống”, nói đi đơi với làm, tập trung giải quyết những vấn đề cịn yếu kém.
Q trình thực hiện ln bảo đảm dân chủ, nghiêm túc, thẳng thắn với tinh thần xây dựng, đúng yêu cầu, nội dung, cách làm, thời gian. Cấp trên làm gƣơng, tự phê bình trƣớc, cấp dƣới làm sau; tập thể làm trƣớc, cá nhân làm sau; các đồng chí trong thƣờng vụ, cấp ủy viên cấp trên gƣơng mẫu, nghiêm túc tự phê bình và phê bình, làm gƣơng cho cấp dƣới. Đây đƣợc xác định là khâu mấu chốt để thực hiện đẩy mạnh học tập và làm theo tƣ tƣởng, đạo đức,
phong cách Hồ Chí Minh, góp phần nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đi đơi với làm, khắc phục tình trạng suy thối về tƣ tƣởng chính trị, đạo đức, lối sống của một bộ phận cán bộ, đảng viên hiện nay.
Hai là, các tổ chức, lực lƣợng trong toàn Đảng bộ tích cực tham gia phối hợp nhịp nhàng, chặt chẽ, hiệu quả, phát huy cao độ vai trò, trách nhiệm trong thực hiện học tập và làm theo phong cách Hồ Chí Minh
Việc học tập và làm theo Bác khơng chỉ là trách nhiệm của cấp ủy, tổ chức đảng, lãnh đạo, chỉ huy, cơ quan chính trị mà địi hỏi sự vào cuộc
đồng bộ, phối hợp nhịp nhàng của mọi tổ chức, mọi lực lƣợng trong toàn cơ quan. Tổng kết 4 năm thực hiện Chỉ thị 317 của Quân uỷ Trung ƣơng và kết quả triển khai việc học tập và làm theo tấm gƣơng đạo đức Hồ Chí Minh gắn với cuộc vận động “Phát huy truyền thống, cống hiến tài năng, xứng danh Bộ đội Cụ Hồ”, Đảng bộ Viện đã chỉ rõ: “Các tổ chức, các lực lƣợng, nhất là các tổ chức quần chúng và lực lƣợng đoàn viên thanh niên đã tích cực phát huy vai trị trong việc tun truyền, giáo dục, cổ vũ, hƣớng dẫn học tập và làm theo tấm gƣơng của Bác, thơng qua nhiều hình thức, phƣơng pháp đa dạng, phong phú. Kết hợp chặt chẽ giữa đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gƣơng của Bác với việc thực hiện các Cuộc vận
động của Đảng, của các đoàn thể và phong trào thi đua quyết thắng nhằm tạo hiệu quả tổng hợp trong phong trào làm theo tấm gƣơng đạo đức Hồ Chí Minh, thiết thực nâng cao phẩm chất đạo đức, lối sống và năng lực thực hiện nhiệm vụ cho các đối tƣợng” 39, tr.2.
Phát huy những kết quả đã đạt đƣợc, sau hơn một năm triển khai, thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị và Chỉ thị số 87-CT/QUTW của Thƣờng vụ Quân ủy Trung ƣơng, việc học tập và làm theo tƣ tƣởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh ở Đảng bộ VLSQSVN đƣợc tiến hành một cách thƣờng xuyên, liên tục, đạt đƣợc những kết quả khá tốt thể hiện trên một số vấn đề sau:
Về nhận thức, trong thời gian qua, các lực lƣợng tham gia đã ln xác
định đúng vị trí, vai trị tầm quan trọng và u cầu khách quan phải học tập và làm theo tƣ tƣởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; đồng thời, ln xác định đó là một nội dung quan trọng trong xây dựng Đảng bộ trong sạch vững mạnh, là điều kiện quan trọng cho việc tổ chức thực hiện thắng lợi mọi nhiệm vụ đƣợc giao. Học tập và làm theo phong cách của Bác vừa là tình cảm, vừa là trách nhiệm đối với lãnh tụ kính yêu của Đảng, của dân tộc ta; đồng thời, đây cũng là biện pháp hiệu quả góp phần tăng cƣờng xây dựng, chỉnh đốn Đảng, ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ theo tinh thần Nghị quyết Trung ƣơng 4 Khóa XII chỉ ra.
Về trách nhiệm, trên cơ sở nhận thức đúng về sự cần thiết phải học tập
và làm theo phong cách Hồ Chí Minh, các lực lƣợng tham gia đã tiến hành nhiều nội dung và việc làm cụ thể, bám sát theo chức trách, nhiệm vụ, phạm vi, quyền hạn quy định ở từng cấp. Đảng uỷ, chỉ huy Viện, cấp ủy, chỉ huy các đơn vị trực thuộc đã thực hiện tốt việc lãnh đạo, chỉ đạo, đề ra các chủ trƣơng, biện pháp toàn diện, từ khâu xác định mục đích, yêu cầu, nội dung
đến triển khai và kiểm tra, giám sát quá trình thực hiện. Trong đó chú trọng gắn việc lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị, xây dựng chính quy, rèn luyện kỷ luật với việc đẩy mạnh học tập và làm theo phong cách Hồ Chí Minh.
Các tổ chức quần chúng và hội đồng quân nhân đã phát huy tốt tinh thần xung kích, khơi dậy tiềm năng sáng tạo, tinh thần trách nhiệm của cán bộ, đoàn viên, thanh niên, hội viên, góp phần làm chuyển biến tồn diện chất lƣợng học tập, làm theo phong cách Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viên trong tồn Viện. Trong đó, nổi bật là Đồn Thanh niên của Viện đã phát huy tốt vai trò nòng cốt, xung kích đi đầu, phối hợp với Hội phụ nữ và Hội đồng quân nhân thực hiện tốt công tác giáo dục, động viên cán bộ đoàn, đảng viên trẻ
trong độ tuổi sinh hoạt đẩy mạnh học tập và làm theo tƣ tƣởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh gắn với Cuộc vận động “Phát huy truyền thống, cống hiến tài năng, xứng danh Bộ đội Cụ Hồ”, về những phẩm chất tốt đẹp “Bộ đội Cụ Hồ”; về những chuẩn mực của đạo đức cách mạng; về những âm mƣu, thủ đoạn của các thế lực thù địch trong tình hình mới. Ln ln tích cực rèn luyện về năng lực, nâng cao trình độ, phƣơng pháp tác phong cơng tác của qn nhân để mỗi qn nhân có sự trƣởng thành và hồn thiện về nhân cách, sẵn sàng nhận và hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ đƣợc giao.
Ba là, nghiên cứu nắm vững nội dung, biểu hiện phong cách Hồ Chí Minh gắn với chức trách, nhiệm vụ của ngƣời cán bộ, đảng viên.
Chất lƣợng, hiệu quả đẩy mạnh học tập và làm theo tƣ tƣởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh ở Đảng bộ VLSQSVN không chỉ phụ thuộc vào việc phát huy vai trò của hệ thống tổ chức và cấp ủy, ngƣời lãnh đạo các cấp trong lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực hiện mà còn phụ thuộc rất lớn vào nội dung và các hình thức, phƣơng pháp giáo dục. Về nội dung nghiên cứu, quán