8. Cấu trúc luận văn
2.2. Tổ chức thực hiện khảo sát thực trạng
2.2.1. Mục đích khảo sát
Luận văn tiến hành nghiên cứu thực trạng nhằm mục đích phân tích, đánh giá và chỉ ra một cách chính xác thực trạng về đội ngũ giáo viên THCS huyện Bắc Trà My, tỉnh Quảng Nam, thực trạng về công tác phát triển đội ngũ giáo viên THCS huyện Bắc Trà My tỉnh Quảng Nam, từ đó đánh giá những điểm mạnh và hạn chế, làm cơ sở đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác phát triển đội ngũ giáo viên THCS huyện Bắc Trà My đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông.
2.2.2. Phương pháp khảo sát
Nhằm có tư liệu chính xác về thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên THCS huyện Bắc Trà My tỉnh Quảng Nam, chúng tôi sử dụng phương pháp điều tra bằng phiếu hỏi để trưng cầu ý kiến của lãnh đạo, chuyên viên Phòng GD&ĐT huyện Bắc Trà My; CBQL, GV ở các trường THCS trên địa bàn huyện; phỏng vấn trực tiếp với những người có kinh nghiệm lâu năm, những người chuyên nghiên cứu về lĩnh vực GD&ĐT; xin ý kiến của các đồng chí lãnh đạo cấp ủy, chính quyền địa phương về vấn đề nghiên cứu; quan sát sư phạm, phỏng vấn, nghiên cứu các văn bản liên quan của nhà trường, trao đổi với CBQL, GV, sau đó tiến hành nhập số liệu và xử lý số liệu điều tra bằng Excel.
Công cụ xử lý số liệu: chủ yếu tác giả sử dụng phương pháp thống kê tốn học để tính giá trị trung bình cộng có trọng số X của các mức độ cần đánh giá đối với 1 tiêu chí phải đánh giá được theo công thức sau:
n Y X Y Y X X i i i i i . Trong đó: - X là điểm bình quân; - Xi là điểm ở mức độ i ;
- Yi là số người cho điểm ở mức độ i; - n = Yi là số người tham gia đánh giá.
2.2.3. Nội dung khảo sát
- Khảo sát về thực trạng đội ngũ giáo viên THCS huyện Bắc Trà My: cơ cấu đội ngũ giáo viên THCS; số lượng đội ngũ giáo viên THCS; chất lượng đội ngũ giáo viên THCS.
- Khảo sát về thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên THCS huyện Bắc Trà My: Số lượng ĐNGV từ năm học 2017 - 2018 đến năm học 2019 - 2020
TT Năm học BGH Số GV Số HS Số lớp Tỉ lệ HS/lớp Tỉ lệ GV/lớp 1 2017 – 2018 24 170 1998 69 28,9 2,46 2 2018 – 2019 24 166 2014 68 29,6 2,4 3 2019 – 2020 24 148 2113 67 31,5 2,2 (Nguồn: Phòng GD&ĐT huyện Bắc Trà My)
2.2.4. Địa bàn và khách thể khảo sát
- Để có cơ sở thực tế trong việc xác định thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên