II. Giải phỏp tăng cường hiệu quả hoạt động đầu tư trong DNNN
6.Nõng cao hiệu quả đầu tư vào nguồn nhõn lực
Phục vụ cho nhiệm vụ sản xuất kinh doanh của cỏc DNNN trong giai đoạn hiện nay thỡ việc xõy dựng và phỏt triển nguồn nhõn lực là nhiệm vụ vụ cựng quan trọng và cần thiết. Đầu tư vào con người cũng là quỏ trỡnh đầu tư phỏt triển. Để nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn nghiệp vụ của người lao động, cỏc DN cần xõy dựng
chiến lược đào tạo và phỏt triển theo cơ cấu, số lượng cụng nhõn hợp lý. Cần đưa ra cỏc những biện phỏp cụ thể về đào tạo theo cơ
cấu, số lượng cụng nhõn lành nghề, theo yờu cầu trang thiết bị và ỏp dụng cụng nghệ hiện đại, trỏnh lóng phớ và ngược lại , khụng để tỡnh trạng thiếu cụng nhõn lành nghề. Phải nõng cao trỡnh độ, năng lực
kinh doanh, điều hành, quản lý của doanh nghiệp, nhất là nõng cao năng lực điều hành và kinh nghiệm kinh doanh của giỏm đốc,trỡnh độ tay nghề của người lao động , trỡnh độ và kiến thức về tiếp thị , tiếp thu khoa học – kĩ thuật , trỡnh độ cụng nghệ thụng tin , chỳ trọng những sỏng kiến cải tiến của người lao động ở cỏc khõu khỏc nhau trong hoạt động của DN.
- Thứ nhất, thực hiện đào tạo và tỏi tạo nguồn lao động.
Đào tạo và tỏi tạo lại nguồn lao động, nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn, trỡnh độ tay nghề cho người lao động là yờu cầu tất yếu của sự phỏt triển. Để cụng tỏc đào tạo cú hiệu quả thỡ cần phõn loại lao động theo trỡnh độ, theo lứa tuổi , năng lực, sở trường… Từ đú đưa ra cỏc chớnh sỏch đào tạo phự hợp với từng chức năng, nhiệm vụ của từng bộ phận.
Việc thực hiện đào tạo đội ngũ cỏn bộ, đội ngũ lónh đạo
của cụng ty, cỏc cỏn bộ về quản trị, quản lý kinh tế, hạch toỏn,
…là 1 trong cỏc mục tiờu đào tạo trọng điểm nhất hiện nay. Cần đào tạo 1 đội ngũ cỏn bộ tự chủ, tự chịu trỏch nhiệm trong cụng việc. Đặc biệt, hàng năm cú kế hoạch tổ chức cử cỏc cỏn bộ đi đào tạo trong và ngoài nước , tham dự cỏc buổi tập huấn quan trọng, tớch lũy kinh nghiệm của người đi trước cung như luụn cú đội ngũ cú kiến thức bắt kịp thời đại. Hiện nay lực lượng lao động trẻ đụng đảo, cú trỡnh độ nhưng do sụ đào tạo của hệ thống cỏc trường cao đẳng, đại học, cỏc trường nghề cũn đào tạo chủ yếu la dựa trờn lý thuyết nờn khi cỏc doanh nghiệp sử dụng lao động cần mất 1 khoảng thời gian tiến hành đào tạo lại. Chớnh vỡ vậy cỏc DN cú thể chủ động đặt hàng nhà đào tạo, tiết kiệm thời gian và cú một nguồn nhõn lực đồi dào, phự hợp với yờu cầu cụng việc
Riờng đối với đội ngũ giỏm đốc, đội ngũ cỏn bộ chủ chốt thỡ cần đào tạo một cỏch bài bản , hệ thống về cỏch tổ chức, kinh doanh, về phỏp luật kinh tế, về tiền tệ tài chớnh… để họ cú đủ năng lực , phẩm chất, chuyờn mụn, cú thể quản lý và lónh đạo tập thể.
DNNN thiếu rất nhiều cỏn bộ cú khả năng quản lý, trỡnh độ chuyờn mụn phự hợp với sự phỏt triển của thị trường trong ngoài nước. Một trong những biện phỏp được sử dụng nhiều trong hệ thống DN đú là thuờ giỏm đốc điều hành, đú là những người cú đủ chuyờn mụn, làm việc cú hiệu quả. Điều bất cập là DNNN dự rất mong muốn nhưng khụng thể phỏ vỡ quy định để cú chế độ thu nhập riờng cho cỏc chuyờn gia giỏi. Trong khi đú, cỏc doanh nghiệp tư nhõn, cỏc nhà đầu tư nước ngoài lại cú thể chủ động làm việc đú và họ sẵn sàng chi tiền để "đún" những chuyờn gia giỏi cú kiến thức, kinh nghiệm và cả những mối quan hệ từ cỏc DNNN. Vỡ thế, động lực của hầu hết cỏc trường hợp ra đi là vỡ lý do thu nhập Nhiều chuyờn gia đó nhận định rằng, việc Chớnh phủ cho cỏc DNNN được ký hợp đồng
thuờ CEO sẽ giỳp cho doanh nghiệp tự chủ hơn trong việc lựa chọn những người cú tài và phự hợp ngồi vào vị trớ điều hành, mở đường cho hàng loạt cỏc DNNN khỏc đi theo hướng này.
- Thứ hai, cỏc DN nõng cao chất lượng tuyển dụng. Việc
đào tạo, tỏi tạo lao động chỉ cú hiệu quả tức thời. Cần cú một lớp cỏn bộ, cụng nhõn mới thay thế về sau. DN cần lựa chọn đội ngũ lao động mới đủ trỡnh độ, cú khả năng học hỏi và tiếp thu nhanh. Việc tuyển chọn cần cụng khai, rừ ràng, trỏnh tỡnh trạng “con ụng chỏu
cha”, tuyển dụng lao động kộm hiệu quả. Những phương phỏp
tuyển chọn cú thể là phỏng vấn, trắc nghiệm, kiểm tra kiến thức liờn quan tới cụng việc tuyển dụng. Một phương phỏp cũng đang được nhiều DN sử dụng đú là sử dụng cụng cụ, gọi là thước đo tư duy. Đú là bài kiểm tra đỏnh giỏ về 3 khớa cạnh : “cỏc quan hệ với con người, phong cỏch ý tưởng,cảm nhận và cảm xỳc”, tỡm ra điểm phự hợp giữa những kỹ năng, kiến thức và khả năng đỏp ứng cụng việc của tựng ứng viờn , DN phải hiểu rừ thế mạnh của người lao động, từ đú cú sự bố trớ cụng việc phự hợp. Việc tuyển chọn đỳng người, đỳng việc, đỳng vị trớ, thời gian sẽ tạo sự hài lũng của mỗi người lao động khi thực hiện cụng việc, đồng thời tăng năng suất lao động, tăng kết quả kinh doanh và đồng thời tăng thu nhập của người lao động, kớch thớch sự sỏng tạo, nõng cao kết quả kinh doanh.
- Thứ ba, DN phải tăng cường đỏnh giỏ cụng tỏc thực hiện cụng việc, nhằm tạo động lực lao dộng và nõng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhõn lực. Bản tiờu chuẩn thực hiện cụng việc chớnh là
sự đỏnh giỏ khỏch quan và cụng bằng, tạo ra niềm tin của người lao động, kớch thớch họ làm việc tớch cực hơn.
- Thứ tư, DN phải thụng qua cơ chế tiền lương , tiền
thưởng để khuyến khớch người lao động học tập, đúng gúp sỏng kiến để nõng cao năng suất lao động, hạ giỏ thành sản phẩm. Lương
và thu nhập cho người lao động phải thực sự là đũn bẩy kớch thớch người lao động để họ mang hết quyết tõm nhiệt huyết phục vụ cho sự phỏt triển của doanh nghiệp. Khụng được vi phạm nguyờn tắc phõn biệt đối xử về tiền lương. Nghĩa là cỏc loại hỡnh DN phải cú quan hệ rất bỡnh đẳng với nhau về trả lương.
Ngoài ra, cỏc DN cú thể thường xuyờn tổ chức cỏc hoạt động văn húa, vui chơi, giải trớ, thi đua chất lượng, năng suất làm việc, cải thiện đời sống tinh thần của người lao động