6. Kết cấu của luận văn
3.3.3. Giải phỏp về nõng cao chất lượng nguồn nhõn lực
Trong xu thế cạnh tranh ngày càng khốc liệt, để tồn tại và phỏt triển, Cụng ty CP đầu tư Tõn An Dương cần thiết phải nõng cao năng lực cạnh tranh trờn thị trường. Chớnh vỡ vậy, cụng ty phải xõy dựng cho mỡnh một đội ngũ lao động cú trỡnh độ chuyờn mụn cao và đội ngũ quản lý năng động, sang tạo, tinh thụng nghiệp vụ. Để nõng cao chất lượng nguồn nhõn lực của cụng ty, một mặt phải thu hỳt đội ngũ lao động giỏi phục vụ lõu dài cho cụng ty, mặt khỏc phải khụng ngừng đào tạo và nõng cao trỡnh độ cho người lao động, xõy dựng một chớnh sỏch đào tạo hấp dẫn, tạo động lực làm việc cho người lao động. Hơn thế nữa, cụng ty cũn phải đào tạo được cỏc lớp kế cận khi một vị trớ nào đú về hưu hoặc chuyển cụng tỏc thỡ cú người thay thế và đảm nhiệm tiếp cụng việc đú, cụ thể:
3.3.3.1.Nõng cao trỡnh độ, kỹ năng cho người lao động
a) Xõy dựng được một kế hoạch đào tạo dài hạn một cỏch chi tiết để làm cơ sở cho việc thực hiện. Xõy dưng tiờu chuẩn húa cỏc vị trớ chức danh cụng tỏc, thực hiện quy hoạch thường xuyờn; triển khai chương trỡnh đào tạo nõng cao và đào tạo bổ sung cho cỏn bộ hiện cú và cỏn bộ cho cỏc cụng trỡnh mới hàng năm;
b) Thực hiện đào tạo lại, bồi dưỡng nõng cao trỡnh độ tay nghề tại cỏc phũng ban, xưởng, nhà mỏy. Khi người lao động hoàn thành tốt cụng việc học tập thỡ cần cú những đói ngộ như: tăng lương, thăng chức, đưa vào diện quy hoạch vị trớ cao hơn để động viờn khuyến khớch họ học tập.
c) Đầu tư cỏc chương trỡnh đào tạo chuẩn, đào tạo lại; khuyến khớch, tạo cơ chế chớnh sỏch nõng cao trỡnh độ giảng viờn tại Trường Cao đẳng nghề Cụng nghệ Giấy và Cơ điện.
3.3.3.2. Bổ sung nhõn lực mới
a) Tuyển dụng lao động đó được đào tạo và tổ chức đào tạo huấn luyện ban đầu cho người trỳng tuyển (học nội quy, văn húa ứng xử, văn húa doanh nghiệp, thực tập sinh) để lao động mới nhanh chúng hũa nhập, rỳt ngắn thời gian tớch lũy kinh nghiệm;
b) Đào tạo cỏc khúa học chớnh quy tại Trường Cao đằng nghề Cụng nghệ Giấy và Cơ điện, tuyển sinh hàng năm, trỡnh độ cao đẳng nghề, trung cấp nghề và sơ cấp nghề;
c) Đối với trỡnh độ đại học trở lờn; người tuyển dụng được đào tạo chớnh quy tại cỏc trường đại học trong nước và nước ngoài.
3.3.3.3. Cơ chế, chớnh sỏch khuyến khớch đào tạo nhõn lực
a) Cơ chế, chớnh sỏch đối với người lao động: Ưu tiờn tuyển dụng những người tốt nghiệp loại khỏ giỏi, những người cú tay nghề cao cú ngành nghề phự hợp về làm việc tại cỏc đơn vị trong cụng ty, ban hành quy chế đói ngộ người lao động cú tay nghề cao;
b) Cơ chế, chớnh sỏch đối với cỏc đơn vị sử dụng lao động: Giao quyền chủ động cho người đứng đầu cỏc đơn vị trong việc xõy dựng định mức biờn chế lao động và tuyển dụng lao động làm việc trong cỏc đơn vị thuộc cụng ty;
- Hỗ trợ tài chớnh đối với cỏc giảng viờn tham dự cỏc khúa học đào tạo naag cao trỡnh độ, nghiệp vụ, nõng bằng cấp thuộc diện trong quy hoạch được cụng ty phờ duyệt;
3.3.3.4. Chớnh sỏch giữ và thu hỳt chuyờn gia trỡnh độ cao và nhõn tài
Hiện nay, trong nền kinh tế thị trường, cạnh tranh đó chuyển từ cạnh tranh giỏ cả sang cạnh tranh chất lượng và điều này cú nghĩa chất lượng của nguồn nhõn lực là lợi thế quan trọng hàng đầu để nõng cao năng lực cạnh tranh. Vỡ vậy, mỗi doanh nghiệp địa phương cần nỗ lực tập trung phỏt triển nguồn nhõn lực của mỡnh. Thực tế đó chỉ rừ hoạt động kinh doanh kộm hiệu quả là là do người thuờ lao động khụng tỡm được lao động cú chất lượng đỏp ứng được yờu cầu cụng việc. Do đú, bờn cạnh chớnh sỏch đào tạo cần cú giải phỏp thu hỳt, sử dụng, giữ chõn nguồn nhõn lực cú chất lượng cao:
a) Xõy dựng quy chế tiền lương, hệ số phõn phối thu nhập bổ sung, kinh phớ hỗ trợ đào tạo văn bằng hai theo hướng ưu tiờn những người lao động tớch cực, luụn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, được đưa vào quy hoạch; ưu tiờn những người đảm nhiệm vị trớ chủ chốt, quan trọng trong dõy chuyền sản xuất.
b) Cú quy chế khuyến khớch lao động trẻ tớch cực tham gia đề tài, sỏng kiến trong sản xuất, kinh doanh và quản lý. Ưu tiờn bổ nhiệm cỏn bộ trẻ cú năng lực vào cỏc vị trớ chủ chốt, quan trọng trong dõy chuyền sản xuất.
c) Tạo mọi điều kiện tốt nhất cú thể cho CBCNV nõng cao trỡnh độ, chuyờn mụn nghiệp vụ, tay nghề;
d) Tài trợ kinh phớ cho cỏc kỹ sư trẻ cú năng lực đi học thạc sỹ trong và ngoài nước cỏc ngành nghề lĩnh vực cụng ty đang cần;
e) Chớnh sỏch tiền lương: tiền lương cần phải dựa trờn nhu cầu cụ thể của cụng việc, tớnh chất đặc thự của ngành nghề và giỏ trị sức lao động cống hiến, ngoài ra việc trả lương cũng cần tớnh đến thực trạng phỏt triển kinh tế - xó hội, mụi trường hội nhập và những biến động của cỏc quy luật trong nền kinh tế thị trường.
Bảng 3.3 Kế hoạch lao động và thu nhập giai đoạn 2012-2015
Chỉ tiờu ĐVT Năm 2012 Năm 2013 Năm 2014 Năm 2015
1. Lao động Người 6.150 6.340 6.500 7.500 2. Quỹ lương Triệu đồng 383,471 410,313 450,000 560,000 3. Thu nhập Đống/thỏng 5.196.084 5.393.190 5.769.230 6.200.000
3.3.3.5. Sắp xếp và sử dụng hợp lý nguồn nhõn lực
Số lao động hiện nay chưa được sắp xếp hợp lý điển hỡnh như tại một số phũng ban và trong khõu trực tiếp sản xuất. điều này dẫn đến tỡnh trạng chi phớ quản lý cao dẫn đờn giỏ thành sản phẩm cũng tăng cao.
Để giải quyết những vấn đề trờn tỏc giả để nghị những giải phỏp sau:
- Khuyến khớch một số nhõn viờn lớn tuổi nghỉ hưu cú sự hỗ trợ của cụng ty. - Rà soỏt sắp xếp lại lao động trong cỏc cỏn bộ quản lý để nõng cao được chất lượng cỏn bộ và giảm chớ phớ quản lý.
- Sỏp nhập phũng quản lý kỹ thuất và phũng kỹ thuật cơ điện thành một và đưa xuống nhà mỏy quản lý.
- Xõy dựng bản mụ tả cụng việc cho từng bộ phận, từng phũng ban một cỏch cụ thể, trờn cơ sở đú xõy dựng bảng mụ tả cụng việc chi tiết cho từng vị trớ làm việc.