Trong quá trình nghiên cứu, tác giả đã gặp một số khó khăn do thơng tin thu thập khơng đầy đủ. Tác giả chưa tìm được những nghiên cứu trước đây về vấn đề này để tham
khảo, tra cứu. Tác giả cũng chưa thu thập được số liệu về công việc của học sinh sau khi ra trường để đánh giá việc phân công nhiệm vụ đối với những học sinh hưởng chính sách cử tuyển và đào tạo theo địa chỉ. Nếu có thể thu thập được những thông tin liên quan đến công việc của học sinh sau khi đã tốt nghiệp thì đề tài sẽ có thêm những phát hiện sâu sắc hơn.
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. ADB (2003), Phục vụ và duy trì: Cải thiện hành chính cơng trong một thế giới cạnh tranh, Nhà xuất bản Chính trị Quốc gia, Hà Nội.
2. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2007), Quyết định số 40/2007/QĐ-BGDĐT ngày 01/8/2007 về việc ban hành Quy chế đào tạo trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy.
3. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2008), Công văn số 2472/BGDĐT-GDCN ngày 24/3/2008 về
việc hướng dẫn tuyển sinh trung cấp chuyên nghiệp năm 2008.
4. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2009), Công văn số 1127/BGDĐT-GDCN ngày 23/02/2009 về việc hướng dẫn tuyển sinh TCCN năm 2009.
5. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2011), Công văn số 5304/BGDĐT-KHTC ngày 11/8/2011 về
việc hướng dẫn tuyển sinh đào tạo theo địa chỉ sử dụng.
6. Bộ Chính trị (2005), Nghị quyết số 46/NQ-TW ngày 23/02/2005 về cơng tác bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe Nhân dân trong tình hình mới.
7. Bộ Y tế (2008), Chỉ thị số 06/2008/CT-BYT ngày 27/6/2008 về việc tăng cường chất
lượng đào tạo cán bộ y tế.
8. Chính phủ (2006), Nghị định số 134/2006/NĐ-CP ngày 14/11/2006 quy định chế độ cử tuyển vào các cơ sở giáo dục trình độ đại học, cao đẳng, trung cấp.
9. Chính phủ (2012), Nghị định số 63/2012/NĐ-CP ngày 31/8/2012 về chức năng nhiệm vụ của Bộ Y tế.
10. Dự án WHO/HRH/001 (2001), Giáo dục và đào tạo nhân lực y tế, Nhà xuất bản Y học.
11. Hội điều dưỡng Việt Nam, Sơ đồ hệ thống đào tạo nhân lực y tế, truy cập ngày
16/10/2013 tại địa chỉ: http://www.hoidieuduong.org.vn/
12. Quốc hội (2009), Luật Giáo dục năm 2005, sửa đổi bổ sung năm 2009.
13. Sở Giáo dục và Đào tạo Cà Mau (2012), Báo cáo tình hình thực hiện Nghị định 134/2006/NĐ-CP về cử tuyển.
15. Tổng cục Thống kê (2013), Niên giám Thống kê 2012, Nhà xuất bản Thống kê, Hà
Nội.
16. Tự điển Tiếng Việt, truy cập ngày 23/4/2014 tại địa chỉ: http://www.informatik.uni-
leipzig.de/~duc/Dict/
17. UNDP (2014), Tám mục tiêu cho năm 2015, truy cập ngày 23/4/2014 tại địa chỉ:
http://www.vn.undp.org/content/vietnam/vi/home/mdgoverview.
18. Vũ Thành Tự Anh (2010), các bài giảng môn Kinh tế học Khu vực cơng, Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright, truy cập tại địa chỉ: http://www.fetp.edu.vn.
PHỤ LỤC
Phụ lục 1: Bảng câu hỏi khảo sát thơng tin về đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp y
BẢNG CÂU HỎI
Khảo sát thông tin về đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp y
* Ngày khảo sát:
*Thông tin người tham gia:
- Họ và tên:
- Địa chỉ thường trú: - Số điện thoại liên lạc:
*Giới thiệu về khảo sát:
- Những khảo sát này nhằm phục vụ cho đề tài của luận văn tốt nghiệp thạc sĩ chuyên ngành Chính sách cơng.
- Đối tượng được chọn tham gia khảo sát là học sinh trung cấp chuyên nghiệp, ngành y sỹ (định hướng Y học Dự phòng và Y học Cổ truyền).
- Các thông tin cá nhân trong khảo sát sẽ được bảo mật và đảm bảo sử dụng đúng mục đích nghiên cứu khoa học.
- Thông tin liên lạc để cần cung cấp thêm thông tin: Huỳnh Đào – 0935.417439 *Hướng dẫn trả lời câu hỏi:
Các bạn vui lòng trả lời những câu hỏi sau bằng cách khoanh tròn vào ký tự trước mỗi lựa chọn được cho là đúng nhất. Nếu bạn lựa chọn “Khác” thì vui lịng điền thêm nội dung kèm theo.
1. Trước khi vào học tại trường, bạn có hiểu rõ về nhiệm vụ của bạn sau khi ra trường là gì?
a. Hiểu rõ b. Hiểu một ít
c. Hồn tồn khơng có thơng tin
2. Bạn có biết sau khi ra trường, bạn sẽ làm việc ở đâu? a. Theo sự phân cơng của cơ quan có thẩm quyền b. Tại trạm y tế xã, phường
c. Khác
3. Bạn được tuyển vào học bằng hình thức nào: a. Xét tuyển
b. Cử tuyển
c. Đào tạo theo địa chỉ
4. Khi nộp hồ sơ dự tuyển, bạn có làm cam kết sẽ về nơi nào công tác sau khi ra trường khơng?
a. Có b. Khơng
5. Khi bạn đi học ngành này, có đơn vị nào hứa sẽ nhận bạn vào làm việc sau khi ra trường khơng?
a. Có b. Khơng
6. Trước khi vào trường Cao đẳng Y tế Cà Mau học, bạn có phải đóng một khoản chi phí nào ngồi chi phí xét tuyển và học phí (được đóng trực tiếp tại trường) khơng?
a. Có b. Khơng
a. Là học sinh
b. Làm việc tại các cơ sở y tế c. Khác: ……….
8. Trong gia đình bạn có người thân (cha, mẹ, anh, chị, em, cơ, dì, chú, bác) đang làm trong ngành y tế là:
a. Bác sĩ Dược sỹ đại học
b. Điều dưỡng, Hộ sinh, Y sỹ, Dược sỹ trung học c. Khơng có
9. Bạn chọn ngành học này là do: a. Sở thích của bản thân
b. Theo sự lựa chọn của gia đình c. Vì dễ có việc làm
d. Cơ hội đi học lên cao
10. Trước khi nộp hồ sơ dự tuyển, bạn có biết thơng tin về hình thức cử tuyển: a. Biết rõ
b. Biết ít
c. Hồn tồn khơng biết
11. Trước khi nộp hồ sơ, bạn có biết thơng tin về đào tạo theo địa chỉ a. Biết rõ
b. Biết ít
c. Hồn tồn khơng biết
12. Bạn có biết thơng tin về nhu cầu sử dụng lao động ngành y tế: a. Biết rõ
b. Biết ít
c. Hồn tồn khơng biết
a. Báo, đài b. Internet
c. Nghe người quen d. Thông tin hướng nghiệp
14. Bạn biết thông tin tuyển sinh của Trường thông qua: a. Báo, đài
b. Internet
c. Nghe người quen d. Thông tin hướng nghiệp
15. Theo bạn, điểm số tuyển sinh đầu vào thấp có làm ảnh hưởng đến quá trình học tập và kết quả đầu ra khơng?
a. Có b. Khơng
16. Đào tạo nhân lực y tế dư thừa sẽ dẫn đến:
a. Có lợi cho xã hội vì nâng cao nhận thức về chăm sóc sức khỏe cho Nhân dân
b. Lãng phí nguồn ngân sách của Nhà nước 17. Chương trình học ở trường đối với bạn như thế nào?
a. Vừa khả năng b. Vượt quá khả năng c. Dễ dàng
18. Chi phí của ngành học này đối với bạn và gia đình như thế nào? a. Vừa khả năng
b. Vượt quá khả năng c. Nhẹ
19. Theo cảm nhận của bạn, thông tin tuyển sinh như hiện nay đã đầy đủ chưa? a. Đầy đủ
b. Chưa đáp ứng được nhu cầu
20. Bạn có ủng hộ chính sách cử tuyển và đào tạo theo địa chỉ khơng? a. Có
b. Khơng
c. Tùy từng ngành nghề cụ thể
21. Chi phí học tập trung bình mỗi tháng của bạn (khơng tính học phí): …………đ. 22. Những lý do khác khi bạn quyết định vào học ngành y:
1. 2. 3.