một số chi tiết?
- GV nhận xét, đánh giá.
2.Bài mới :
*Giới thiệu: -Lắp cái đu
HĐ1: Quan sát, nhận xét mẫu(7)
-GV cho HS quan sát mẫu cái đu lắp sẵn. -Cái đu cĩ những bộ phận nào?
-Nêu tác dụng của cái đu trong thực tế?
- Để lắp được cái đu các em cần chọn các chi tiết nào?
-HS quan sát kĩ các bộ phận .
-Cĩ 3 bộ phận: Giá đỡ đu, ghế đu, trục đu. -Ở các trường mầm non hoặc cơng viên, ta thây các em nhỏ ngồi chơi trên ghế đu. - HS đọc bảng các chi tiết tranh 81
-Dựa vào bảng các chi tiết đĩ và lấy ra từ hộp lắp ghép.
HĐ2: HD thao tác kĩ thuật(20)
- HS lắp các bộ phận theo HD của GV
* Lắp giá đỡ đu.
- Để lắp được giá đỡ đu cần cĩ những chi tiết nào?
-Cần 4 cọc đu, thanh thẳng 11 lỗ, giá đỡ trục đu.
GV kiểm tra .
* Lắp trục vào ghế đu.
- Dựa vào hình 4 để lắp trục vào ghế đu. - Để cố định trục đu, người ta cần lắp ở mỗi bên tay cầm mấy vịng hãm?
c. Lắp ráp cái đu.
Dựa vào hình 1 em hãy lắp ráp các bộ phận đã thực hiện ở trên để hồn thiện cái đu.
d. Tháo các chi tiết.
-Hướng dẫn HS tháo các chi tiết.
-Khi tháo phải tháo rời từng bộ phận, tiếp đĩ mới tháo rời các chi tiết theo trình tự ngược lại.
-Lắp mỗi bên tay cầm 2 vịng hãm.
- HS hồn chỉnh cái đu.
- HS tháo và cất gọn các chi tiết vào hộp.
HĐ3. Củng cố -Dặn dị: (3)
- Gọi HS nhắc lại các lắp. -Nêu cách lắp cái đu? - Cái đu dùng để làm gì?
-Chuẩn bị bài: Lắp cái đu ( tiếp theo). Chuẩn bị các chi tiết như đã HD để lắp đúng.
Nhận xét tinh thần thái độ học tập của HS.
- HS đọc ghi nhớ.
Mĩ thuật (Tiết 27): CHỦ ĐỀ 10:TĨNH VẬT (Tiết 1) I. Mục tiêu:
- Kiến thức: HS nhận biết được tranh tĩnh vật vẽ theo quan sát và tranh tĩnh vật biểu cảm.
- Kĩ năng: HS vẽ được bức tranh tĩnh vật theo quan sát theo ý thắch.