MỨC ĐỘ NHẬN BẾT

Câu 1. Trong các số sau, số nào chia hết cho 2, số nào chia hết cho 5:

483; 572; 330; 615; 298

Câu 2. Trong các số sau: 120; 235; 476; 250; 423; 261; 735; 122; 357 a) Số nào chia hết cho 2.

b) Số nào chia hết cho 5.

c) Số nào chia hết cho 2 nhưng khơng chia hết cho 5. d) Số nào chia hết cho cả 2 và 5.

Câu 3. Trong các số sau:372; 261; 4262;7372;5426;65426;7371.

a) Số nào chia hếtcho 3. b) Số nào chia hết cho 9.

c) Số nào chia hết cho cả 3 và 9.

Câu 4. Xét xem tổng hiệu sau cĩ chia hết cho 6 khơng?

a) 30 + 54 b)600 - 15 c)60 + 18 + 3 d)126 + 48 - 20

Câu 5. Khơng làm tính, xét xem tổng sau cĩ chia hết cho 12 khơng? Vì sao? a) 120 + 36

b) 120a + 36b( vớia ; b N )

II – MỨC ĐỘ THƠNG HIỂU

Câu 6. Cho số A200, thay dấu * bởi chữ số nào để: a/ A chia hết cho 2

b/ A chia hết cho 5

c/ A chia hết cho 2 và cho 5

Câu 7. Cho số B20 5 , thay dấu * bởi chữ số nào để: a/ B chia hết cho 2

b/ B chia hết cho 5

c/ B chia hết cho 2 và cho 5

Câu 8. Thay mỗi chữ bằng một số để: a) 972 200a chia hết cho 9.

b) 3036 52 2 a a chia hết cho 3

Câu 9. Điền vào dẫu * một chữ số để được một số chia hết cho 3 nhưng khơng chia hết cho 9 a) 2002 *

b) *9984

Câu 10. Khi chia số tự nhiên a cho 36 ta được số dư 12. Hỏi a cĩ chia hết cho 4 ; cho 9 khơng vì sao ?