I. U C U C N Đ T: Ạ
CH Đ ỦỀ : Tuân th quy t c A ủắ n tồn giao thơng Bài 12: Em tuân th quy t c ủắ An tồn giao thơng (T2)
I. YÊU C U C N Đ T:Ầ Ầ Ạ
1. Năng l c đ c thù: Sau bài h c, h c sinh s :ự ặ ọ ọ ẽ
H c sinh bi t l a ch n và gi i thi u cho các b n bi t m t s quy t c an toànọ ế ự ọ ớ ệ ạ ế ộ ố ắ giao thông phù h p v i l a tu i. ợ ớ ứ ổ
Bi t bày t quan đi m c a b n thân v nh ng hành vi tuân th quy t c anế ỏ ể ủ ả ề ữ ủ ắ tồn giao thơng, nh ng hành vi vi ph m quy t c an tồn giao thơng.ữ ạ ắ
Năng l c t ch , t h c: ự ự ủ ự ọ Góp ph n hình thành năng l c đi u ch nh hành vi;ầ ự ề ỉ tìm hi u và tham gia ho t đ ng kinh t – xã h i.ể ạ ộ ế ộ
Năng l c gi i quy t v n đ và sáng t o: T tìm hi u thêm v ự ả ế ấ ề ạ ự ể ề quy t c an tồnắ giao thơng.
Năng l c giao ti p và h p tác: Bi t chia s , trao đ i, trình bày trong ho tự ế ợ ế ẻ ổ ạ đ ng nhómộ .
3. Ph m ch t.ẩ ấ
Ph m ch t yêu nẩ ấ ước: Tn th quy t c an tồn giao thơng phù h p v i l aủ ắ ợ ớ ứ tu i.ổ
Ph m ch t nhân ái: Có ý th c giúp đ l n nhau trong ho t đ ng nhóm đẩ ấ ứ ỡ ẫ ạ ộ ể hoàn thành nhi m v .ệ ụ
Ph m ch t chăm ch : Chăm ch quan sát, suy nghĩ, tr l i câu h i.ẩ ấ ỉ ỉ ả ờ ỏ Ph m ch t trách nhi m: ẩ ấ ệ Góp ph n hình thành ph m ch t trách nhi mầ ẩ ấ ệ II. Đ DÙNG D Y H C Ồ Ạ Ọ
* GV: K ho ch bài d y, bài gi ng Power point.ế ạ ạ ả – SGK, SGV, SBT Đ o đ c 3ạ ứ
– Các video clip liên quan đ n vi c tn th quy t c an tồn giao thơng.ế ệ ủ ắ – Tranh, hình nh v n i dung tn th quy t c an tồn giao thơngả ề ộ ủ ắ * HS: SGK, SBT Đ o đ c 3ạ ứ
III. HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ
Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ
1. Kh i đ ng:ở ộ
M c tiêu: ụ
+ T o khơng khí vui v , ạ ẻ ph n kh i trấ ở ước gi h c.ờ ọ + Ki m tra ki n th c đã h c bài trể ế ứ ọ ở ước.
Cách ti n hành:ế
GV cho HS nghe và hát theo bài hát về ATGT:
“Ai đúng, ai sai? ”.
+ GV m i HS nêu nh n xét v ờ ậ ề cách đi c a “chú mèo đen” và “bác bò vàng”ủ trong bài hát.
Chú mèo đi sai r i. Bác bò vàng đã điồ đúng
+ GV m i HS gi i thi u ờ ớ ệ cách em đã tham gia giao thông đúng.
GV Nh n xét, tuyên dậ ương.
K t n i bài h c. Gi i thi u bài m i –ế ố ọ ớ ệ ớ Ghi bài lên b ngả
+ HS nêu nh n xét v ậ ề cách đi c a “chúủ mèo đen” và “bác bị vàng” trong bài hát. + 34 HS gi i thi u thêm m t ớ ệ ộ cách em đã tham gia giao thơng đúng. Đi b trênộ v a hè, đi v phía bên tay ph i c aỉ ề ả ủ mình. Khơng đi hàng đơi hàng 3 dưới lịng đường,....)
HS l ng nghe.ắ
2. Luy n t p:ệ ậ
M c tiêu:ụ +Đ ng tình v i nh ng hành vi tn th quy t c an tồn giao thơng;ồ ớ ữ ủ ắ khơng đ ng tình v i nh ng hành vi vi ph m quy t c an tồn giao thơng.ồ ớ ữ ạ ắ
+Bi t x lí tình hu ng tn th quy t c an tồn giao thơng.ế ử ố ủ ắ Cách ti n hành:ế Ho t đ ng 1: Bày t ý ki n (Làmạ ộ ỏ ế vi c nhóm ệ đơi) GV m i HS nêu u c u.ờ ầ GV: Yêu c u HS tầ h hi n để ệ ược sự đ ng tồ ình v i nh ng hành vi tuân thớ ữ ủ quy t c an tồn giao thơng; khơng đ ngắ ồ tình v i nh ng hành vi vi ph m quy t cớ ữ ạ ắ an tồn giao thơng t các tranh trongừ SGK.
GV yêu c u các nhóm quan sát tranhầ
1 HS nêu yêu c u. ầ
Các nhóm ti n hành th o lu n quan sátế ả ậ tranh và nêu các tham gia giao thơng c aủ các b n trong tranhạ .
+ Tranh 1: Khơng đ ng tồ ình v i hành viớ lái xe đ p b ng m t tay và đi bên tráiạ ằ ộ
trong SGK.
GV hướng d n HS mơ t các tìnhẫ ả hu ng trong m i tranh.ố ỗ
GV m i các nhóm trình bày.ờ
GV m i HS đ a th m t cờ ư ẻ ặ ười thể hi n s đ ng t nh v i nh ng tranh cóệ ự ồ ỉ ớ ữ hành vi tn th quy t c an tồn giaoủ ắ thơng và đ a th m t m u th hi n sư ẻ ặ ế ể ệ ự khơng đ ng tình v i nh ng tranh cóồ ớ ữ hành vi vi ph m quy t c an tồn giaoạ ắ thơng.
GV nh n xétậ , tun dương, s a saiử (n u có)ế
Ho t đ ng 2:X lí tình hu ng (làmạ ộ ử ố vi c nhóm 2).ệ
GV m i HS nêu yêu c u.ờ ầ
GV: HS đ a ra đư ượ ờc l i khuyên cho các b n trong tranh v vi c tuân th quyạ ề ệ ủ t c an tồn giao thơng.ắ
GV t ch c cho HS làm vi c nhómổ ứ ệ đơi.
GV u c u HS quan sát tranh và mơ tầ ả tình hu ng vi ph m quy t c an tồn giaoố ạ ắ thơng trong m i tranh và đ a l i khunỗ ư ờ phù h p cho các b n trong tranh.ợ ạ
chi u đi c a mình.ề ủ
+ Tranh 2: Khơng đ ng tồ ình v i hành viớ đi b dộ ưới lịng đường.
+Tranh3: Khơng đ ng tồ ình v i hànhviớ trèo qua d i phân cách.ả + Tranh 4: Đ ng tình v i hành vi đ iồ ớ ộ mũ b o hi m khi tham gia giao thơng.ả ể Đ i di n các nhóm trình bàyạ ệ Các nhóm khác nh n xét, b sung.ậ ổ +HS l ng nghe,ắ rút kinh nghiệm. 1 HS nêu u c u. ầ
Các nhóm th o lu n, trao đ i và trìnhả ậ ổ bày:
+TH 1: B n Mây c n đ i mũ b o hi mạ ầ ộ ả ể khi tham gia giao thông. Không được đ a tay ra khi xe đang ch y.ư ạ
+TH 2: B n Nam trong ô tô khôngạ được đ a tay ra ngoài c a s và ph iư ử ổ ả th t dây an tồn khi xe đang ch y.ắ ạ
Các nhóm trình bày:
Các nhóm khác khác nh n xét, bậ ổ sung.
GV m i đ i di n các nhóm trình bày.ờ ạ ệ GV nh n xét và rút ra nh ng l iậ ữ ờ khuyên phù h p.ợ
GV nh n xétậ , đánh giá, tuyên dương HS:
3. V n d ng.ậ ụ
M c tiêu:ụ
+ HS th c hi n đự ệ ược vi c tn th quy t c an tồn giao thơng phù h p v i l aệ ủ ắ ợ ớ ứ tu i. ổ
+ Chia s v i b n cùng l p v vi c HS đã tn th quy t c an tồn giao thơng. ẻ ớ ạ ớ ề ệ ủ ắ Cách ti n hành:ế
Ho t đ ng 1.Tuân th quy tạ ộ ủ ắc ATGT.
HS Vi t nh t kí ghi chép v vi c th cế ậ ề ệ ự hi n tuân th quy t c an toàn giaoệ ủ ắ thơng.
– GV hướng d n HS vi t nh t kí ghiẫ ế ậ chép v vi c th c hi n tuân th quy t cề ệ ự ệ ủ ắ an tồn giao thơng trong các tình hu ng:ố + Đi b trên độ ường có v a hè.ỉ
+ Đi b trên độ ường khơng có v a hè.ỉ +Sang đường n i có tín hi u đèn giaoở ơ ệ thơng.
HS vi t đế ược nh t kí ghi chép v vi cậ ề ệ th c hi n tuân th quy t c an toàn giaoự ệ ủ ắ thơng khi đi b trên độ ường có via hè, đi b trên độ ường khơng có via hè, sang đường n i có tín hi u đèn giao thơng,ở ơ ệ đi xe đ p trên đạ ường.
+Đi xe đ p trên đạ ường.
GV yêu c u HS hoàn thành và s nầ ẵ sàng chia s sau m t tu n th c hi n.ẽ ộ ầ ự ệ GV đánh giá HS.
Ho t đ ng 2. Chia s v i b n vạ ộ ẻ ớ ạ ề vi c em tn th quy t c an tồn giaoệ ủ ắ thơng
u c u HS Chia s v i b n cùng l pầ ẻ ớ ạ ớ v vi c em đã tn th quy t c an tồnề ệ ủ ắ giao thơng trên đường đi h c h ngọ ằ ngày.
– GV hướng d n HS chia s trẫ ẽ ướ ớc l p v vi c tn th quy t c an tồn giaoề ệ ủ ắ thơng trên đường đi h c h ng ngày:ọ ằ
– GV nh n xét, đ ng viên HS tích c cậ ộ ự tuân th các quy t c an tồn giao thơng.ủ ắ –HS chia s đẻ ược v vi c tuân th quyề ệ ủ t c an tồn giao thơng c a b n thân trênắ ủ ả đường đi h c h ng ngày.ọ ằ
GV đánh giá HS.
K t lu n: GV cho HS đ c l i khuyênế ậ ọ ờ trong SGK Đ o đ c 3, trang 61.ạ ứ
Nh n xét, tuyên dậ ương
Cùng trao đ i, chia s v i ổ ẻ ớ các b n,ạ GV vi c tuân th quy t c an tồn giaoệ ủ ắ thơng trên đường đi h c h ng ngày:ọ ằ +Đi b trên độ ường có v a hè: Mình điỉ trên v a v phía tay ph i c a mình.ỉ ề ả ủ
+Đi b trên độ ường khơng có v a hè:ỉ Mình đi sát l đề ường phía tay ph i c aả ủ mình.
+ Sang đường n i có tín hi u đèn giaoở ơ ệ thơng. Đèn xanh được đi qua đường. đỏ d ng l i, đèn vàng chu n b đi hayừ ạ ẩ ị d ng l i.ừ ạ
+Đi xe đ p trên đạ ường: Đi bên ph iả đường, sát l đề ường ph n đầ ường dành cho xe th s .ơ ơ
HS nh n xét, b sung.ậ ổ
HS l ng nghe,rút kinhnghi mắ ệ
2, 3 HS đ c l i khuyên trong SGKọ ờ Đ o đ c 3, trang 61.ạ ứ
4. Đi u ch nh sau bài d y:ề ỉ ạ
....................................................................................................................................... .......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
TU N 35Ầ
Đ O Đ CẠ Ứ
Ti t 35: ƠN T P CU I H C KÌ IIế Ậ Ố Ọ
I. YÊU C U C N Đ T:Ầ Ầ Ạ
1. Năng l c đ c thù: Sau bài h c, h c sinh s :ự ặ ọ ọ ẽ
C ng c , kh c sâu v các chu n m c: Bi t x lí b t hồ v i b n. Nêu đủ ố ắ ề ẩ ự ế ử ấ ớ ạ ược m t s quy t c giao thông thộ ố ắ ường g p và tn th quy t c an tồn giao thơng theo ặ ủ ắ l a tu i. Đ ng tình v i nh ng hành vi tn th quy t c giao thơng và khơng đ ng ứ ổ ồ ớ ữ ủ ắ ồ tình v i nh ng hành vi vi ph m quy t c giao thơngớ ữ ạ ắ
Th c hi n đự ệ ược các hành vi theo chu n m c đã h c phù h p v i l a tu i.ẩ ự ọ ợ ớ ứ ổ 2. Năng l c chung.ự
Năng l c t ch , t h c: Bi t quan sát và nh n bi t đự ự ủ ự ọ ế ậ ế ược m t s quy t c ộ ố ắ giao thông thường g p và tn th quy t c an tồn giao thơng theo l a tu i.ặ ủ ắ ứ ổ
Năng l c giao ti p, h p tác: Trao đ i, th o lu n đ th c hi n các nhi m vự ế ợ ổ ả ậ ể ự ệ ệ ụ h c t p.ọ ậ
Năng l c gi i quy t v n đ và sáng t o: S d ng các ki n th c đã h c ngự ả ế ấ ề ạ ử ụ ế ứ ọ ứ d ng vào th c t .ụ ự ế
3. Ph m ch t.ẩ ấ
Ph m ch t nhân ái: Có ý th c giúp đ l n nhau trong các ho t đ ng đ hồnẩ ấ ứ ỡ ẫ ạ ộ ể thành nhi m v .ệ ụ
Ph m ch t chăm ch : Chăm ch quan sát, suy nghĩ, tr l i câu h i. ẩ ấ ỉ ỉ ả ờ ỏ Ch đ ngủ ộ được vi c th c hi n các hành vi theo các chu n m c đã h cệ ự ệ ẩ ự ọ
Ph m ch t trách nhi m: Gi tr t t , bi t l ng nghe, h c t p nghiêm túc.ẩ ấ ệ ữ ậ ự ế ắ ọ ậ II. Đ DÙNG D Y H C Ồ Ạ Ọ
K ho ch bài d y, bài gi ng Power point.ế ạ ạ ả
SGK và các thi t b , h c li u ph v cho ti t d y.ế ị ọ ệ ụ ụ ế ạ III. HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ
Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ
M c tiêu: T o khơng khí vui v , kh n kh i trụ ạ ẻ ấ ở ước gi h c.ờ ọ Cách ti n hành:ế
GV t ch c cho HS ch i trò ch i “Tia ổ ứ ơ ơ ch p”ớ
*Cách ch i: C l p cùng xem l i tên ơ ả ớ ạ các bài đã h c trong SGK trong 1 phút. ọ Gv ch và g i tên m t b n b t kì nói tênỉ ọ ộ ạ ấ m t bài Đ o đ c đã h c. N u HS này ộ ạ ứ ọ ế nói đúng s đẽ ược ch tên m t b n khác ỉ ộ ạ và nói tên bài đ o đ c khác v i bài b n ạ ứ ớ ạ đã nêu.
GV cho HS nêu tên các bài đã h c.ọ GV đánh giá HS ch i, gi i thi u bài.ơ ớ ệ
HS tham gia ch iơ
Hs nêu
HS l ng nghe.ắ
2. Luy n t p:ệ ậ
M c tiêu:ụ HS đượ ủc c ng c nh n th c v các bi u hi n và s c n thi t ph i ố ậ ứ ề ể ệ ự ầ ế ả th c hi n các chu n m c:ự ệ ẩ ự tích c c hồn thành nhi m v , nh n bi t đi m m nh, ự ệ ụ ậ ế ể ạ đi m y u c a b n thân.ể ế ủ ả
HS nêu được nh ng vi c đã th c hi n c a b n thân theo các chu n m c: tữ ệ ự ệ ủ ả ẩ ự ích c c hồn thành nhi m v , nh n bi t đi m m nh, đi m y u c a b n thân.ự ệ ụ ậ ế ể ạ ể ế ủ ả Cách ti n hành:ế
HĐ 1: Trị ch i “Rung chng vàng”ơ
Gv t ch c cho HS ch i trò ch i “Rungổ ứ ơ ơ chuông vàng” theo các câu h i ph nỏ ở ầ ph l c.ụ ụ
Gv chi u câu h i và các câu tr l i,ế ỏ ả ờ HS ghi câu tr l i vào nháp và gi tayả ờ ơ dành quy n tr l i khi có hi u l nhề ả ờ ệ ệ Sau m i câu tr l i đúng HS đỗ ả ờ ược trả l i các câu h i ti p theo. HS nào sai sờ ỏ ế ẽ lo i ra kh i cu c ch i. HS tr l i đ nạ ỏ ộ ơ ả ờ ế câu h i cu i cùng s đỏ ố ẽ ược lên rung chng vàng.
+ Câu 1: Khi b t hồ mà khơng x lí sấ ử ẽ d n đ n tình tr ng nào? ẫ ế ạ
+ Câu 2: Nêu l i ích c a vi c x líợ ủ ệ ử
HS tham gia trị ch iơ
Tr l i: ả ờ Khi b t hồ mà khơng x lí sấ ử ẽ d n đ n tình tr ngẫ ế ạ gi n nhau, cãi nhauậ và khơng ch i v i nhau, ...ơ ớ
Tr l i: Lả ờ ợi ích c a vi c x lí đủ ệ ử ược b t hồ gi a b n bè là gi đấ ữ ạ ữ ược tình
được b t hồ gi a b n bè?ấ ữ ạ
+ Câu 3: Đ x lí b t hồ v i b n, emể ử ấ ớ ạ làm cách nào?
Câu 4: K tên m t s quy t c an toànể ộ ố ắ giao thông c b n?ơ ả
Câu 5: Hãy nêu ý nghĩ c a vi c ph iủ ệ ả tuân th quy t c an tồn giao thơng?ủ ắ
Câu 6: Em đ ng tình hay khơng đ ngồ ồ tình v i hành vi trong b c tranh nàoớ ứ dưới đây? Vì sao?
Tranh 1:
Tranh 2:
b n, đồn k t và hi u nhau h n,...ạ ế ể ơ
Tr l i: Bình tĩnh, làm rõ nguyên nhânả ờ gây ra b t hoà đ hi u nhau, c mấ ể ể ả thông và b qua cho nhau. Ho c tìmỏ ặ đ n th y cơ, cha m ho c ngế ầ ẹ ặ ườ ới l n tu i đ x lí giúp.ổ ể ử
Tr l i: ả ờ
+ Qua đường n i có v ch k đở ơ ạ ẻ ường + Th t dây an tồn khi ng i trên xe ơ tơ.ắ ồ + Đ i mũ b o hi m khi ng i trên xeộ ả ể ồ máy.
+ D ng l i khi có đèn đ .ừ ạ ỏ
+ M c áo phao khi đi trên thuy n, đi đị,ặ ề đi phà, ... qua sông.
+ Đi b trên v a hè/ ph n độ ỉ ầ ường dành cho người đi b .ộ
Tr l i: Th hi n tôn tr ng pháp lu t,ả ờ ể ệ ọ ậ quý tr ng s c kho , tính m ng c aọ ứ ẻ ạ ủ chính b n thân mình và ngả ười khác. Đem l i h nh phúc cho chính mình cũngạ ạ nh cho c ng đ ng.ư ộ ồ
Tr l i: ả ờ
+ Tranh 1: Khơng đ ng tình v i hành viồ ớ đi xe đ p hàng 4. ạ
+ Tranh 2: Khơng đ ng tình v i hành viồ ớ đi sang đường khơng quan sát đường và khi đèn tín hi u dành cho ngệ ười đi bộ ch a chuy n sang màu xanh. ư ể
Tranh 3:
Tranh 4:
Câu 7: Hãy k v vi c em đã tuân thể ề ệ ủ quy t c an tồn giao thơng trên đắ ường đi h c h ng ngày.ọ ằ
Nh n xét, tuyên dậ ương Gv ch t ki n th cố ế ứ
GV ch t: Hãy đoàn k t, yêu thố ế ương, hoà đ ng v i b n bè. Hãy tuân th quyồ ớ ạ ủ t c an tồn giao thơng đ mang l iắ ể ạ h nh phúc cho mình và m i ngạ ọ ười.
ng i trên thuy n khơng m c áo phao vàồ ề ặ v i ngớ ười xu ng nố ước.
+ Đ ng tình v i hành vi đ i mũ b oồ ớ ộ ả hi m khi tham gia giao thông.ể
HS k : VD: Em đi xe đ p/ đi b sát lể ạ ộ ề đường bên ph i, em đ i mũ b o hi mả ộ ả ể khi ng i sau xe máy, ...ồ
HĐ 2: Trị ch i “H i nhanh Đáp ơ ỏ
đúng”
GV HD HS cách ch i: Em đ ng tình ơ ồ b ng cách gi tay.ằ ơ
Câu 1: Em đ ng tình v i n i dungồ ớ ộ nào v x lí b t hồ? Vì sao?ề ử ấ A. Im l ng, khơng cãi nhau, t m d ngặ ạ ừ cu c nói chuy n.ộ ệ B. Bình tĩnh, làm rõ ngun nhân gây ra HS tham gia trị ch iơ HS l ng ngheắ Tr l i: Đáp án Bả ờ
b t hồ đ hi u nhau, c m thông và bấ ể ể ả ỏ qua cho nhau.
C. Tranh lu n cu i cùng cho ra l xemậ ố ẽ ai đúng, ai sai.
D. B o v ý ki n c a mình b ng m iả ệ ế ủ ằ ọ cách
Câu 2: Các b n đã làm gì đ x lýạ ể ử b t hịa?ấ
A. Bi t kìm ch t c gi n, gi bình tĩnhế ế ứ ậ ữ nói chuy n và bày t ý ki n c a mình.ệ ỏ ế ủ K t tình b n ch i v i nhau.ế ạ ơ ớ
B. K t tình b n ch i v i nhau.ế ạ ơ ớ C. Đi b n bè, nh anh ch đ n giúp.ạ ờ ị ế D. V b o b m .ề ả ố ẹ
Câu 3: Em đ ng tình v i hành vi nàoồ ớ v quy t c an tồn giao thơng ? Vìề ắ sao?
E. Đi xe đ p b hai tay ra kh i ghiạ ỏ ỏ đông.
F. Đ i mũ b o hi m khi tham gia giaoộ ả ể thông
G.Trèo qua tường rào ngăn cách trên đường
H.Không m c áo phao khi ng i trênặ ồ thuy nề
GV ch t: B n bè c n ph i hòa h p ố ạ ầ ả ợ v i nhau, các em cũng c n phân bi t ớ ầ ệ vi c t t vi c x u, không nên làm nh ngệ ố ệ ấ ữ vi c x u d b t hịa v i b n bèệ ấ ể ấ ớ ạ . Khi tham gia giao thơng các em c n tn thầ ủ các quy t c an tồn giao thơng nh t là ắ ấ trên đường đi h c hàng ngày.ọ
Tr l i: Đáp án Aả ờ
Tr l i: Đáp án Bả ờ
3. V n d ng.ậ ụ
M c tiêuụ : HS nêu được nh ng vi c ữ ệ đã th c hi n c a b n thân theo các ự ệ ủ ả chu n m c:ẩ ự Cách x lí b t hịa v i b n ử ấ ớ ạ
và vi c th c hi n quy t c an tồn giao ệ ự ệ ắ thơng.
Cách ti n hành:ế
Trị ch i “Phóng viên”ơ
GV cho HS ch i trị ch i ph ng v n ơ ơ ỏ ấ các b n trong l p v vi c nh ng vi c ạ ớ ề ệ ữ ệ đã th c hi n c a b n thân theo các ự ệ ủ ả chu n m c:ẩ ự Cách x lí b t hịa v i b n ử ấ ớ ạ và vi c th c hi n quy t c an tồn giao ệ ự ệ ắ thơng.
GV nh n xét ho t đ ng c a HSậ ạ ộ ủ Nêu tên các bài đ o đ c đã h c?ạ ứ ọ
GV nh c nh HS ti p t c th c hi n ắ ở ế ụ ự ệ các hành vi vi c làm theo các chu n ệ ẩ m c: Nh n bi t nh ng b t hòa v i b n ự ậ ế ữ ấ ớ ạ và vi c th c hi n quy t c an tồn giao ệ ự ệ ắ thơng. GV nh n xét, đánh giá ti t h cậ ế ọ HS tham gia trị ch iơ Các câu h i VD:ỏ + B n đã làm gì đ khơngạ ể s y ra b t ả ấ hịa v i các b n khácớ ạ ?
+ Khi b t hòa v i các b n khác,ấ ớ ạ b n sạ ẽ x lý nh th nàoử ư ế nh th nào?ư ế ...
+ B n đã th c hi n quy t c an tồn ạ ự ệ ắ giao thơng trên đường đi h c nh th ọ ư ế nào?
HS l ng ngheắ
Bài 10: Em x líử b t hịa v i b n; Bài ấ ớ ạ 11: Em nh n bi tậ ế quy t c ATGTắ
Bài 12: Em tuân thủ quy t c ATGTắ HS l ng ngheắ
4. Đi u ch nh sau bài d y:ề ỉ ạ
....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... .......................................................................................................................................