B3: Vẽ phỏc những nột chớnh:

Một phần của tài liệu GA MT lop 9 mới (Trang 44 - 45)

B4: Vẽ hỡnh chi tiết.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

HS thảo luận trả lời cõu hỏi của GV, tiến hành vẽ theo cỏc bước

Bước 3: Bỏo cỏo, thảo luận

- HS trỡnh bày kết quả, cỏc bạn khỏc nhận xột

Bước 4: Kết luận nhận định

Giỏo viờn nhận xột và chốt kiến thức.

II. Cỏch vẽ:- 4 bước: - 4 bước:

- B1: Vẽ phỏc khung hỡnh chung:

Ước lượng chiều cao, chiều ngang của mẫu để phỏc khung hỡnh chung cho cõn đối, phự hợp với tờ giấy.

- B2: Vẽ khung hỡnh riờng cho từngmẫu vật. mẫu vật.

Ước lượng, so sỏnh lọ hoa và quả để vẽ khung hỡnh riờng cho từng mẫu vật.

- B3: Vẽ phỏc những nột chớnh:

Xỏc định vị trớ cỏc bộ phận (miệng, vai, thõn, đỏy) của lọ, của quả. Sau đú dựng cỏc đường kĩ hà thẳng, mờ để vẽ phỏc hỡnh.

-B4: Vẽ hỡnh chi tiết.

Quan sỏt mẫu, đối chiếu bài vẽ với mẫu, điều chỉnh lại nột vẽ để hoàn thiện hỡnh.

Hoạt động 3 : Hướng dẫn học sinh thực hành: a) Mục tiờu: HS thực hành vẽ theo vật mẫu.

b) Nội dung: HS quan sỏt vật mẫu, thảo luận và vẽ theo vật mẫu GV giaoc) Sản phẩm: Sản phẩm minh họa HS đó vẽ. c) Sản phẩm: Sản phẩm minh họa HS đó vẽ.

d) Tổ chức thực hiện:

Hoạt động của GV-HS Sản phẩm dự kiến

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

- GV cho HS xem bài của HS khúa trước để rỳt kinh nghiệm.

III. Thực hành:

- Quan sỏt và vẽ theo mẫu đặc ở trước mắt

- Giỏo viờn quan sỏt, hướng dẫn chung và gợi ý riờng cho từng HS.

- Chỳ ý:

+ Khi quan sỏt thỡ lấy 1 bộ phận hoặc 1 vật mẫu làm chuẩn để so sỏnh, ước lượng .

+ Xỏc định khung hỡnh chung, riờng để tỡm hỡnh dỏng và tỉ lệ mẫu vật trong khung hỡnh.

+ Nờn quan sỏt 1 cỏch tổng thể cả cụm mẫu.

+ Thường xuyờn so sỏnh, đối chiếu bài với mẫu vẽ.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

HS xem vật mẫu, tiến hành vẽ theo cỏc bước

Bước 3: Bỏo cỏo, thảo luận

- HS trỡnh bày kết quả, cỏc bạn khỏc nhận xột

Bước 4: Kết luận nhận định

Giỏo viờn nhận xột và chốt kiến thức.

3. Hoạt động luyện tập

a) Mục tiờu: Giỳp HS quan sỏt và thực hành vẽ theo mẫu.

b) Nội dung: Cho HS quan sỏt vật mẫu và trả lời cõu hỏi của GV đặt rac) Sản phẩm: Bài vẽ của học sinh c) Sản phẩm: Bài vẽ của học sinh

d) Tổ chức thực hiện:

- Giới thiệu vật mẫu cho HS quan sỏt và đặt cõu hỏi. - Hướng dẫn vẽ theo cỏc bước.

- GV kết luận, bổ sung, tuyờn dương những em trả lời tốt , động viờn những em trả lời chưa tốt.

4. Hoạt động vận dụng

a) Mục tiờu: Giỳp những học sinh vận dụng và mở rộng thờm kiến thức của mỡnh,

và thực hành vẽ được vật theo mẫu.

b) Nội dung: Hoạt động cỏ nhõn, hoạt động nhúm hoàn thành yờu cầu củ GVc) Sản phẩm: HS trỡnh bày sản phẩm mỡnh đó vẽ c) Sản phẩm: HS trỡnh bày sản phẩm mỡnh đó vẽ

d) Tổ chức thực hiện:

Sưu tầm tranh, ảnh tĩnh vật của họa sĩ, học sinh cú trờn sỏch bỏo ,tạp chớ - Về nhà em tự bày mẫu lọ ,hoa và quả

- Em chọn gúc vẽ phự hợp

* Hướng dẫn về nhà

Một phần của tài liệu GA MT lop 9 mới (Trang 44 - 45)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(53 trang)
w