Chia sẻ, phỏng vấn nhau trước lớp. - Nhận xột, chốt lại ý nghĩa cõu chuyện.
Đỏnh giỏ
- Tiờu chớ:+ Kể lại được toàn bộ cõu chuyện một cỏch lưu loỏt, đỳng cốt truyện, khụng cần lặp lại nguyờn văn từng lời của cụ giỏo.
+ Nội dung cõu chuyện cú phự hợp với yờu cầu đề bài khụng, cú hay, mới và hấp dẫn khụng?
+ Cỏch kể (giọng điệu cử chỉ).
+ Khả năng hiểu cõu chuyện của người kể.
+ Hiểu được nội dung, ý nghĩa cõu chuyện
+ Ngụn ngữ phự hợp - PP: Quan sỏt;Vấn đỏp.
- KT: Ghi chộp; Đặt cõu hỏi, kể chuyện, tụn vinh HS.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
Cựng người thõn tỡm thờm cõu chuyện về việc gia đỡnh, nhà trường, xó hội chăm súc, bảo vệ thiếu nhi hoặc kể được cõu chuyện một lần em cựng cỏc bạn tham gia cụng tỏc xó hội.
- Biết trao đổi về nội dung, ý nghĩa cõu chuyện.
Đỏnh giỏ
- Tiờu chớ:+ Tỡm được cõu chuyện về việc gia đỡnh, nhà trường, xó hội chăm súc, bảo vệ thiếu nhi hoặc kể được cõu chuyện một lần em cựng cỏc bạn tham gia cụng tỏc xó hội. + Biết trao đổi về nội dung, ý nghĩa cõu chuyện.
- PP: Vấn đỏp.
- KT: Nhận xột bằng lời
*************************************
Toán : LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIấU:
- Biết thực hiện phép cộng , phép trừ
- Vận dụng để tính giá trị của biểu thức số, tìm thành phần cha biết của phép tính .
*Cỏc bài tập cần làm: Bài 1, bài 2, bài 3.
- HS biết trỡnh bày bài sạch sẽ, rừ ràng, khoa học
- Rốn luyện năng lực hợp tỏc, tự học và giải quyết vấn đề; mạnh dạn, tự tin.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Phiếu
III. HOẠT ĐỘNG HỌCA. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN. 1.Khởi động:
Việc 1: GV tổ chức cho lớp chơi: Hỏi hoa dõn chủ để ụn lại kiến thức. Nờu cỏch chơi
Việc 2: HS tham gia trũ chơi. Việc 3: Nhận xột đỏnh giỏ.
- Giới thiệu bài: Nờu mục đớch, yờu cầu của bài học.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.Bài 1: Tớnh: Bài 1: Tớnh: