- Làm BT
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: *Khởi động:
- Ban văn nghệ cho cả lớp hát bài “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh bằng Thiếu niên, Nhi đồng”.
- GV giới thiệu bài và nêu mục tiêu trọng tâm của tiết học.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
*Việc 1: Đọc bài “Hồ Chí Minh” và TLCH
- Cá nhân đọc thầm bài thơ và tự làm bài vào vở ôn luyện TV trang 6. - HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp.
? Tác giả đã so sánh Bác Hồ với những hình ảnh nào?
? Cách so sánh đó cho thấy suy nghĩ, tình cảm của tác giả đối với Bác Hồ như thế nào?
? Theo em, vì sao nhân dân Việt Nam kính yêu Bác Hồ?
- Nhận xét và chốt lại ý nghĩa, ND của truyện bài “Hồ Chí Minh”: Nhân dân Việt
Nam vơ cùng kính u Bác Hồ vì cả cuộc đời của Người đã cống hiến cho nền độc lập tự do của Tổ quốc. Bác luôn quan tâm, chăm lo cho hạnh phúc của nhân dân. Đánh giá:
- Tiêu chí: Hiểu được nội dung của bài
+ Câu 1: Tác giả so sánh Bác Hồ với hình ảnh là con sơng lớn, là mặt trời, là mặt trăng.
+ Câu 2: Tác giả kính trọng, u q và kính phục Bác Hồ vì Bác vừa vĩ đại vừa dịu hiền, bao dung và thành thiện.
+ Câu 3: Vì Bác ln chăm lo cho dân, cho nước. Đối với nhân dân Việt Nam, Bác luôn ân cần, chu đáo, khoan dung và độ lượng, đầy tình nhân ái, vị tha. + Chốt ND bài: Nhân dân Việt Nam vơ cùng kính u Bác Hồ vì cả cuộc đời của Người đã cống hiến cho nền độc lập tự do của Tổ quốc. Bác luôn quan tâm, chăm lo cho hạnh phúc của nhân dân.
- PP: Quan sát; Vấn đáp.
- KT: Ghi chép; Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời,
*Việc 2: Đánh dấu (/) để tách bộ phận chủ ngữ với bộ phận vị ngữ trong mỗi
câu.
- HS đọc nội dung bài tập. Cá nhân làm vào vở ôn luyện TV trang 8. - Cặp đôi đổi chéo vở kiểm tra và cùng thống nhất kết quả.
- Chia sẻ trước lớp, phỏng vấn trước lớp.
? Làm thế nào để xác định được bộ phận chủ ngữ, xác định bộ phận vị ngữ trong câu?
- Nhận xét và chốt: Cách xác định bộ phận chủ ngữ, bộ phận vị ngữ trong câu.
Đánh giá:
- Tiêu chí:+ Xác định đúng CN, VN trong từng câu.
+Phát huy cho học sinh tích cực, tự tin khi trình bày . - PP: Quan sát; Vấn đáp.
- KT: Ghi chép; đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời.
*Việc 3: Đánh dấu (/) để tách các vế câu trong mỗi câu ghép. Khoanh tròn vào
những từ (hoặc cặp từ) nối các vế câu.
- Cá nhân làm vào vở ôn luyện TV trang 8. Các nhóm chia sẻ trước lớp.
- Nhận xét và chốt: Cách xác định các vế câu trong câu ghép và các quan hệ từ
hoặc cặp quan hệ từ nối các vế câu trong câu ghép. Đánh giá:
- Tiêu chí: + Tách đúng các về câu trong từng câu ghép. + Khoanh đúng vào từ hoặc cặp từ nối các vế câu. - PP: Quan sát; Vấn đáp.
- KT: Ghi chép; đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời.
* HSNK làm thêm BTVD nếu cịn TG