- Trao đổi với cỏc bạn trong nhúm
- Ban học tập cho cỏc nhúm chia sẻ kết quả trước lớp bằng trũ chơi “Ai nhanh ai đỳng”
- Nghe GV nhận xột, kết luận, chốt từ đỳng
*Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ:
+ HS hoàn thành được bài tập ở bảng nhúm:
+ Tỡm được từ ngữ miờu tả mức độ khỏc nhau của đặc điểm theo 3 cỏch:
-đỏ chút,đỏ thắm, đo đỏ,.. -rất đỏ, đỏ quỏ, đỏ lắm,.. -đỏ như gấc, đỏ hơn, đỏ như son,...
- cao cao,caochút vút, cao vỳt
-rất cao, cao quỏ, cao lắm -cao như nỳi,cao hơn,...
-vui vui, vui vẻ, vui sướng -rất vui, vui lắm, vui quỏ -vui hơn, vui như tết
+HS phản xạ nhanh, đoàn kết, trỡnh bày rừ, mạnh dạn , tự tin. - Phương phỏp: Quan sỏt.
- Kĩ thuật: Phiếu đỏnh giỏ tiờu chớ.
Tiờu chớ HTT HT CHT
1.Tỡm đỳng cỏc từ ngữ 2. Hợp tỏc tốt
3. Phản xạ nhanh 3. Trỡnh bày đẹp
Bài tập 3: Đặt cõu với mỗi từ ngữ tỡm được ở BT 2 Việc 1: Em làm bài cỏ nhõn
Việc 2: Bỏo cỏo với cụ giỏo.
*Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ:
+HS đặt được cõu với từ ngữ tỡm được ở HĐ4.
VD: Quả ớt đỏ chút. Bầu trời cao vời vời. Hụm nay em rất vui sướng vỡ được điểm 10. +Đặt cõu đỳng ngữ phỏp, đỳng từ ngữ.
+HS đặt cõu nhanh, trỡnh bày rừ, mạnh dạn , tự tin.
-PP: vấn đỏp,viết
-KT: nhận xột bằng lời, viết bài tập
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Kể một số tớnh từ em sử dụng hằng ngày.
*****************************************Tập làm văn: KỂ CHUYỆN (Kiểm tra viết) Tập làm văn: KỂ CHUYỆN (Kiểm tra viết)
I.MỤC TIấU:
- Viết được bài văn kế chuyện đỳng theo yờu cầu đề bài, cú nhõn vật, cú sự việc, cốt truyện (mở bài , diễn biến , kết thỳc).
- Diễn đạt thành cõu, trỡnh bày sạch sẽ; độ dài viết khoảng 120 chữ (khoảng 12 cõu). - Giỏo dục HS yờu thớch mụn học.