ễLTOÁN: EM TỰ ễN LUYỆN TOÁN TUẦN 4
I.Mục tiờu: Giỳp HS
- Biết thực hiện cỏc phộp tớnh cộng, trừ với phõn số, hụ̃n số. Biết tỡm thành phần chưa biết của cỏc phộp tớnh cộng, trừ, nhõn, chia với phõn số. Giải được bài toỏn dạng tỡm hai số khi biết tụ̉ng và tỉ số của hai số đú.
- Rốn luyện kĩ năng tớnh toỏn và giải toỏn cú lời văn.
- Giỏo dục HS ý thức phấn đấu vươn lờn trong học tập và làm bài cẩn thận. - Rốn luyện năng lực hợp tỏc, tự học và giải quyết vấn đề.
*Cỏc bài tập cần làm: Bài 3, bài 7, bài 8.
II.Chuẩn bị: - Bảng phụ. III.Hoạt động học: A. Hoạt động cơ bản: *Khởi động:
- Trưởng ban văn nghệ cho cả lớp hỏt bài hỏt mỡnh yờu thớch. - Nghe GV giới thiệu bài.
B. Hoạt động thực hành:
*Việc 1: Bài 3: Thảo luận, nờu cỏch thực hiện cỏc phộp tớnh rồi tớnh.
- Hai bạn ngụ̀i cạnh nhau thảo luận, nờu cỏch thực hiện cỏc phộp tớnh cộng, trừ hai phõn số, hụ̃n số sau đú cỏ nhõn tự làm bài vào vở tự ụn luyện toỏn trang 16. - Ban học tập yờu cầu bạn chia sẻ phỏng vấn lẫn nhau trước lớp.
? Muốn cộng, trừ hai phõn số, trừ hụ̃n số cho phõn số bạn làm thế nào? - Nhận xột và chốt cỏch cộng, trừ hai phõn số, hụ̃n số.
*Đỏnh giỏ thường xuyờn:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ: + Nắm chắc cỏch cộng, trừ hai phõn số
+ HS nắm chắc cỏch chuyển hụ̃n số thành phõn số và thực hiện cộng (trừ) PS. + Vận dụng thực hành đỳng, chớnh xỏc nội dung BT3. + Rốn luyện tớnh cẩn thận, chớnh xỏc.
+ Rốn luyện năng lực hợp tỏc nhúm; tự tin, sỏng tạo. - Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp.
- Kĩ thuật: Nhận xột bằng lời; đặt cõu hỏi; ghi chộp ngắn.
*Việc 2: Bài 7: Tỡm x
- Cỏ nhõn tự làm bài vào vở ụn luyện Toỏn trang 18. - Chia sẻ trong nhúm.
- HĐTQ điều hành cỏc nhúm chia sẻ, phỏng vấn nhau trước lớp. ? Muốn tỡm số hạng (SBT, thừa số, số bị chia) bạn làm thế nào? *Đỏnh giỏ thường xuyờn:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ: + Nắm chắc cỏc quy tắc về tỡm số hạng, số bị trừ, thừa số, số bị chia.
+ Vận dụng tỡm được số hạng, SBT, thừa số, số bị chia với phõn số + Rốn luyện tớnh cẩn thận, chớnh xỏc.
+ Rốn luyện năng lực tự học và giải quyết vấn đề; tự tin. - Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp, viết.
- Kĩ thuật: Nhận xột bằng lời; đặt cõu hỏi; ghi chộp ngắn.
*Việc 3: Bài 8: (HS cú năng lực) Giải toỏn
- Nhúm trưởng điều hành nhúm tự đọc thầm bài toỏn, phõn tớch, xỏc định dạng toỏn và giải vào vở.