C. Hoạt động ứng dụng:
B. Hoạt động thực hành: *Việc 1: Bài 3: Giải toán:
*Việc 1: Bài 3: Giải toán:
- Cặp đôi đọc thầm BT, trao đổi cách giải, tự giải vào vở ơn luyện Tốn trang 6. - Cặp đôii đổi chéo vở và kiểm tra kết quả cùng thống nhất kết quả.
- HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ, phỏng vấn nhau trước lớp. ? Muốn tính diện tích hình tam giác (hình thang), bạn làm thế nào?
- Nhận xét và chốt: Quy tắc và cơng thức tính diện tích hình tam giác, hình thang. *Đánh giá thường xuyên:
- Tiêu chí đánh giá: + HS nắm chắc cơng thức và quy tắc tính diện tích hình tam giác, diện tích hình thang.
+ Vận dụng để giải đúng bài tốn tính diện tích của một hình. + Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác.
+ Rèn luyện năng tự học và giải quyết vấn đề; hợp tác, tự tin. - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp.
- Kĩ thuật: Ghi chép ngắn; nhận xét bằng lời; thực hành.
*Việc 2: Bài 4: Vẽ hình trịn có bán kính 1,5cm; có đường kính 4cm
- Cá nhân vẽ hình trịn theo u cầu.
- HĐTQ điều hành các bạn chia sẻ trước lớp. - Củng cố: Đặc điểm của hình trịn.
- Tiêu chí đánh giá:
+ HS nắm được cách vẽ hình trịn với bán kính, đường kính cho trước. + Thực hành vẽ đúng hình trịn theo bán kính, đường kính đã cho. + Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác.
+ Rèn luyện năng tự học và giải quyết vấn đề; tự tin. - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp.
- Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, trình bày miệng, nhận xét bằng lời.
*Việc 3: Bài 8: Tính chu vi hình trịn có đường kính d = 0,6dm; d = 5,4cm:
- Cá nhân tự làm vào vở ơn luyện Tốn trang 9. - Cặp đôi đổi chéo vở kiểm tra kết quả.
- HĐTQ điều hành các bạn chia sẻ, phỏng vấn nhau trước lớp. ? Muốn tính chu vi hình trịn, bạn làm thế nào?
- Củng cố: Quy tắc và cơng thức tính chu vi hình trịn. *Đánh giá thường xun:
- Tiêu chí đánh giá: + HS nắm chắc quy tắc, cơng thức tính chu vi hình trịn. + Vận dụng để tính đúng chu vi hình trịn.
+ Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác.
+ Rèn luyện năng tự học và giải quyết vấn đề; tự tin. - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp.
- Kĩ thuật: Ghi chép ngắn; nhận xét bằng lời; thực hành.
*Việc 4: HS có năng lực làm bài tập vận dụng
- Cá nhân tự làm vào vở ơn luyện Tốn trang 10.
C. Hoạt động ứng dụng:
- Hỏi đáp với bạn bè về quy tắc, cơng thức tính chu vi hình trịn, diện tích hình tam giác, diện tích hình thang.
- Tự ơn lại bài.
HĐTT: SINH HOẠT ĐỘI
I.Mục tiêu: Giúp HS:
- Đánh giá lại tình hình hoạt động của chi đội trong tuần qua và đề ra phương hướng hoạt động trong tuần tới.
- Rèn kĩ năng nhận xét và đánh giá bạn.
- GD các đội viên tinh thần đoàn kết, hợp tác, yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau để hoàn thành tốt công việc được giao.
- Rèn luyện kĩ năng điều hành, hợp tác nhóm, cùng nhau thực hiện tốt công việc được giao.
II. Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt III.Các hoạt động học: