- Chia sẻ với bố mẹ cỏch viết chữ hoa
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Khởi động:
1.Khởi động:
- HĐTQ tổ chức chơi Ai nhanh - Ai đỳng để ụn về dieọn tớch cuỷa moọt hỡnh..
2. Hỡnh thành kiến thức:
*Hoạt động 1: Thảo luận nhúm 6:
GV giao việc cho cỏc nhúm trưởng hướng dẫn cỏc bạn trong nhúm thảo luận.
Việc 1: - GV giụựi thieọu:
+ Xaờng - ti - meựt vuõng laứ dieọn tớch cuỷa hỡnh vuõng coự cánh laứ 1cm.
+ Xaờng - ti - meựt vuõng vieỏt taột laứ: cm²
Việc 2: Gv phaựt cho moĩi H 1 hỡnh vũng coự cánh laứ 1cm vaứ yẽu
cầu H ủo cánh cuỷa hỡnh vũng naứy.
Việc 3: Cỏc nhúm thảo luận và thực hiện
Vaọy dieọn tớch cuỷa hỡnh vũng naứy laứ bao nhiẽu? (H: 1 cm²)
Việc 4: Trỡnh bày kết quả trước lớp * Đỏnh giỏ :
+ Tiờu chớ:- HS biết đơn vị đo diện tớch: Xăng –ti- một vuụng là diện tớch hỡnh vuụng cú cạnh là 1cm. Biết đọc, viết số đo diện tớch xăng - ti- một vuụng. Rốn KN đọc, viết số đo diện tớch xăng - ti- một vuụng.
- Rốn luyện năng lực tự học và giải quyết vấn đề, tự tin trỡnh bày. + Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp, tớch hợp.
+ Kĩ thuật: Thực hành; Nhận xột bằng lời; Đặt cõu hỏi.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
*Hoạt động 2: GV giao việc cho cỏc nhúm trưởng hướng dẫn cỏc bạn trong nhúm
thảo luận.
Baứi 1: Viết theo mẫu :
Việc 1: Yờu cầu HS tự làm bài Việc 2: Chia sẻ KQ cùng bạn
Việc 3: NT điều hành thống nhất KQ
Việc 4 : Nhận xột, chốt kết quả đỳng. Yờu cầu HS đọc lại cỏc số vừa viết * Đỏnh giỏ :
+ Tiờu chớ: - HS biết đọc, viết cỏc số đo diện tớch xăng- ti- một vuụng. - Rốn KN đọc, viết số đo diện tớch xăng - ti- một vuụng.
- Giỏo dục HS tớnh cẩn thận, chớnh xỏc.
- Rốn luyện năng lực tự học và giải quyết vấn đề. + Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp, viết.
+ Kĩ thuật: Trỡnh bày miệng Nhận xột bằng lời, ghi chộp ngắn.
Baứi 2: Viết vào chụ̃ chấm theo mẫu:
Việc 1: Gv yẽu cầu H quan saựt hỡnh A vaứ hoỷi:
+ Hỡnh A gồm maỏy õ vũng? (H: 6 ụ vuụng)
+ Moĩi õ vuõng coự dieọn tớch laứ bao nhiẽu? (H: 1cm²) - Gv: Khi ủoự ta noựi dieọn tớch hỡnh A laứ 6cm²
Việc 2: Yẽu cầu H tửù laứm vụựi hỡnh B.
- So saựnh dieọn tớch hỡnh A vụựi dieọn tớch hỡnh B?
Việc 3: Cỏc nhúm thảo luận và chia sẻ trước lớp.
Việc 4: GV nhận xột chốt kết quả đỳng: Diện tớch hỡnh A bằng diện tớch hỡnh B là 6cm² * Đỏnh giỏ :
+ Tiờu chớ:- HS biết quan sỏt hỡnh A và hỡnh B, đếm số ụ vuụng trong mụ̃i hỡnh, so sỏnh diện tớch 2 hỡnh đỳng và chớnh xỏc (Diện tớch hỡnh A bằng diện tớch hỡnh B là 6cm²) - Rốn KN so sỏnh nhanh, đỳng.
- Giỏo dục HS tớnh cẩn thận, chớnh xỏc khi thực hành. - Rốn luyện năng lực tự học và giải quyết vấn đề. + Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp, viết.
+ Kĩ thuật: Trỡnh bày miệng Nhận xột bằng lời, ghi chộp ngắn.
Baứi 3: Tớnh
Việc 1: HS đọc yờu cầu bài tập làm việc cỏc nhõn. Việc 2: Thảo luận nhúm thống nhất kết quả
Việc 4: Nhận xột - Chốt kết quả đỳng
* Lưu ý: Phải viết đơn vị cm² sau kết quả tớnh. * Đỏnh giỏ :
+ Tiờu chớ: - Biết làm tớnh theo mẫu cỏc phộp tớnh cú đơn vị đo là cm2. - Vận dụng tớnh đỳng kết quả.
- Rốn luyện tớnh cẩn thận, chớnh xỏc.
- Rốn luyện năng lực tự học và giải quyết vấn đề. + Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp; viết.
+ Kĩ thuật: Nhận xột bằng lời; Đặt cõu hỏi; ghi chộp ngắn.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Về nhà cùng người thõn tỡm hiểu thờm về ủụn vũ ủo dieọn tớch.
SHTT: SINH HOẠT SAOI. Múc tiẽu: I. Múc tiẽu:
1. Kiến thức: - Nắm được các bước của 1 buổi sinh hoạt Đội- Sao.
- Nắm được những việc đã làm được trong cơng tác Nhi đồng 2 tuần qua, biết kế hoạch hoạt động cơng tác Nhi đồng 2 tuần tới .
2. Kĩ năng: Hoạt bỏt, nhanh nhẹn.
3. Thỏi độ: HS u thích hoạt động, đồn kết , nhiệt tình cơng việc tập
thể của trường và của lớp.
4. Năng lực: Hợp tỏc, tự học
II.Hoạt động dạy học: A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: * Khởi động:
Kieồm tra veọ sinh
1. Các Sao tập hợp, điểm số báo cáo
2. Hơ băng reo, hát bài hát về Đội - sao: Sao của em. 3. Các sao trưởng tổ chức kiểm tra vệ sinh từng sao.
4. Các sao những sao cĩ việc tốt trong tuần, sao trưởng tuyên dương trước tồn sao.
5. Ơn các bài hát múa về Đội sao nhi đồng. * Nhận xét ý thức sinh hoạt của các sao. *Sinh hoạt lớp Nhi đồng
1. Chị Phụ trách nhận xét về cơng tác Nhi đồng trong 2 tuầnqua :