HS : Vở ƠLT ; bảng con. III. Hoạt động dạy học :
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1.Khởi động : (Tài liệu hướng dẫn)
2.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi đề lên bảng
- GV giới thiệu bài và nêu mục tiêu trọng tâm của tiết học.
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Bài tập 1: Em và bạn cùng tính: (Tài liệu HD-66) (tiếp sức cho hs hạn chế)
Việc 1: Làm việc cá nhân
Việc 2: HS chia sẽ trong nhĩm, trước lớp Việc 3: Nhận xét, chốt kiến thức
*Đánh giá:
+ Tiêu chí: - HS thực hiện tính đúng các phép tính cộng các số trong phạm vi 100000.
- Nhẩm tính nhanh, trình bày và viết số đẹp. - HS cĩ ý thức tích cực học tập.
- Hợp tác; tự học và giải quyết vấn đề.
+ Phương pháp: Quan sát; vấn đáp
+Kĩ thuật: Ghi chép ngắn; đặt câu hỏi, trình bày miệng, tơn vinh học tập
Bài tập 3: Viết số thích hợp vào ơ trống (Tài liệu HD – T66,67) Quan tâm h/s chậm tiến
bộ)
*Đánh giá:
+Tiêu chí: HS điền đúng giá trị số cĩ đơn vị là đồng. Biết tính và phân loại giá trị tờ giấy
bạc vào ơ trống.
- Điền nhanh, điền đúng; nắm chắc cách nhẩm giá trị. - Rèn tính cẩn thận khi làm bài.
- Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tác + Phương pháp: Vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi; nhận xét bằng lời.
Bài 6: Bài tốn: (TLHD – T68)
+Tiêu chí: HS giải được bài tốn liên quan đến tính chu vi, diện tích. Hiểu và vận dụng tốt
cách tính chu vi, diện tích vào giải tốn thành thạo. - Rèn tính cẩn thận khi làm bài.
- Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tác + Phương pháp: Quan sát; vấn đáp
+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi; nhận xét bằng lời
Bài 8: Bài tốn (TLHD – T69) (Quan tâm h/s chậm tiến bộ) * Đánh giá:
+ Tiêu chí: HS giải được bài tốn cĩ lời văn bằng 2 phép tính. Biết tìm số kg gạo ở kho 2 là: 78600 + 5100 = 83700 đồng. Tính số kg gạo ở kho 3 là: 83700 – 4600= 79100 đồng. - Hiểu và vận dụng giải tốn thành thạo.
- Hào hứng, sơi nổi chia sẽ kết quả.
- Tự học và giải quyết vấn đề.
+ Phương pháp: quan sát; vấn đáp.
+ Kĩ thuật: ghi chép ngắn đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Làm bài tập vận dụng (TLHD – T69) Tiếp sức cho h/s chậm tiến bộ
* Đánh giá:
+Tiêu chí: HS tính được số tờ giấy bạc mà cơ giáo phải đưa để trả cho cơ bán hàng.
- Tích cực chủ động làm bài; thảo luận chia sẽ với bạn sơi nổi. - Tự học và giải quyết vấn đề.
+ Phương pháp: quan sát; vấn đáp
+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn; đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời.
ƠN LUYỆN TV : TUẦN 30 (Em tự ơn luyện Tiếng việt) I. Mục tiêu :
1, Kiến thức : Đọc và hiểu bài Ngọn lửa Ơ-lim-pic; Hiểu được ý nghĩa của Đại hội thể thao
Ơ-lim-pic được tổ chức trên phạm vi tồn thế giới.
- Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì?; nắm được cách dùng dấu hai chấm.
- Viết đúng từ cĩ vần oai/oay, từ chứa tiếng bắt đầu bằng tr/ch (hoặc tiếng cĩ êt/êch). - Viết bức thư ngắn cho bạn mới quen.
2. Kĩ năng : - Hiểu nội dung bài Ngọn lửa Ơ-lim-pic, đặt đúng dấu hai chấm trong câu.
-Tư duy ; suy ngẫm tìm phương án trả lời các câu hỏi chính xác. Trình bày lưu lốt.
3. Thái độ : Giáo dục cho học sinh yêu thích mơn học. 4. Năng lực : Tự học và giải quyết vấn đề ; hợp tác.