II. Đồ dựng dạy học : SHD Bảng nhúm III. Hoạt động dạy học:
B. Hoạt động thực hành:
1. Tớnh bằng hai cỏch(theo sỏch HDH)
2. Tớnh và so sỏnh giỏ trị hai biểu thức (theo sỏch HDH)
3. Tớnh và so sỏnh giỏ trị hai biểu thức (theo sỏch HDH)
4.Áp dụng tớnh chất nhõn một số với một tổng hoặc nhõn một số với một hiệu để tớnh ( theo mẫu ) (theo sỏch HDH)
5.Giải bài toỏn(theo sỏch HDH)
- Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực hiện theo logo ở SGK. - Dự kiến phương ỏn hỗ trợ cho đối tượng HS :
+ Đối với HS tiếp thu cũn hạn chế: cần tiếp cận để tiếp sức cỏc em nắm cỏch nhõn một số với một tổng; nhõn một số với một hiệu để hoàn thành cỏc bài tập.
+ Đối với HS tiếp thu nhanh: giỳp đỡ cỏc bạn tiếp thu cũn hạn chế trong nhúm
* Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ : +Bài 1: Tớnh đỳng giỏ trị biểu thức bằng hai cỏch
+ Bài 2: Tớnh đỳng giỏ trị biểu thức và nờu được cỏch nhõn một tổng với một số + Bài 3: Tớnh đỳng giỏ trị biểu thức và nờu được cỏch nhõn một hiệu với một số
+ Bài 4: Dựa vào bài mẫu Vận dụng tớnh chất nhõn một số với một tổng hoặc nhõn một số với một hiệu để tớnh đỳng kết quả cỏc phộp tớnh.
+ Bài 5: Giải được bài toỏn cú lời văn, phộp tớnh đỳng,lời giải ngắn gọn. - PP: Vấn đỏp gợi mở, quan sỏt quỏ trỡnh,pp viết
- Kĩ thuật: Đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, ghi chộp ngắn, HS viết, phõn tớch và phản hồi, tụn vinh học tập.
C.Hoạt động ứng dụng: Về nhà cùng với bố mẹ hoàn thành phần ứng
dụng SGK
**************
TIẾNG VIỆT: BÀI 12B: KHỔ LUYỆN THÀNH TÀI (T2)I. Mục tiờu: I. Mục tiờu:
- Nhận biết được hai cỏch kết bài ( kết bài mở rộng, kết bài khụng mở rộng) trong bài văn kể chuyện.
- Bước đầu viết được đoạn kết bài cho bài văn kể chuyện theo cỏch mở rộng và khụng mở rộng một cỏch tự nhiờn, lời văn sinh động, dựng từ hay.